NMC – Núcleo de Mergulho Científico

Pelas profundezas do conhecimento marítimo

A equipa de Mergulho Científico do NMC é, nesta altura, composto por 34 elementos.

NMC

O NMC está de portas abertas para esclarecer dúvidas, satisfazer curiosidades e formar novos mergulhadores. Os interessados devem fazê-lo através do e-mail nmc.fcul@gmail.com, ou por mensagem privada para a página do facebook do NMC - www.facebook.com/nmcfcul.

Mar, colegas de trabalho, descobertas, conhecimento. Assim se podia começar por nomear o Núcleo de Mergulho Científico (NMC) de Ciências ULisboa, criado por alunos da licenciatura em Biologia de Ciências.

Mas há mais.

Pela enorme vontade em participar em atividades de mergulho científico, André Matos, Inês Costa e José Teles Reis, fizeram-se à estrada, ou melhor, ao mar, e foram à procura de quem os conseguisse ajudar na concretização deste objetivo e sonho comuns.

Contactar investigadores que utilizassem o mergulho científico como ferramenta de trabalho foi o primeiro passo. O segundo, contactar Pedro Ré – Subdiretor de Ciências, biólogo marinho e mergulhador -, na altura professor destes alunos na disciplina Biologia Animal II. O apoio do professor foi fundamental para que se começasse a desenhar o projeto.

“Ao percebermos que as exigências técnicas do mergulho científico obrigavam a que, antes de podermos integrar equipas de mergulhadores, obtivéssemos uma certificação e adquiríssemos alguma experiência, decidimos organizarmo-nos para conseguir tornar estas duas coisas (que nos apercebemos implicarem custos muito relevantes) o mais acessíveis. Foi nessa altura que nos começámos a organizar como núcleo”, conta André Matos.

Em março de 2016 surge, então, o NMC de Ciências. Nesta altura, é composto por 34 mergulhadores certificados. O grupo está aberto a alunos e antigos alunos de Ciências e a quem esteja ligado à Faculdade, desde professores, investigadores e funcionários.

“O mergulho científico não se reduz à Biologia (…). A larga maioria [dos participantes] é da área de Biologia mas há alguns de Geologia e outros de áreas sem nenhuma relação óbvia com o mergulho científico, mas que têm interesse na vertente recreativa das atividades e nos protocolos que temos organizado”, acrescentam.


O NMC permite a fomação na área do mergulho científico
Fonte: cedida por NMC

O NMC agiliza a formação na área, realiza saídas temáticas, workshops, formações específicas e futuramente pretende ser “uma ponte entre equipas de investigadores que fazem mergulho científico e os alunos da FCUL que estejam interessados em colaborar com elas”. Para a concretização destes objetivos muito tem valido a parceria e o apoio dado pelos professores e investigadores ligados ao MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente.

“[Consideramos que o NMC] está a servir para que possamos ter acesso a formação e experiência que achamos ser muito relevante no nosso futuro como biólogos  - quer a nível de aquisição de conhecimentos, quer de habilitações -, e que não teríamos de outro modo.”, reforça o grupo de alunos.

Saídas para mergulho

O Parque Marinho Professor Luís Saldanha, entre o Cabo Espichel e Sesimbra, cujo nome foi dado em homenagem ao biólogo marinho e professor da FCUL, falecido em 1997, é o local onde o grupo mergulha. No futuro, o objetivo é mergulhar também na ilha das Berlengas.

“As saídas regulares têm o objetivo principal de dar aos membros uma oportunidade para praticarem as técnicas básicas de mergulho. Para disso, esta é uma oportunidade de observação e contacto com a natureza, num local conhecido pela sua biodiversidade”, explicam.

Para enriquecer as saídas, a partir de fevereiro, juntam-se professores da Faculdade. Os docentes vão introduzir teoricamente algumas curiosidades pertinentes para a exploração do espaço, como é o caso da identificação de espécies locais.

De forma coletiva, as saídas são realizadas, por norma de dois em dois meses. Contudo, a inserção no NMC e os protocolos existentes permitem que “cada membro mergulhe diretamente com os centros com que temos acordo sempre que quiser”, desta forma, “há mergulhos praticamente de 15 em 15 dias, sendo que esta frequência depende apenas da vontade dos membros para ir mergulhar”.

Raquel Salgueira Póvoas, Área de Comunicação e Imagem de Ciências
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

Ler Filosofia (através de Espinosa) permite olhar o mundo, de forma crítica e pensar em profundidade. Em Ciência, observar e refletir são indispensáveis, para caminharmos, abrindo novas linhas de pesquisa.

Vinte e três alunos estiveram na Faculdade de Ciências a estudar as bases metodológicas para a classificação sistemática de plantas. O curso inseriu-se no projeto HEI-PLADI, um programa ERASMUS + e ocorreu pela primeira vez em Portugal.

Parte do antigo bar do edifício C1 de Ciências dá agora lugar a um novo laboratório de investigação em Ecologia Evolutiva. Aqui vai ser explorado um sistema biológico composto por duas espécies de ácaro aranha, Tetranychus urticae Tetranychus ludeni, que competem por um alimento - a planta do tomate.

O livro Faça Sol ou Faça Vento reúne seis histórias infantojuvenis sobre energias renováveis. Todas elas são escritas por autores com ligação à Faculdade de Ciências da ULisboa.

Será possível ter uma pessoa dentro de um scanner e dizer-lhe para mudar a atividade de diferentes zonas do seu cérebro, com base no que estamos a observar num monitor desse mesmo scanner? Pode a Inteligência Artificial (IA) abordar e interatuar com a Neurociência, e vice-versa?

Quase a terminar o ano, surgem as frequentes resoluções de ano novo, um conjunto de ideias e desejos para aquele que se perspetiva ser um ano talvez igual ou melhor que o anterior. Existem assim duas perspetivas temporais: o ano que passou (o passado) e o que vem (futuro), e é sobre a integração destas duas perspetivas que gostaria de deixar uma reflexão.

Estas duas imagens foram produzidas por André Moitinho, Márcia Barros, Carlos Barata do Centro Multidisciplinar para a Astrofísica (CENTRA) e Hélder Savietto da Fork Research no âmbito da missão Gaia.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de dezembro é com Rodrigo Maia, técnico superior do Laboratório de Isótopos Estáveis do Departamento de Biologia Vegetal de Ciências.

A cidade é um bom exemplo de um sistema adaptativo, inteligente e complexo. Fala-se hoje muito em cidades espertas, onde os peões e os habitantes só encontram motivos para viverem contentes, porque tudo é pensado para os ajudar, graças à capacidade analítica sobre os dados das pessoas e das cidades. A sua manutenção é imprescindível, e a sua renovação deve obedecer à inteligência e jamais à usura. Nem sempre isso ocorre.

O projeto AQUA LINE, da empresa PEN Wave, vencedor do concurso MAREINOV Montepio, destina-se a produzir de forma inovadora microalgas e copépodes para o sector da aquicultura.

André Borges, Bernardo Tavares e Luis Martins, alunos do mestrado integrado em Engenharia da Energia e do Ambiente venceram o 1.º Hackathon de Transportes Internacional de Moscovo. A equipa classificada em 1.º lugar contou ainda com estudantes de Espanha e Colômbia.

O Prémio Luso-Espanhol de Química 2017 foi atribuído a Amélia Pilar Rauter, professora do Departamento de Química e Bioquímica e coordenadora do Grupo da Química dos Glúcidos do Centro de Química e Bioquímica de Ciências.

O quinto livro de António Damásio, colocado à venda a 3 de novembro, aborda o diálogo da vida com os sentimentos, como formadores da consciência e motor da ciência, e o que daí resulta, em especial para a cultura (ou ainda, sobre a estranha ordem, da sensação à emoção e depois ao sentimento). Os sentimentos são sinais da nossa vida e também os motivadores da criação intelectual dos homens. E, daí resultam multitudes de condutas, padrões variados de comportamentos. Enfim, os sentimentos facilitam a formação da nossa personalidade.

Uma das melhores decisões de Ricardo Rocha foi estudar Biologia em Ciências. Aqui fez amigos e aprendeu. Na entrevista que se segue fica a conhecer o antigo aluno de Ciências, membro do cE3c e investigador pós-doutorado da Universidade de Cambrigde, galardoado com o 1.º lugar do Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias, lançado este ano pela primeira vez pela Sociedade Portuguesa de Ecologia.

A procrastinação é uma das grandes causas do insucesso académico e fonte de muito sofrimento e conflito interno. Para conquistar a procrastinação podemos começar por nos questionarmos: porque é que ando, constantemente a adiar.

Um estudo publicado na revista científica Science, do qual Vítor Sousa, investigador do Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (cE3c), é coautor, demonstra que há mais de 34 000 anos os grupos de seres humanos caçadores-recoletores desenvolveram redes sociais complexas para escolher parceiros e evitar riscos da endogamia.

No âmbito dos projetos “MoTHER – Mobilidade e Transição em Habitações Especiais e Reativas” e “HIPE – Habitações Interativas para Pessoas Excecionais”, Manuel J. Fonseca, Luís Carriço e Tiago Guerreiro, professores do Departamento de Informática e investigadores do Laboratório de Sistemas Informáticos de Grande Escala, irão desenvolver soluções tecnológicas para melhorar a qualidade de vida, nomeadamente a autonomização de pessoas com lesões vertebro medulares, alojadas em residências da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa.

A Associação Ciências Solidária foi constituída por escritura pública em 6 de abril de 2016, por iniciativa da Direção da Faculdade de Ciências, com o apoio de vários membros da comunidade. É um projeto de proximidade, baseado na responsabilidade social, com o fim de contribuir para a construção de uma comunidade mais justa e solidária.

A Semana da Ciência e Tecnologia celebra-se no país entre 20 e 26 de novembro. O ponto alto acontece a 24 com o Dia Nacional da Cultura Cientifica. Ciências junta-se à efeméride com dezenas de iniciativas.

A experiência destes anos mostra que as avaliações feitas pelos estudantes são um bom indicador da qualidade do ensino e que são úteis para a sua melhoria.

“Esta oportunidade deu-me uma valiosa experiência profissional e cada dia foi uma nova lição aprendida. Contudo, considero que o que se destacou foram as pessoas incríveis que aqui conheci”, declara Jake Smith, estudante de Francês, Espanhol e Português na Universidade de Nottingham, no Reino Unido e estagiário durante cerca de dois meses na Área de Mobilidade e Apoio ao Aluno da Faculdade de Ciências.

Na próxima sessão do 60 Minutos de Ciência convidamos o astrónomo Rui Agostinho para nos ajudar a responder à pergunta: Afinal… o que é a Estrela de Natal? A resposta será desvendada em mais uma sessão 60 Minutos de Ciência no MUHNAC-ULisboa, no dia 16 de novembro.

João Luís Andrade e Silva, professor catedrático aposentado da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, faleceu esta sexta-feira, dia 10 de novembro, aos 89 anos. A Faculdade lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de novembro é com Emília Real, assistente técnica do Departamento Física de Ciências.

Nos últimos anos, a UNESCO financiou o projeto internacional - "Complex Systems Digital Campus (UniTwin)" - recorrendo a uma plataforma de e-Meeting, e esse exercício mostrou o caminho certo (alternativo aos massive open online courses ou MOOC) para esta nova experiência pedagógica da informática na educação. Quer isto dizer que a tecnologia, quando bem explorada, pode ser mesmo benéfica.

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