Professor Rui Agostinho homenageado pela sua dedicação ao ensino, investigação e à divulgação da ciência

Professor Rui Agostinho
DCI

O percurso do professor Rui Agostinho foi celebrado numa sessão de homenagem com sala lotada, onde as cadeiras foram ocupadas por colegas de décadas e alunos de hoje, onde o carinho e a emoção pelo docente foram palpáveis.

À medida que a sala se ia enchendo, Rui Agostinho olhava com um misto de surpresa e emoção para as caras de quem já não via há muito tempo e outras que vê diariamente, acenando e cumprimentando colegas e alunos. 

Nuno Araújo, presidente do Departamento de Física, iniciou a sessão, sublinhando o papel fundamental do professor na missão de contribuir para a formação em Física, a sua dedicação apaixonada ao ensino, à investigação e à divulgação de ciência.


Professor Rui Agostinho e Nuno Araújo, presidente do Departamento de Física
Fonte DCI

Rui Agostinho guiou depois a audiência por uma viagem pelo seu percurso académico e pessoal, onde começou por salientar a realidade da astronomia em Portugal. “É importante pensar que a astronomia perdeu o comboio no final do século XIX e só em meados dos anos 80 voltou a aparecer”, referiu. Depois de voltar dos Estados Unidos da América, onde se doutorou na Universidade da Carolina do Norte em Chapel Hill, o professor foi responsável pela conceção e instalação da infraestrutura da Hora Legal do país no Observatório Astronómico de Lisboa, e pelo serviço de distribuição da Hora Legal em Portugal.

Com um papel fundamental no Mestrado do Ensino de Física e Química e no Mestrado de Cultura Científica e Divulgação das Ciências, o professor salienta que, para ele, “É uma paixão ensinar. É com grande carinho que ensinei, e é algo que me está enraizado no coração”. Rui Agostinho aproveitou o momento para relembrar a importância e o papel que as instituições de ensino superior devem ter na vertente de ensino nas suas licenciaturas. “Temos a obrigação de ensinar bem, e aproveitar as mentes brilhantes que a Faculdade tem.”

O sentido de humor do professor é bem conhecido de quem já passou pelas suas aulas. Uma fila de alunos atentos, reagiu com uma ruidosa gargalhada quando as frases “Está chumbado!” e “Bem-vindo ao ano letivo seguinte!” apareceram projetadas na parede, frases emblemáticas com que Rui Agostinho foi, ao longo dos anos, “assustando” os seus alunos, que logo de seguida ouviam em burburinho “Não te preocupes, eu nesta aula já chumbei cinco vezes!”, dito por alguém que conhecia já a brincadeira.

Já no final da sessão, antigos e atuais colegas fizeram questão de dedicar umas palavras ao professor. João Lin Yun surpreendeu todos, e em especial Rui Agostinho, ao ler, na íntegra, um e-mail trocado entre eles há 42 anos, quando ainda desenvolviam os seus trabalhos de doutoramento, nos Estados Unidos, e onde João Lin Yun desabafava as agruras do doutoramento, de o fazer tão longe de casa prometendo que lhe pediria ajuda para analisar “uns dados” assim que chegasse a Portugal.

Ainda assim, as surpresas não ficaram por aqui: “Esqueçam-se de mim”, começava assim o poema, da sua autoria, com que Rui Agostinho escolheu acabar a viagem pelo percurso da sua carreira, lido a uma plateia silenciosa, atenta e muito emocionada.

 

Tânia Marques - Gabinete de Comunicação de Ciência - DCI CIÊNCIAS
trmarques@ciencias.ulisboa.pt
FCUL Raly Pro

Everybody in this country should learn how to program a computer… Because it teaches you how to think”, citação de Steve Jobs, fundador da Apple, mencionada na sessão de abertura do evento FCUL Rally Pro.

A empresa Grupo Actuarial encontra-se a oferecer estágios remunerados a estatísticos, matemáticos e engenheiros informáticos .

A qualidade da formação será tão mais diferenciada quanto mais os seus graduados forem capazes de integrar habilmente as diversas competências que assimilaram no seu percurso académico.

Fernando Pessoa em destaque nas Redes Sociais

“[Pretendemos] identificar quais os versos e frases de Fernando Pessoa que mais inspiram os seus leitores de todo o mundo e, ao mesmo tempo, conduzir todos aqueles que usam as palavras de Pessoa aos seus textos originais”, explica Francisco Couto, professor do DI-FCUL e coordenador do projeto.

foto de Microsonda

A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL) conta com 3 infraestruturas de investigação registadas na base de dados do projecto MERIL - Mapping of the European Research Infrastructures Landscape.

Dupla Titulação em Geologia - Ano lectivo 2013-2014

Convénio de Cooperação Académica entre o Instituto de Geociências da USP e o GeoFCUL

FCUL promove sessão de informação sobre oportunidades de financiamento no âmbito dos Desafios Societais 2 e 5.

“O principal objetivo é precisamente mostrar o que o EMBL tem para oferecer aos investigadores portugueses (e aos da FCUL, muito em particular) e também demonstrar o que pode ser feito em cooperação com o [laboratório].”, declara Margarida Amaral, docente da FCUL e membro do conselho de organização do evento.

Estão abertas as candidaturas à edição de 2013 do Prémio Academia Lx, destinado a trabalhos de investigação e estudos sobre temas com relevância prática para a cidade de Lisboa.  

Aceitam-se candidaturas de docentes para inclusão numa  Bolsa de Recrutamento, para a Área de Finanças e Economia - Secção Autónoma de Estatística, d

FCUL promove cooperação com EMBL

A passagem do diretor-geral do EMBL pela FCUL, foi registada através de uma reportagem multimédia. Fique a saber mais sobre esta visita bem como os pormenores do evento “Molecular Biology in Portugal and EMBL”!

De 8 de Julho a 30 de Agosto as bibliotecas do C4 e C8 têm alteração nos horários de funcionamento

Doctorate in Applied and Engineering Physics

Programa Doutoral em Física Aplicada e Engenharia Física

Arthur Vieira, estudante do mestrado integrado em Engenharia Física e Emiliano Pinto, aluno de mestrado em Física Nuclear e Partículas, são os diretores da revista trimestral do Departamento de Física da FCUL e  que integra uma equipa editorial constituída por outros 16 discentes.

Challenge4you desafiou estudantes dos cinco aos vinte anos

“Aquilo que aqui aprendemos faz parte da cultura geral e todos nós devemos ter algumas ideias sobre o local onde estamos inseridos e sobre esta união de que todos fazemos parte e que tanto nos ajuda”. A declaração é da estudante e participante Adriana Pereira de 17 anos.

Para uma crítica das perspectivas recentes da União Europeia sobre o Ensino Superior

Recomendações para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem.

Implicações no Quebramento do Gondwana e sua Correlação com as bacias da Margem Atlântico Sul e Atlântico Central

É crucial que estatísticos e investigadores em Ciências do Ambiente mantenham uma colaboração estreita, para que continuem a ser desenvolvidos métodos estatísticos e computacionais adequados que permitam dar resposta continuada aos desafios presentes e futuros.

Está disponível a edição de 2012 do JCR (Journal Citation Reports).

O trabalho de cinco investigadoras portuguesas foi distinguido no início de junho em Boston, nos EUA. O congresso mundial contou com mais de 800 cientistas de 50 países.

[Tec Labs]i – Potenciar a Inovação

“Os alunos da FCUL tiveram uma experiência única que não vão esquecer ao longo da sua vida académica e profissional”, denota Rui Ferreira, administrador do Tec Labs – Centro de Inovação da FCUL.

Visita de Estudo à nova Universidade de Lisboa

“[Viveu-se um ambiente] muito propício ao debate onde o intercâmbio de ideias e de boas práticas foram muito gratificantes e uma mais-valia para os participantes e oradores do evento”, declarou Luísa Cerdeira, pró-reitora da Universidade de Lisboa e presidente do FORGES.

Páginas