Testemunhos Maiores de 23 Anos

Experiência profissional compensa falta de ritmo de estudo

Programa M23
GCIC-FCUL

FCUL – Quando ingressou para a Faculdade através do acesso a maiores de 23? Que idade tinha?

Ana Jardim (AJ) - Foi em setembro 2011, tinha 35 anos.

FCUL – Porque decidiu optar por esta possibilidade?

AJ - Apesar de já ter estado inscrita na FCUL em Bioquímica em 1994, não tinha a certeza se conseguia o reingresso e mudança de curso. Assim optei por tentar o programa M23.

FCUL  – Quais considera serem as mais-valias deste programa?

AJ - A grande mais-valia é dar uma oportunidade às pessoas, que por qualquer razão, não conseguiram dar continuidade à sua formação logo após o secundário e que agora o pretendem fazer.

A meu ver a motivação é maior e a experiência profissional e maturidade compensam a falta de ritmo de estudo em relação aos alunos que vêm diretamente do secundário.

FCUL – Frequentou alguma oficina que visasse a preparação para a prova de conhecimentos?

AJ - Não, porque quando decidi concorrer ao programa já tinham iniciado o curso de preparação. Mas se tivesse decidido antes, teria, sem dúvida, feito o curso de preparação na FCUL.

FCUL – Em que ano se encontra?

AJ – No 2.º ano.

FCUL – Trabalha e estuda ao mesmo tempo? Como concilia as duas atividades?

AJ - Sim. É complicado conciliar, temos menos tempo para a família e amigos. As aulas começam às 18h00 e saio do trabalho a essa hora, é sempre uma correria. Tento não faltar às aulas, porque o tempo para estudar não abunda, e a presença nas aulas é essencial. Os fins-de-semana ficam muitas vezes ocupados pelos projetos que temos de entregar na semana seguinte.

FCUL – Os ensinamentos que agora está a arrecadar, servem para aplicação prática no trabalho que se encontra a desenvolver?

AJ - Sim, sinto-me mais preparada, com bases mais sólidas.

FCUL – Tem sido fácil ou difícil o seu percurso na FCUL? Indique três facilidades e três dificuldades desde que ingressou no ensino superior.

AJ - Tem corrido bem. O facto de trabalhar na mesma área do curso ajuda muito. A maior dificuldade é mesmo a falta de tempo. Às vezes os professores esperam que cheguemos às aulas com alguma matéria estudada, mas é complicado.

FCUL – Que balanço faz da sua experiência no mundo académico através deste programa?

AJ - Muito positivo. Espero que o programa continue, estou a gostar muito deste regresso à FCUL.

FCUL – Se tivesse que qualificar a Faculdade e o curso, que adjetivos escolheria?

AJ - Para a faculdade: conceituada e ótima. Para o curso: exigente, intenso e muito interessante.

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL
info.ciencias@fc.ul.pt

Estão disponíveis os calendários de exames do 2º ciclo para as seguintes áreas:

- Mestrados de Engenharia Geográfica e SIG

Repórter e câmara de filmar

Após as palavras , chegam os sons e as imagens  do dia em que a FCUL voltou a fazer parte da “Rota das Vocações de Futuro” da associação EPIS. A reportagem está disponível na página do YouTube da Faculdade, bem como na pasta de vídeos do Facebook.

 

O histórico de aluno no Portal da FCUL foi atualizado e renovado.

Relembramos que pode utilizar os vários meios ao dispor para deixar comentários ou sugestões sobre os serviços da FCUL.

Bruno Almeida, doutorado em História das Ciências pela Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências da FCUL e membro do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia, ganha "Prémio Cultura 2012" atribuído pela Sociedade de Geografia de Lisboa.

Alunos informam-se sobre programas de mobilidade internacional

“É uma grande oportunidade que estou a ter, a Faculdade dá um grande apoio aos alunos. (…) Estou a gostar do convívio com os colegas, das aulas, das disciplinas e da cultura portuguesa”, sublinha Daniel Martins, aluno oriundo do Brasil a estudar Biologia na FCUL.

Pela 2.ª vez, o Dia Internacional proporcionou a divulgação de programas de mobilidade internacional junto dos alunos, esclarecendo dúvidas e curiosidades. Durante o acontecimento, trocaram-se experiências, conheceram-se hábitos e tradições de diferentes países e, acima de tudo, enalteceu-se o espírito de convívio em ambiente "além-fronteiras".

Candidaturas para Base de Recrutamento de Professores Auxiliares Convidados do DF

“MARAVILHAR-SE: reaproximar a criança da Natureza” 

Foi duplicado o espaço de armazenamento nas áreas de alunos. A nova quota é agora de 1 Gb.

 

Com o intuito de inovar e proporcionar os melhores temas aos alunos da Faculdade de Ciências no que diz respeito às novas tecnologias, a

David Luz e Pedro Machado, investigadores do Centro de Astronomia e Astrofísica da UL, fazem parte de uma equipa de investigadores que ao fim de dois anos conseguiu medir os ventos da atmosfera de Vénus a partir da Terra. Até então, só era possível fazê-lo recorrendo a sondas espaciais.

À semelhança dos anos anteriores o Departamento de Química e Bioquímica vai promover a realização de Ações de Formação para os professores do Ensino Básico e Secundário na modalidade oficina.

Encontram-se abertos concursos para recrutamento postos de trabalho de Professor Auxiliar, nas áreas disciplinares de Meteorologia, de Geofísica, de Engenharia Geográfica e de Oceanografia Física, Astronomia e Astrofísica, constantes do mapa de pessoal docente d

Empresa Outmind trabalha o conceito de marketing sensorial aliado à tecnologia

“Queremos dar a conhecer um novo espaço, uma nova marca, uma nova estratégia para o Tec Labs e também, claramente, incentivar as pessoas a terem uma atitude diferente face ao empreendedorismo”, sublinhou Luís Matos Martins, presidente do Conselho de Administração do Tec Labs.

Imagem alusiva à extração de óleos essenciais

Aquele que é hoje conhecido como o ISEO teve início em setembro de 1969, quando quatro cientistas da área da farmacognosia se reuniram, informalmente, em Leiden, na Holanda, para discutir problemas comuns, relacionados com a análise de óleos essenciais. Docentes/investigadores da FCUL participam, desde 1989, nesse congresso e já o organizaram por duas vezes.

Membros de uma tuna, durante uma atuação

Diário de bordo da nave Esperança. Uma viagem por um dos acontecimentos musicais da comunidade académica com especial tradição…

Pormenor de obra de arte

Invest in our future, invest in science”. A mensagem é clara, concisa e direta. Por um mundo melhor, um grupo de personalidades do Champalimaud Neuroscience Programme lançou recentemente um blogue no qual procuram sensibilizar a comunidade para a importância da ciência nas nossas vidas.

Está aberto concurso, até ao dia 07 de dezembro de 2012, para admissão de voluntários para a prestação de serviço em regime de contrato na Categoria de Oficial Técnico Superior Naval (TSN) e Oficial Técnico Naval (TN).

A sessão de encerramento contou com uma breve troca de ideias acerca dos novos desafios e possibilidades oferecidos pelo software Open Source, em particular, pela cada vez maior procura de formação em Quantum GIS.

Actividade no NanoLab do GeoFCUL

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