CIÊNCIAS recebe alunos do Colégio Moderno para mostrar que é de pequenino que se começa a mudar o mundo!

Alunos do Colégio Moderno visitam CIÊNCIAS

Alunos do Colégio Moderno visitam CIÊNCIAS e participam em atividades no âmbito da Semana Europeia da Prevenção de Resíduos

DCI

Cerca de 200 alunos dos 3.º e 4.º anos participaram, nos dias 18 e 21 de novembro, em atividades de sensibilização no âmbito da Semana Europeia da Prevenção de Resíduos. Logo ao início da manhã, em ambos os dias, os mais pequeninos receberam as boas-vindas do Diretor de CIÊNCIAS, Luís Carriço.

Professor Luís Carriço, Diretor de CIÊNCIAS
Diretor de CIÊNCIAS, Luís Carriço
Fonte DCI

Logo de seguida, assistiram a uma mini palestra intitulada “Lixo ou Tesouro? Vem descobrir um grande aliado na reciclagem de resíduos!” com a Professora Teresa Dias, na segunda-feira, e a Investigadora Inês Ferreira, na quinta-feira, do Departamento de Biologia Vegetal.


Professora Teresa Dias de CIÊNCIAS
Fonte DCI


Investigadora Inês Ferreira
Fonte DCI

Depois foi tempo de vir para a rua e “sujar” as mãos: os alunos participaram num quiz e num jogo de estafetas onde puseram à prova os seus conhecimentos sobre a separação de resíduos.

Quem disse que reciclar não pode ser divertido?!


Os alunos participaram em atividades de sensibilização para a reciclagem de resíduos
Fonte DCI

A diversão não ficou por aí! Numa fila ordeira, e com uma maçã oferecida pelo Gabinete de Segurança, Saúde e Sustentabilidade na mão, os alunos do Colégio Moderno dirigiram-se para o PermaLab onde puderam contribuir em primeira mão para a compostagem feita em CIÊNCIAS, colocando os caroços das suas maçãs no caixote.


Os alunos do Colégio Moderno aprenderam sobre compostagem e reciclagem de resíduos
Fonte DCI

Foi, sem dúvida, uma manhã de muita diversão, mas também de consciencialização!

A compostagem em CIÊNCIAS surge como uma iniciativa pioneira, que visa transformar os resíduos orgânicos, gerados nos jardins, bares e cantinas do campus, num recurso valioso e sustentável: o composto. CIÊNCIAS é, provavelmente, a primeira instituição de ensino superior a fechar o ciclo dos resíduos orgânicos, através da recolha de resíduos alimentares não confecionados de todos os bares e cantinas do campus. Este processo não só ajuda a reduzir a pegada ecológica da instituição, mas também valoriza os resíduos de forma eficiente, fechando o ciclo dos nutrientes e promovendo a saúde do solo.

A Semana Europeia da Prevenção de Resíduos (EWWR – European Week of Waste Reduction), realiza-se este ano entre os dias 16 e 24 de novembro e encoraja todos os europeus (e não só) a desenvolverem ações de sensibilização sobre recursos sustentáveis e gestão de resíduos. Durante esta semana, milhares de voluntários passam a palavra sobre o consumo sustentável e economia circular dentro das suas comunidades.

 

Tânia Marques - Gabinete de Comunicação de Ciência - DCI CIÊNCIAS
trmarques@ciencias.ulisboa.pt
EuroGP2014

Stefano Ruberto, Leonardo Vanneschi, Mauro Castelli & Sara Silva foram distinguidos com o best paper award for EuroGP 2014, durante a "17th European Conference on Genetic Programming", ocorrida entre 23 e 25 de abril, em Granada, Espanha.

A Biblioteca do Conhecimento Online, celebra o seu 10.º Aniversário

“Nestas formações, ensina-se, entre outros aspetos, a detetar situações de paragem cardiorrespiratória precocemente, a saber ligar o 112 rapidamente, sabendo dizer o que é importante, e iniciar manobras básicas, como compressões torácicas para manter alguma circulação e oxigenação dos órgãos vitais até à chegada de ajuda”, explicou o formador do INEM, Rui Rebelo.

The biosphere-atmosphere interactions mediate the largest exchanges in the global carbon cycle. Understanding the role of climate and other environmental factors on the carbon cycle of terrestrial ecosystems is key for assessing vulnerabilities and future feedback into the climate system.

A reportagem multimédia “Sonhar com o futuro” inclui testemunhos de candidatos ao ensino superior e que participaram na edição do ano passado do Dia Aberto.

Carla Nunes, Maria M. M. Santos e Carlos Baleizão

Os desafios que os novos mecanismos de financiamento suscitam apelam à criação de equipas multidisciplinares e complementares que incrementem o impacto da investigação desenvolvida.

Com o objetivo de mostrar as funções, tarefas e responsabilidades do cientista, o Departamento de Química e Bioquímica, o Departamento de Biologia Vegetal  e o IBEB receberam nos seus laboratórios 12 alunos do 12.º ano do Colégio São João de Brito.

Imagem editada pelo DI

O project Lusica e a contribuição para a exposição Retro Computing no 

Pormenor do cartaz do Programa de Estímulo à Investigação 2013

Entre 1994 e 2013, a Fundação Calouste Gulbenkian atribuiu bolsas a 32 alunos da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa ao abrigo do Programa de Estímulo à Investigação. Na última edição Alexandra Symeonides e Sara Realista foram as felizes contempladas.

Alexandra Symeonides

“A Fundação Calouste Gulbenkian, com este incentivo, está a permitir-me começar uma atividade de investigação na área da análise estocástica mas, sobretudo, está a permitir-me ganhar bagagem para vir a explorar esta área em projetos a outros níveis”, reforça a investigadora do Grupo de Física Matemática da Universidade de Lisboa.

“Toda a minha formação académica - licenciatura e mestrado -, ocorreu na Faculdade e foi sem dúvida esta instituição que contribuiu para a obtenção deste prémio. Proporcionou-me os melhores ensinamentos tanto a nível pessoal como a nível científico, tendo em conta os excelentes profissionais que nela estão inseridos”, declara a cientista Sara Realista.

NASA, ESA, Hubble Heritage (STScI/AURA)-ESA/Hubble Collaboration, e A. Evans (University of Virginia, Charlottesville/NRAO/Stony Brook University)

O projeto internacional de “ciência cidadã” consiste numa plataforma online pioneira, que procura o envolvimento do público na classificação visual de milhões de galáxias.

Estudante de Ciências na biblioteca do C4

Entre os dias 14 a 21 de abril de 2014, inclusive, a biblioteca do C4 está aberta entre as 9h00 e as 17h00.

No total, contabilizaram-se 64.082 visitantes, entre estudantes, recém-licenciados e profissionais, uma subida de 19% face à edição anterior que registou 54.337 visitantes.

Pormenor gráfico do projeto NAADIR

A exposição está em exibição até 29 de junho de 2014.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências acolheu, mais uma vez, a realização de provas semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2014, no sábado, 5 de abril de 2014.

Imagens editadas pelo DI

De acordo com Luís Correia, professor do Departamento de Informática de Ciências, a inovação poderá levar à criação de robôs ou dispositivos, que interajam com animais que funcionam em coletivos, como rebanhos.

O seminario "Técnicas Geomáticas para o Património Cultural e Natural" realiza-se a 10 de abril de 2014, entre as 12h00 e as 13h00, no edifício C8, sala 8.2.47, no campus de Ciências.

O Departamento de Estatística e Investigação Operacional, divulga mais uma oferta de Emprego.

Vivemos um momento histórico no mundo da energia: da depleção dos recursos fósseis às alterações do clima, do impacte das renováveis ao re-desenhar dos sistemas de energia e das políticas públicas, tudo se discute num ambiente

Anfiteatro em Ciências

"Vem descobrir o mundo dos Quarks e Leptões com acontecimentos reais". Este é o mote da 10.ª edição das Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

Otília Correia

As sociedades actuais atribuem aos bosques uma série de funções para além da sua função produtora, incluindo as clássicas como o controlo hidrológico e protecção contra a erosão, valorizam-se actualmente e cada vez mais pelo seu uso recreativo, e de conservação da biodiversidade e da paisagem, e armazenamento de carbono.

Pormenor do cartaz do concurso “Belas-Artes Liga Mouraria”

Caue Sarabia, aluno da licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação do Departamento de Informática de Ciências, a fazer um minor na Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa, participou no concurso “Belas-Artes Liga Mouraria”, com o projeto Mudéjar, conjuntamente com mais três alunos daquela faculdade.

HisParc: Bringing physics to your neighbourhood

O projeto tem como objetivo envolver a sociedade no processo de investigação da área da Física, através da integração de detetores de raios cósmicos em universidades, escolas secundárias e museus.

Logotipos

A app teve origem no projeto QREN World Search, no qual participam Carlos Teixeira e Ana Luísa Respício, professores do Departamento de Informática da FCUL, bem como Ivo Madruga, ex. aluno do DI e Bernardo Santos, que é aluno do DI.

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