Capacitar para a Permacultura - Seminário PERMALABS em CIÊNCIAS

Foto de grupo dos participantes.
HortaFCUL/PermaLab

Na semana passada decorreu no PermaLab de CIÊNCIAS o primeiro Capacity Building Program no âmbito do projeto europeu PERMALABS.

A HortaFCUL e o Laboratório Vivo de CIÊNCIAS estão envolvidos neste projeto através dos investigadores-guardiões Florian Ulm e Tiago Silva. Nos últimos meses os dois têm colaborado no projeto enquanto especialistas em permacultura com o objetivo de transpor esta disciplina holística para áreas do saber como a Economia, Gestão e Finanças. Esta iniciativa, desenvolvida em conjunto com outros 5 institutos na Grécia (Stimuli for Change, Aristotle University of Thessaloniki), Croácia (Faculty of Economics and Business – University of Zagreb), Polónia (Bialystok University of Technology) e Países Baixos (Erasmus University Rotterdam), visa promover a criação de laboratórios vivos em contextos de Business & Management.

Foto do seminário.
Fonte  HortaFCUL/PermaLab

O evento que encerrou esta primeira fase do projeto contou com 25 pessoas de todas as entidades parceiras e deu a conhecer aos participantes algumas ferramentas importantes para aplicar os princípios e as éticas da permacultura nos processos de decisão e implementação de projetos. Esta ocasião coincide também com a inauguração da nova sala de aulas do Laboratório Vivo, integrada numa das estufas do PermaLab.

Foto de plantação de hortícolas.
Fonte  HortaFCUL/PermaLab

Este renovado espaço ficou pronto a tempo do evento graças ao esforço e dedicação de inúmeros guardiões e amigos da HortaFCUL, que passaram o último mês em arrumações, limpezas e outras intervenções. O PermaLab contou ainda com o apoio dos participantes na plantação de uma nova cama de hortícolas, na viragem de uma pilha de composto e na preparação de novas estacas para propagar diversas espécies de plantas. 

Foto da Prof.ª Margarida Santos-Reis.
Fonte  HortaFCUL/PermaLab

A organização deste evento quer também deixar uma palavra de agradecimento à Direção de CIÊNCIAS, na pessoa da Professora Margarida Santos Reis, que abriu o seminário deixando vários elogios ao impacto positivo no campus dos projetos da HortaFCUL integrados no Laboratório Vivo de Sustentabilidade. A Subdiretora concluiu a sua intervenção notando a influência significativa que o trabalho da HortaFCUL teve no pensamento estratégico da Faculdade em matéria de sustentabilidade. Este evento foi mais um passo na longa e gratificante caminhada que CIÊNCIAS tem percorrido como referência na sustentabilidade nacional e internacional. 

Para saber mais sobre este projeto, visite a página.

António Vaz Pato, Florian Ulm e Tiago Silva - HortaFCUL, em colaboração com a DCI CIÊNCIAS
dci@ciencias.ulisboa.pt
Tectonics and Neotectonics of the western North America and Associated Hazards

Conferência no dia 29 de Maio, 12h00, sala 6.2.56, Edifício C6, FCUL, Campo Grande, Lisboa.

EuroGP2014

Stefano Ruberto, Leonardo Vanneschi, Mauro Castelli & Sara Silva foram distinguidos com o best paper award for EuroGP 2014, durante a "17th European Conference on Genetic Programming", ocorrida entre 23 e 25 de abril, em Granada, Espanha.

A Biblioteca do Conhecimento Online, celebra o seu 10.º Aniversário

“Nestas formações, ensina-se, entre outros aspetos, a detetar situações de paragem cardiorrespiratória precocemente, a saber ligar o 112 rapidamente, sabendo dizer o que é importante, e iniciar manobras básicas, como compressões torácicas para manter alguma circulação e oxigenação dos órgãos vitais até à chegada de ajuda”, explicou o formador do INEM, Rui Rebelo.

The biosphere-atmosphere interactions mediate the largest exchanges in the global carbon cycle. Understanding the role of climate and other environmental factors on the carbon cycle of terrestrial ecosystems is key for assessing vulnerabilities and future feedback into the climate system.

A reportagem multimédia “Sonhar com o futuro” inclui testemunhos de candidatos ao ensino superior e que participaram na edição do ano passado do Dia Aberto.

Carla Nunes, Maria M. M. Santos e Carlos Baleizão

Os desafios que os novos mecanismos de financiamento suscitam apelam à criação de equipas multidisciplinares e complementares que incrementem o impacto da investigação desenvolvida.

Com o objetivo de mostrar as funções, tarefas e responsabilidades do cientista, o Departamento de Química e Bioquímica, o Departamento de Biologia Vegetal  e o IBEB receberam nos seus laboratórios 12 alunos do 12.º ano do Colégio São João de Brito.

Imagem editada pelo DI

O project Lusica e a contribuição para a exposição Retro Computing no 

Pormenor do cartaz do Programa de Estímulo à Investigação 2013

Entre 1994 e 2013, a Fundação Calouste Gulbenkian atribuiu bolsas a 32 alunos da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa ao abrigo do Programa de Estímulo à Investigação. Na última edição Alexandra Symeonides e Sara Realista foram as felizes contempladas.

Alexandra Symeonides

“A Fundação Calouste Gulbenkian, com este incentivo, está a permitir-me começar uma atividade de investigação na área da análise estocástica mas, sobretudo, está a permitir-me ganhar bagagem para vir a explorar esta área em projetos a outros níveis”, reforça a investigadora do Grupo de Física Matemática da Universidade de Lisboa.

“Toda a minha formação académica - licenciatura e mestrado -, ocorreu na Faculdade e foi sem dúvida esta instituição que contribuiu para a obtenção deste prémio. Proporcionou-me os melhores ensinamentos tanto a nível pessoal como a nível científico, tendo em conta os excelentes profissionais que nela estão inseridos”, declara a cientista Sara Realista.

NASA, ESA, Hubble Heritage (STScI/AURA)-ESA/Hubble Collaboration, e A. Evans (University of Virginia, Charlottesville/NRAO/Stony Brook University)

O projeto internacional de “ciência cidadã” consiste numa plataforma online pioneira, que procura o envolvimento do público na classificação visual de milhões de galáxias.

Estudante de Ciências na biblioteca do C4

Entre os dias 14 a 21 de abril de 2014, inclusive, a biblioteca do C4 está aberta entre as 9h00 e as 17h00.

No total, contabilizaram-se 64.082 visitantes, entre estudantes, recém-licenciados e profissionais, uma subida de 19% face à edição anterior que registou 54.337 visitantes.

Pormenor gráfico do projeto NAADIR

A exposição está em exibição até 29 de junho de 2014.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências acolheu, mais uma vez, a realização de provas semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2014, no sábado, 5 de abril de 2014.

Imagens editadas pelo DI

De acordo com Luís Correia, professor do Departamento de Informática de Ciências, a inovação poderá levar à criação de robôs ou dispositivos, que interajam com animais que funcionam em coletivos, como rebanhos.

O seminario "Técnicas Geomáticas para o Património Cultural e Natural" realiza-se a 10 de abril de 2014, entre as 12h00 e as 13h00, no edifício C8, sala 8.2.47, no campus de Ciências.

O Departamento de Estatística e Investigação Operacional, divulga mais uma oferta de Emprego.

Vivemos um momento histórico no mundo da energia: da depleção dos recursos fósseis às alterações do clima, do impacte das renováveis ao re-desenhar dos sistemas de energia e das políticas públicas, tudo se discute num ambiente

Anfiteatro em Ciências

"Vem descobrir o mundo dos Quarks e Leptões com acontecimentos reais". Este é o mote da 10.ª edição das Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

Otília Correia

As sociedades actuais atribuem aos bosques uma série de funções para além da sua função produtora, incluindo as clássicas como o controlo hidrológico e protecção contra a erosão, valorizam-se actualmente e cada vez mais pelo seu uso recreativo, e de conservação da biodiversidade e da paisagem, e armazenamento de carbono.

Pormenor do cartaz do concurso “Belas-Artes Liga Mouraria”

Caue Sarabia, aluno da licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação do Departamento de Informática de Ciências, a fazer um minor na Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa, participou no concurso “Belas-Artes Liga Mouraria”, com o projeto Mudéjar, conjuntamente com mais três alunos daquela faculdade.

HisParc: Bringing physics to your neighbourhood

O projeto tem como objetivo envolver a sociedade no processo de investigação da área da Física, através da integração de detetores de raios cósmicos em universidades, escolas secundárias e museus.

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