SAHFC

Secção Autonoma de História e Filosofia das Ciências da FCUL
SAHFC

é uma unidade orgânica de ensino e de investigação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL), cuja oferta pedagógica incluiu a participação em 1º, 2º e 3º ciclos (Licenciatura, Mestrado e Doutoramento).

Integrado no 1º ciclo, a SAHFC oferece um Minor em História e Filosofia das Ciências (5 disciplinas, 30 créditos ECTS), correspondente à aprovação em 5 (de entre 8) disciplinas:
 

•Ciência e Cultura
•Controvérsias  Científicas
•Conhecimento Científico e Técnico em Portugal
•A Ciência da Antiguidade ao Renascimento
•Ciência e Arte
•Da Revolução Científica à Big Science
•Temas da Filosofia da Ciência Contemporânea
•Conhecimento e Filosofia das Ciências

A SAHFC oferece ainda uma série de disciplinas opcionais incluídas no grupo de disciplinas de Formação Cultural Social e Ética (FCSE):

• Evolução do Pensamento Matemático
• Evolução das Ideias em Física
• História da Matemática Recreativa
• História dos Jogos de Tabuleiro

      • História Experimental das Ciência

• Fundamentos Epistemológicos da Física Contemporânea
• História das Ciências de Galileu a Einstein
•Haverá Limites na Ciência?
•A Ciência e as Cidades
•Pensamento Crítico

Neste momento, não há ainda em Portugal nenhuma oferta de licenciatura (1º ciclo) em História e Filosofia das Ciências.

No entanto, para os interessados há actualmente dois percursos que conferem uma formação equivalente. Um corresponde à realização de uma licenciatura (1º ciclo) da FCUL, com opção de Minor em História e Filosofia das Ciências; o outro à realização da licenciatura (1º ciclo) em Estudos Gerais, com uma combinação adequada de Majors e Minors (nas áreas de História, Filosofia e Ciências), incluindo o Minor em História e Filosofia das Ciências.

 

O Programa do 2º ciclo, Mestrado em História e Filosofia das Ciências, é completado em dois anos (120 ECTS). O primeiro ano inclui a realização de 10 disciplinas, de entre um conjunto de 17, cada uma correspondendo a 6 ECTS e 3h de aulas semanais e o segundo ano é dedicado à preparação da tese (Seminário de Projecto e Dissertação).  As disciplinas obrigatórias são as seguintes:

•Revolução Científica
•Filosofia do Conhecimento Científico
•História das Ciências, do Iluminismo aos nossos dias
•Epistemologia e Filosofia das Ciências no Século XX
 

As disciplinas opcionais são as seguintes:

•Historiografia das Ciências
•Tópicos Seleccionados de História das Ciências
•Filosofia da Matemática
•História das Ciências e da Tecnologia em Portugal
•História da Tecnologia
•História das Ciências Antiga e Medieval
•Museus, Colecções e História das Ciências
•A Ciência e os seus Públicos
•Filosofia das Ciências da Natureza
•Temas e Debates da Filosofia da Ciência (Philosophy of Evolutionary Sciences
•Análise do Discurso Científico;
•Ciência, Ética e Política
•A Ciência e os Debates da Filosofia Contemporânea
 

O Programa de 3º ciclo, Doutoramento em História e Filosofia das Ciências, inclui a aprovação em várias disciplinas durante o primeiro ano, escolhidas em função da área científica do Mestrado dos candidatos e do tópico de investigação de doutoramento. (aqui)

 

Para melhor preparar a sua participação nas calls do Horizon 2020, deverá acompanhar e participar nos Info & Brokerage Events.

Os Work Programmes são a via para pré-selecionar calls do seu interesse.

Agora é Web of Science

“Tomar consciência da existência [de] necessidades e poder contribuir para satisfazer algumas delas é um privilégio que temos quando participamos neste tipo de projetos”, declarou o professor do Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia, Jorge Maia Alves.

Campus da FCUL

Os programas doutorais em Matemática da Faculdade de Ciências e do Instituto Superior Técnico da nova Universidade de Lisboa são parceiros no âmbito do Programa LisMath, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia.

Joana Almaça, Marisa Sousa, Inna Ulyiakina e Diana Faria não têm dúvidas em afirmar que foram “contaminadas pelo ‘bichinho da ciência’”, por isso, os planos futuros passam por “contribuir para o conhecimento dos mecanismos responsáveis por algumas patologias dos humanos”.

De 4 de janeiro a 1 de fevereiro de 2014,  a Biblioteca do C4 também está aberta aos sábados, das 9h00

A FCUL abriu as portas do Departamento de Física aos alunos da Escola Secundária Vergílio Ferreira, de Lisboa. Durante uma manhã, 26 alunos do 12.º ano exploraram os mistérios da Física.

O percurso académico e profissional da cientista é marcado pela experiência profissional além-fronteiras.

Prémio ANACOM URSI Portugal 2013

O estudo “Técnica multimodal inovadora baseada em PEM-UWB para deteção de cancro da mama e respetiva classificação” é da autoria da cientista Raquel Conceição.

O trabalho da jovem cientista também passa pela criação de uma rede de investigadores europeia, que colabore no desenvolvimento de aplicações médicas na frequência de micro-ondas e agilize processos de ensaios clínicos e de comercialização de novos equipamentos médicos.

“Os ocupantes cumpriram as instruções, saíram do edifício de forma muito ordeira e a evacuação foi feita com rapidez”, declarou Júlia Alves, assessora para a Segurança do Trabalho na FCUL.

Marília Antunes

“[Tê-la na nossa equipa] é absolutamente enriquecedor e imprescindível para a boa continuação do nosso trabalho”, comenta Sandra Garcês, coordenadora do projeto "An Evidence-Based Approach to Optimize Therapeutic Decisions Involving Biological Drugs”, distinguido com o Prémio Pfizer de Investigação Clínica 2013, que contou com a participação da cientista da FCUL.

The European Commission has presented on December 11th  the first calls for projects under Horizon 2020, the European Union's €80 billion research and innovation programme.

Consulte as apresentações disponíveis.

 

Para além de Paulo Urbano o estudo contará com a participação de um bolseiro e a consultoria do investigador Joel Lehman, da University of Texas at Austin. O financiamento total excede os 22.000 euros.

Autores do artigo publicado no Journal of Catalysis

Carla D. Nunes, Cristina I. Fernandes, Marta S. Saraiva, Teresa G. Nunes e Pedro D. Vaz trabalham há dois anos num estudo que visa o desenvolvimento de catalisadores mais eficientes e facilmente separáveis para reciclagem.

A equipa do CAUUL, responsável por este projeto, tem como objetivo “construir um modelo do sistema climático de Vénus e colocar os resultados de vários anos de investigação à disposição da comunidade científica mundial”.

Cartaz

A investigação premiada tem como foco principal os doentes com Artrite Reumatoide.

FCUL recebe delegação russa

“Achei o encontro muito interessante. Na Rússia não há muito conhecimento sobre a educação em Portugal e hoje descobrimos muitos aspetos interessantes que podemos vir a aplicar na nossa estrutura de ensino”, comentou Predybaylo Bladislav, membro da delegação russa em visita à UL

Durante as férias de Natal, de 23 de Dezembro a 3 de Janeiro a biblioteca do C4 está aberta todos os dias úteis das 9:30h às 17:30h.

Um dos Prémios Pfizer de Investigação Básica 2013 foi atribuído ao projeto “Global ENaC Regulators and Potential Cystic Fibrosis Therapy Targets", que tem como investigadora principal Margarida D. Amaral, professora do Departamento de Química e Bioquímica e um dos membros do BioFIG - Centro de Biodiversidade, Genómica Integrativa e Funcional da FCUL.

Rui Santos, Andreia Dias, Ricardo Santos, Dora Inácio e Hugo Ferreira

O conceito do projeto bioM surgiu durante o 2.º semestre de 2012/2013 no âmbito da disciplina Inovação e Transferência de Tecnologias.

João Lin Yun

João Lin Yun distingue-se na área da Física e da Astronomia. No seu currículo, diversidade de atividades organizadas e desenvolvidas dentro do território nacional e fora dele são um marco evidente. Para além da forte aposta na carreira profissional, a vida do professor da FCUL é marcada também pela escrita.

João Lin Yun

“Quando escrevo, há alturas em que as ideias e o material fluem de forma tão espontânea que me surpreendo com o resultado! É como se as personagens tomassem as rédeas e dissessem: ‘quero dizer isto e fazer aquilo!’ E eu limito-me a obedecer-lhes…”, comenta o professor da FCUL, João Lin Yun.

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