Ciências ULisboa prepara próximo ano letivo

Recomendações para a organização pedagógica de 2020/2021 no site da Faculdade

Ciências ULisboa criou uma comissão composta por alunos, professores, membros da Direção e do Conselho Pedagógico com o objetivo de propor alterações ao modelo de ensino/aprendizagem e de funcionamento das atividades letivas para o próximo ano letivo

Ciências ULisboa

No próximo ano letivo, Ciências ULisboa irá utilizar novos modelos de ensino/aprendizagem, todos com horas de contacto entre docentes e alunos, mas que se diferenciam pela existência e forma da componente presencial, anunciou a Faculdade em comunicado de imprensa esta terça-feira.

O documento “Recomendações para a Organização do Ano Letivo 2020/2021” foi apresentado ao corpo docente em geral e aos coordenadores dos cursos e presidentes dos vários departamentos. O conjunto de sugestões a implementar pelos docentes para o planeamento do próximo ano letivo 2020/2021 também foi dado a conhecer aos alunos da Faculdade

“Não estamos a converter-nos para ensino à distância, só estamos a reagir às condições, por forma a assegurar a melhor qualidade de ensino possível face as restrições e imprevisibilidade e à necessidade de assegurar um ambiente seguro com a menor probabilidade de contágio”, comenta Hugo Miranda, subdiretor da Faculdade e um dos membros desta Comissão, acrescentando: “não abdicamos do ensino presencial no que torna Ciências única - a forte componente experimental do seu ensino, pelo contrário, estamos a canalizar os nossos recursos nessa direção. Estamos a reorganizar os horários por forma a diminuir o número de dias que os alunos irão ao campus, mas garantindo que todos os alunos têm algumas aulas presenciais”.

Ciências ULisboa criou uma comissão composta por alunos, professores, membros da Direção e do Conselho Pedagógico com o objetivo de propor alterações ao modelo de ensino/aprendizagem e de funcionamento das atividades letivas para o próximo ano letivo 2020/2021. As recomendações desta Comissão passam pela priorização do ensino presencial na lecionação das aulas com forte componente experimental; pela redução da carga letiva presencial e reforço do estudo autónomo nas aulas teóricas e teórico-práticas; pela concentração das aulas presenciais de cada aluno no menor número de dias possível; e, por fim, que se assegure o contacto presencial com todos os alunos.

“O ensino à distância não representa necessariamente uma perda de qualidade. O período de confinamento mostrou-nos que é possível assegurar muitas das atividades de ensino com qualidade e sem perda do tempo de contacto com os alunos.”
Hugo Miranda

ACI Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Carlos Rafael Mendes

A tese do antigo aluno da FCUL, Carlos Rafael Borges Mendes e recentemente premiada, contou com a orientação conjunta das professoras Vanda Brotas e Virginia M. Tavano.

Web of Science Book Citation Index - Trial para todos os membros b-on

Estão abertas as inscrições para a disciplina que promove o empreendedorismo - Projeto Empresarial. Todos os alunos de mestrado ou nos dois últimos anos de mestrado integrado podem candidatar-se até dia 16 de novembro.

A FCUL, bem como toda a Universidade de Lisboa está sem acesso à Internet desde cerca das 11:45 da manhã.

Professora Olga Pombo, autora do livro "O Círculo dos Saberes"

“Estou convencida que a imagem do círculo constitui um arquétipo, uma determinação conceptual prévia a toda a investigação”, defende Olga Pombo, docente na FCUL e autora do livro “O Círculo dos Saberes”.

Imagem ilustrativa do livro "O Círculo dos Saberes"

“A apresentação do livro seguirá um formato sério e discreto. O professor Shahid Rahman fará uma apresentação e apreciação do livro e eu agradecerei todas as suas palavras, sejam elas elogiosas, sejam críticas", afirma a autora Olga Pombo.

Trial para todos os Membros da b-on.

Pessoas a correr junto ao Marquês de Pombal

A primeira Corrida da Ciência aconteceu o ano passado por ocasião das celebrações dos 100 anos da FCUL. A edição deste ano integra-se na 2.ª Edição do AmbientALL – Universidade em Movimento.

O concurso de programação destina-se a alunos universitários e este ano junta 16 equipas, oriundas de oito instituições universitárias portuguesas. A equipa da FCUL chama-se BigO(1).

Imagem da professora Maria José Boavida

“Colega amiga”, “orientadora empenhada e humanista” e “investigadora solidária”, assim se recorda Maria José Boavida (1948 – 2012).

Desenho do campus da FCUL

As tabelas e notas científicas, assim como as regras elementares de segurança em laboratórios são algumas das mais-valias deste “livro”.

A fim de cumprir com o estabelecido no Regulamento Eleitoral, o Caderno Eleitoral para a eleição do Presidente do Departamento de Estatística e Investigação Operacional está disponível para consulta.

 O projecto CAMPUS UL realizado pelos alunos de mestrado em Engenharia Geográfica no âmbito das disciplinas de Fotogrametria Analítica e de Produção Cartográfica ganhou o segundo prémio no concurso internacional de projectos com fins educativos

lâmpada

"Criar, transferir e valorizar economicamente o conhecimento científico" é a causa primária do renovado centro de inovação, situado no campus da FCUL.

Hoje, quarta-feira, dia 10 de Outubro de 2012, registou-se uma quebra no acesso à Internet pelas 17h00 por cerca de 5 minutos.

A causa foi externa à Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e ainda não fomos informados das suas causas.

Estão abertas três vagas para bolseiros para a Unidade de Informática

Imagem do professor J. Sebastião e Silva

O Departamento de Matemática da FCUL apresenta obras selecionadas de personalidades da nossa história, nomeadamente os Compêndios de Matemática e os respetivos Guias para professores de José Sebastião de Silva, cujos direitos patrimoniais foram cedidos à Faculdade por um período de 30 anos.

Devido a uma avaria no equipamento de Videoconferência, o serviço encontra-se interrompido por tempo indeterminado. Pedimos desculpa pelo incómodo causado.

Alunos aguardam a sua vez na fila para as inscrições

Este ano, durante a 1.ª fase de inscrições, foi realizado um inquérito a 845 estudantes. De acordo com os resultados obtidos, o reconhecimento da competência científica (25%), a localização (22%) e a nota de candidatura (22%), foram determinantes na escolha da FCUL.

Abertura de Concurso para uma posição de substituição de Doutor Ciência na CFNUL na área Física Nuclear – Reações Nucleares, ver anúncio em http://www.eracareers.pt/opportunities/index.aspx?task=global&job

A FCUL dá as boas-vindas aos novos alunos, após o arranque do novo ano letivo, a 17 de setembro.

Filipe Duarte Santos - Professor Catedrático e Jubilado do Departamento de Física e Director do SIM

Imagem de perfil de Maria Filomena Camões, professora do DQB-FCUL

Maria Filomena Camões, professora do Departamento de Química e Bioquímica da FCUL, assina um artigo sobre a criação do Instituto Nacional de Metrologia da Colômbia e a inauguração de um laboratório do qual é madrinha.

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