Olimpíadas Portuguesas da Geologia 2023

Grupo de alunos e professores

A 9.ª edição da final nacional das Olimpíadas Portuguesas da Geologia decorreu nos dias 3 e 4 de junho, no Centro Ciência Viva de Estremoz / Pólo de Estremoz da Universidade de Évora

OPG 2023

Olimpíadas Portuguesas da Geologia 2023

1.º Miguel Ilhéu Silveira, Escola Secundária Rio Tinto, Gondomar
2.º José Nuno Morais Fonseca Rodrigues, Escola Secundária Martins Sarmento, Guimarães
3.º António Pedro Gomes Pina Seco, Escola Secundária Lima-de-Faria, Cantanhede
4.º Joana Mafalda Geraldes, Escola Secundária Campos Melo, na Covilhã
5.º Rodrigo Marques, Escola Secundária Adolfo Portela, em Águeda
6.º Mel Carvalho, Agrupamento de Escolas de São João do Estoril

A 9.ª edição da final nacional das Olimpíadas Portuguesas da Geologia decorreu nos dias 3 e 4 de junho, no Centro Ciência Viva de Estremoz / Pólo de Estremoz da Universidade de Évora, com a participação de 25 estudantes vindos de diversas regiões do País, incluindo uma delegação dos Açores (São Roque do Pico).

A equipa - Miguel Ilhéu Silveira, José Nuno Morais Fonseca Rodrigues, António Pedro Gomes Pina Seco, Joana Mafalda Geraldes, Rodrigo Marques e Mel Carvalho - irão representar Portugal na 16.ª edição da IESO- International Earth Science Olympiad, a realizar, remotamente, entre 20 e 26 de agosto de 2023.

As provas práticas de identificação de rochas e minerais foram realizadas pelo professor do Departamento de Geologia, Jorge Relvas, e por Álvaro Pinto, diretor executivo do Centro Ciência Via do Lousal – Mina de Ciência e técnico superior da Faculdade, que também proferiu a palestra "A (In)Sustentável Leveza dos Recursos Minerais".

grupo de alunos realiza prova prática
A 9.ª edição contou com a participação de 25 estudantes
Fonte OPG 2023

“O grupo de alunos era muito bom e muito interessante, não só pelas capacidades intelectuais, mas igualmente porque eram jovens muito harmoniosos e equilibrados”, diz Álvaro Pinto, acrescentando que “foi uma festa da ciência, do conhecimento e da aprendizagem, onde se viveram experiências que permanecerão por muito tempo, ou mesmo para sempre, na memória de todos os participantes”.

Todos os finalistas foram contemplados com uma amostra de coleção de um mineral. Segundo comunicado de imprensa emitido pela Sociedade Geológica de Portugal, os três primeiros classificados, para além de receberem os habituais galardões em vidro, especialmente concebidos e produzidos para o efeito, e replicados para as respetivas escolas, receberam expressivos prémios individuais – um computador para o primeiro classificado e tablets para os alunos classificados em segundo e terceiro lugares.

Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
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A partir de abril, o espaço que até agora tinha sido ocupado pelo restaurante O Mocho será transformado num restaurante da cadeia 100 Montaditos, um conceito de restauração original, inspirado nas tradicionais tabernas espanholas e

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 7 de março de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

O “Workshop Corpora and Tools for Processing Corpora”, coorganizado pelo projeto QTLeap, realiza-se a 12 de julho de 2016, em Tomar, no âmbito do “PROPOR 2016 – Intern

Campus da Faculdade

O exercício de evacuação do edifício C2 aconteceu durante a manhã de 26 de fevereiro e contou com a presença da Proteção Civil de Lisboa, do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa e da Polícia Segurança Pública - Esquadra do Campo Grande. 

“Estatística no Ensino Secundário” é o tema do próximo Curso Livre de Ciências, organizado pelo Departamento de Matemática (DM) de Ciências. Neste ano letivo cerca de 50 professores participaram nos quatro Cursos Livres de Ciências organizados por Carlota Gonçalves, professora do DM de Ciências.

O 7.º artigo mais lido entre janeiro e março de 2015, na categoria Earth and Planetary Sciences, na revista Precambrian Research é da autoria de dois professores do Departamento de Geologia e investigadores do IDL, Telmo Santos e Paulo Fonseca.

O projeto QTLeap organiza o SedMT2016 e é o patrocinador do Prémio para Melhor Artigo atribuído no âmbito deste workshop.

Quando me desloco, pelas ligações (veredas) do campo da ULisboa, faço uma escolha de um tema para meditar sobre o seu interesse, enquanto ando a pé. Quase sempre consigo dividi-lo em pedaços, para depois os analisar.

Aproximadamente 213 alunos da ULisboa já frequentaram o INOV Contacto, segundo dados transmitidos pela AICEP. Em 2015/2016 foram atribuídos a nível nacional 280 estágios, 24 deles a diplomados da ULisboa, desses oito são recém-graduados de Ciências.

O artigo “Critical fragmentation properties of random drilling: How many random holes need to be drilled to collapse a wooden cube?” foi capa do volume 115 da Physical Review Letters, publicada a 5 de fevereiro de 2016.

Os três eixos estratégicos – Learning, Selection e Evolution – apoiam de forma estruturada a transferência do conhecimento em Ciências ULisboa e incentivam a criação de spin-offs ou o licenciamento de tecnologias.

​“Born small, die young: Intrinsic, size-selective mortality in marine larval fish” foi publicado online na Scientific Reports.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências?

Bolhas de ar e películas líquidas são de grande importância em áreas tão diversas como as indústrias mineira, transformadora e alimentar e a segurança de materiais, tendo ainda aplicações potenciais em micro e nanotecnologias.

Os estágios irão ocorrer na Alemanha, Espanha, Estados Unidos da América, França, Moçambique e Suécia.

O “Contact Making Event - Farming With Young People" superou as expectativas que levávamos na bagagem. Para além das importantes ferramentas que descobrimos (Erasmus+, dinâmicas de grupo…) e dos novos contactos que fizemos, as éticas e os princípios da Permacultura foram partilhados com todos.

O Arquivo.pt é uma nova ferramenta de suporte à investigação em diversas áreas científicas, como a Sociologia, História ou Comunicação.

A iniciativa foi dinamizada pela professora Suzana Nápoles e contou com a presença de 22 alunos do ensino básico.

O sismo foi registado pelas estações sísmicas do Instituto Dom Luiz.

Anualmente são analisadas pelo Núcleo de Planeamento, Avaliação e Gestão da Qualidade cerca de 800 disciplinas, dos vários cursos da nossa Faculdade.

O mestrado em Microbiologia resulta de um consórcio entre quatro escolas da ULisboa.

Ana Bastos, pós-doutorada no Laboratoire des Science du Climat et de L’Environement, em França, começou a investigar este tema durante o doutoramento em Ciências ULisboa.

Os alunos recrutados são dos cursos de Bioinformática e Biologia Computacional, Engenharia Biomédica e Biofísica, Matemática Aplicada e Tecnologias da Informação e Comunicação.

Octávio Pinto

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências ULisboa?

Jonathan Félix Rio Veloso, estudante da licenciatura em Tecnologias de Informação com minor em Biologia, faleceu na noite de 10 de janeiro. O funeral do aluno realiza-se no dia 12 de janeiro, pelas 14h30, na aldeia de Nozelos, situada no concelho de Valpaços.

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