Reportagem inscrições 2013/2014

“É uma nova etapa…”

Inscrições 2013/2014
GCIC-FCUL

“Era isto que eu queria! A receção está a ser muito boa. Mesmo tendo estado desde as 6h00 na fila, porque queria um horário específico, estou bastante entusiasmada”, partilhou Catarina Graça, vinda do Colégio Valsassina em Lisboa, que se inscreveu no curso de Biologia.

O relógio marcava as 8h30 quando as portas do edifício C6 da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa se abriram para receber os novos alunos de Ciências. Por esta hora, a fila de caloiros já era extensa… Vindos de norte a sul do País e das ilhas, os alunos chegaram à Faculdade ansiosos para conhecer a realidade do mundo académico. Não querendo perder tempo, alguns fizeram-no desde madrugada.

Para receber os recém-chegados estudantes foi destacada uma equipa de funcionários do Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura (GCIC-FCUL), da Associação dos Estudantes da Faculdade de Ciências (AEFCL), que contou com o apoio de alunos do Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia (DEGGE) e também de elementos da Reitoria da Universidade de Lisboa, que durante o período de 9 a 13 de setembro acolheram os novos alunos.
 

No C6, os alunos receberam o Kit de Boas-vindas (composto por agenda FCUL 2013/2014, artigos promocionais, folhetos sobre a AEFCL e sobre as atividades desportivas da UL, entre outros), ouviram uma breve apresentação da AEFCL, responderam a um curto questionário e obtiveram a senha para dar continuidade ao processo de inscrição. Por fim, em grupo, os alunos seguiram numa visita guiada pela AEFCL às instalações da Faculdade.


Fonte: GCIC-FCUL
Legenda: O entusiasmo e a expectativa foram constantes, durante o período de inscrições. Entre as diferentes etapas este processo, os alunos interagiram com os novos colegas

“Estamos no piso 1 do edifício C4 da Faculdade. Qualquer tipo de apoio que o aluno necessite, quer seja pedagógico, desportivo, recreativo, cultural, estamos prontos para os ajudar da melhor forma”, alertavam os membros da AEFCL a todos os que iam chegando.

No C1, a assistir ao primeiro contacto com os funcionários, com os colegas e com os futuros companheiros da vida académica, estiveram também os acompanhantes – pais, avós, amigos. Seguindo o percurso dos alunos, também eles criam expetativas e anseios. Vítor Bento, pai de uma aluna de Biologia de 18 anos, olhava atento e confiante os passos da filha enquanto comentava: “É uma nova etapa para ela. Vai somar experiência de vida e sinto que está com força! Vai ser uma fase muito produtiva e sei que vai manter os bons resultados [nos estudos] como tem sido até agora”.

Lado a lado com o entusiasmo do momento, há a preocupação com o futuro, tal como demonstrou a mãe Marieta Monteiro. “Espero que o meu filho possa sair daqui satisfeito com a opção que fez e que tenha sucesso profissional. O País tem de começar a encontrar algumas saídas para estes jovens que estudam, se esforçam e que precisam que o Governo atue. Considero que é o que falta ao País: soluções para os jovens, que lutam pela carreira e sentem-se muitas vezes frustrados pelo facto de não terem retorno!”, desabafou.


Fonte: GCIC-FCUL
Legenda: Aos alunos do 1.º ano, foi distribuído um Kit de Boas-vindas da FCUL

Sob a coordenação do GCIC-FCUL, com o apoio do Gabinete de Planeamento e Controlo da Gestão, durante a semana de acolhimento aos caloiros deste ano letivo foi desenvolvido e aplicado um inquérito aos novos alunos do 1.º ano que, pela primeira vez, entraram para a FCUL, no âmbito do regime geral de acesso.

De acordo com os resultados obtidos, junto dos alunos inscritos na primeira fase e que preencheram o inquérito (704), na altura de escolher a instituição de ensino superior os principais motivos que levaram à escolha da FCUL foram o reconhecimento da competência científica (28%), a localização (24%), a nota de candidatura (20%) e o aconselhamento dos pais, professores, amigos, entre outros (19%) (nota: nesta questão, os inquiridos tiveram a possibilidade de selecionar mais do que uma opção).

Leonor Lopes, matriculou-se no primeiro dia de inscrições no curso de Matemática Aplicada, e deu conta das razões que a levaram a optar por esta Faculdade: “o reconhecimento científico, a qualidade do Departamento de Matemática, a localização e também já me tinham aconselhado… Tenho pessoas da família que tiraram aqui o curso”.

Quando questionados sobre o lugar que o curso em que se vão inscrever na FCUL ocupou na lista de opções de candidaturas ao ensino superior, os resultados mostraram que esta Faculdade teve destaque nos primeiros lugares: como 1.ª opção, 64% dos inquiridos; como 2.ª opção, 18% dos inquiridos; como 3.ª opção, 11% dos inquiridos; como 4.ª opção, 4% dos inquiridos; como 5.ª opção, 2% dos inquiridos, a mesma percentagem foi obtida para a 6.ª opção.


Fonte: GCIC-FCUL
Legenda: Aos alunos, foi aplicado um questionário que, entre outros assuntos, pretendeu aferir as escolas/institutos de origem dos alunos

O mesmo inquérito dá conta do distrito a que pertence a escola/instituição/organismo de onde vêm os alunos. Destacam-se os distritos de Lisboa (63%), Setúbal (13%) e Santarém (5%). Por outro lado, os distritos com menor expressão, 0% , são os de Viana do Castelo, Vila Real e Aveiro.

Os alunos chegam também de outras origens que não Portugal. É o caso do Ricardo que, este ano, chegou a Portugal vindo da Guiné-Bissau para estudar Biologia. “Vim porque já tinha aqui família e durante as férias de verão costumava vir para cá estudar. A Faculdade escolhi-a por causa da localização e o curso, Biologia, porque foi algo que sempre quis. A minha mãe também é bióloga marinha! Nos próximos tempos espero esforçar-me, dedicar-me ao máximo, ter o meu diploma e conseguir o meu emprego”.

A partir deste momento simbólico, a Faculdade passou a ser a “segunda casa” da Catarina, da Leonor, do Ricardo e de tantos outros alunos que escolheram Ciências. 

Raquel Salgueira Póvoas com Miguel Gonçalves, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL
info.ciencias@fc.ul.pt
José Carvalho Soares

José Carvalho SoaresÉ com profundo pesar que a Faculdade de Ciências comunica o falecimento de José Carvalho Soares, professor aposentado do Departamento de Física, o

O investigador do MARE – Centro de Ciências do Mar e do Ambiente e da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL), José Ricardo Paula, foi distinguido com u

Tânia Graça veio à Faculdade de Ciências!

A saúde começa no bem-estar — e o bem-estar também passa pela saúde sexual. Foi neste espírito que o projeto Ciências em Harmonia recebeu, na passada terça-feira, 15 de abril de 2025, a sexóloga e comunicadora Tânia Graça, num evento que encheu o Grande Auditório da Faculdade de Ciências.

Desejamos a todos os membros da comunidade da Faculdade de Ciências uma Boa Páscoa junto dos seus familiares e amigos.

Avaliação de Unidades de I&D 2023/2024

Já estão disponíveis os resultados do processo de avaliação das Unidades de I&D 2023/2024 da Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT), realizado por painéis de especialistas internacionais independentes. As avaliações, divulgadas no passado dia 15 de abril, revelam que, de um total de 13 Centros de I&D de CIÊNCIAS, 12 foram classificados como Excelente ou Muito Bom.

O primeiro prémio da 6.ª edição do Concurso de Ideias para a Sustentabilidade foi atribuído ao projeto ‘Keyhole Garden - A chave para a fertilidade’. A proposta, redigida pelos guardiões da HortaFCUL em colaboração com Cristina Cruz, professora de CIÊNCIAS e investigadora no CE3C - Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais, sugere a criação de hortas-compostores à porta dos bares e cafetarias do campus, como uma forma de aproveitar os resíduos orgânicos trazidos pelos membros da nossa comunidade académica.

Mergulho científico em campanha de monitorização da biodiversidade subaquática ao largo da costa da Ilha da Madeira

O Laboratório Associado ARNET – Aquatic Research NETwork | Rede de Investigação Aquática é uma rede multi-institucional, de dimensão nacional, estabelecida em 11 instituições nacionais e composta por 742 investigadores.

CIÊNCIAS integra o consórcio que, no âmbito de um memorando de entendimento, assinado no passado dia 9 de abril, no Palácio dos Marqueses de Pombal, em Oeiras, dará origem ao futuro Instituto para o Desenvolvimento Sustentável, uma iniciativa inovadora que reúne a Câmara Municipal de Oeiras, várias Escolas e a própria Reitoria da Universidade de Lisboa (FCUL, ISEG, IST, ISA), e a empresa intermunicipal TRATOLIXO.

Foto de Maria Helena Garcia no laboratório.

Maria Helena Garcia dedicou a sua carreira ao estudo de compostos metálicos, como o ruténio para memórias óticas de computadores. A partir de 2004, entrou na área dos metalofármacos destinados a tratar o cancro.

Pessoas na jobshop Ciências 2025

O maior evento de empregabilidade da Faculdade reuniu aproximadamente 1655 (estimativa) estudantes, recém-graduados dos vários cursos de CIÊNCIAS, que puderam participar em workshops, debates, sessões com alumni, entrevistas, networking sunset e contactar diretamente com as empresas e recrutadores. Nesta edição estiveram presentes cerca de 80 empresas e entidades convidadas. Cerca de 695 estudantes submeteram currículos e participaram em entrevistas de recrutamento. Leia a reportagem e conheça a opinião de quem participou no evento.

Universidade de Groningen visita CIÊNCIAS

Boas Práticas - A shared learning experience at CIÊNCIAS ULisboa.

No arranque desta Primavera, CIÊNCIAS acolheu a visita exploratória por parte de um grupo de 12 estudantes universitários, pertencentes aos órgãos de Direção das Faculdades e da Universidade de Groningen, nos Países Baixos.

Tomada de posse do conselho científico

Decorreu na passada segunda-feira, 7 de abril, na reitoria da Universidade de Lisboa, a tomada de posse dos novos membros do Conselho Científico (CC).

Novo DataLab powered by Fidelidade reforça inovação e conhecimento nas áreas de Matemática Aplicada, Estatística e Analítica Avançada.

Olimpíadas Regionais de Física

No passado sábado, 29 de março, CIÊNCIAS acolheu as Olimpíadas Regionais de Física, um evento organizado pela Sociedade Portuguesa de Física que reuniu mais de 200 alunos do ensino básico e secundário de diversas escolas, acompanhados por mais de 80 professores. Durante a manhã, os participantes enfrentaram desafios teóricos e experimentais, pondo à prova os seus conhecimentos e criatividade na resolução de problemas científicos. O principal objetivo da competição foi estimular o interesse dos jovens pela Física e promover o pensamento crítico. Enquanto os alunos realizavam as provas, os professores acompanhantes tiveram a oportunidade de assistir a palestras ministradas pelos docentes do Departamento de Física Francisco Lobo e Nuno Matela, que abordaram temas como Ondas Gravitacionais e Imagem Médica.

Futurália

CIÊNCIAS marcou novamente presença na Futurália, a maior feira nacional dedicada à educação, formação e empregabilidade que vai já na 16ª edição. Foram milhares os visitantes, especialmente estudantes, que estiveram entre 26 e 29 de março na FIL – Feira Internacional de Lisboa.

CHILL - CHIcken Tractors as an efficient and sustainable Link in closed Loop agriculture

A história da capoeira móvel no PermaLab, integrada na HortaFCUL, é um exemplo vivo de como os princípios da permacultura podem transformar desafios em oportunidades. Desde a sua implementação em 2018, este galinheiro móvel, ou chicken tractor em inglês, foi concebido para unir sustentabilidade, inovação e comunidade, desempenhando um papel fulcral no ecossistema agrícola do projeto.

Professor António Casimiro coordenador científico do curso e Professor Associado do Departamento de Informática de CIÊNCIAS

A sessão de abertura do Cybersecurity Executive Program aconteceu em CIÊNCIAS, no passado dia 27 de março, marcando o arranque da 4ª edição desta formação. O Cybersecurity Executive Program é uma iniciativa conjunta de CIÊNCIAS e da consultora Premivalor Consulting, que se destina a formar e sensibilizar decisores e executivos C-level, de organizações públicas, privadas, civis e do setor militar, para as questões da cibersegurança.

Carlos Corela na entrega do prémio.

A Associação Portuguesa de Meteorologia e Geofísica (APMG) atribuiu ao investigador Carlos Corela o Prémio de Carreira Técnica para a Geofísica. A entrega desta distinção decorreu durante o jantar de confraternização do 13.º Simpósio de Meteorologia e Geofísica, durante o qual o investigador foi homenageado.

Equipa do projeto MIMESIS

A Fundação Ana Mendonça (FAM) anunciou a doação de €25.000,00 ao projeto MIMESIS –Bioadesivos inspirados na natureza para aplicações biomédicas e biotecnológicas, coordenado por Romana Santos, professora da CIÊNCIAS e investigadora no Centro de Ciências do Mar e Ambiente (MARE ULisboa), nomeadamente no grupo de investigação em bioadesão e biomimética.

Sala com alunos e jornalistas do Portugal em Direto

Cerca de 250 pessoas participaram nas várias atividades realizadas no Dia Internacional da Matemática em CIÊNCIAS 2025, o Dia do Pi, comemorado a 14, 15 e 19 de março. Leia alguns testemunhos de quem participou e organizou as atividades.

Foto de peões a atravessar passadeira com a rua parcialmente inundade.

A 23 de março celebra-se o Dia Mundial da Meteorologia. A data tem como objetivo aumentar a consciencialização global para a importância da meteorologia na compreensão do clima e dos fenómenos meteorológicos, além de alertar para as alterações climáticas e os seus impactos no meio ambiente, na economia e na qualidade de vida.

Imagem artística do Telescópio Espacial Euclid no espaço

Com apenas 0,45% do rastreio da missão espacial completado, o consórcio Euclid revelou, no dia 19 de março, um grande número de resultados descritos em 34 artigos científicos.

Navio de perfuração Fugro Synergy em missão para o IODP no Golfo de Coríntia.

João C. Duarte, Coordenador do Doutoramento em Geologia em CIÊNCIAS e investigador no Instituto Dom Luiz, foi nomeado Delegado Suplementar de Portugal do ESSAC, o Comité Científico do ECORD - European Consortium for Ocean Research Drilling.

Futurália

A maior feira de educação e formação de Portugal volta à FIL nos dias 26 a 29 de março!

Alunos num laboratório

Cerca de 60 alunos do 10.º ano do King's College School Cascais, com idades entre os 14 e os 16 anos, visitaram a Faculdade no passado dia 13 de março, e ficaram a conhecer de forma mais aprofundada como funcionam as aulas dos cursos de Biologia, Bioquímica, Química e Química Tecnológica e que tipo de investigação aqui é feita. Leia a reportagem e conheça a opinião de quem participou nesta iniciativa.

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