“Não há mais nenhuma faculdade em Portugal que tenha tantas aulas de laboratório como nós e isso faz toda a diferença”

Estudantes do King's College School Cascais visitam CIÊNCIAS

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Alunos num laboratório

Cerca de 60 alunos do 10.º ano do King's College School Cascais, com idades entre os 14 e os 16 anos, visitaram a Faculdade no passado dia 13 de março

DCI CIÊNCIAS

Cerca de 60 alunos do 10.º ano do King's College School Cascais, com idades entre os 14 e os 16 anos, visitaram a Faculdade no passado dia 13 de março, e ficaram a conhecer como funcionam as aulas dos cursos de Biologia, Bioquímica, Química e Química Tecnológica e o tipo de investigação aqui realizada.

“Nós temos uma forte componente laboratorial. Todas as cadeiras têm três horas de componente laboratorial. Não há mais nenhuma faculdade em Portugal que tenha tantas aulas de laboratório como nós e isso faz toda a diferença”, diz a professora Carla Nunes.

Susana Serrazina na sessão
Os alunos visitaram as câmaras de crescimento de plantas, numa sessão dirigida por Susana Serrazina
Fonte DCI CIÊNCIAS

Beatriz Simões e José Fonseca, ambos estudantes do NQB, acompanharam os jovens aos laboratórios onde decorrem as várias aulas práticas. João Pereira e Maria Pais, estudantes de doutoramento em Biologia, e Catarina Silva, investigadora no BioISI, também participaram nesta visita, dando a conhecer a estes jovens o que estudam.

Marcos Santos, técnico científico no King's College School Cascais e antigo aluno da Faculdade, explicou que escolheram visitar CIÊNCIAS devido à confiança que têm na instituição.

Laboratório de Microscopia
Os alunos visitaram a Unidade de Microscopia da Faculdade, numa sessão orientada por Luís Marques
Fonte DCI CIÊNCIAS

Os alunos visitaram ainda a Unidade de Microscopia da Faculdade e as câmaras de crescimento de plantas. “Recebemos alunos de escolas porque queremos dar-lhes o bichinho da ciência, mostrar-lhes o tipo de tecnologia de ponta que se faz na faculdade e também motivá-los a atualizar o conhecimento em termos de Microscopia”, refere Luís Marques. Para Susana Serrazina, “é muito importante a divulgação destes projetos de investigação em plantas, porque muitas vezes as plantas passam despercebidas e são importantes e essenciais, são a base da nossa alimentação”. Na sua intervenção, a investigadora do BIOISI teve como objetivo demonstrar os trabalhos que estão a ser realizados ao nível da Biologia Molecular e a sua aplicabilidade.

“Adorei a visita. O que mais gostei foi da Química e de visitar os laboratórios. Explicaram como fazem as reações”, conta Manel Perestrelo. O jovem já conhecia a Faculdade, um dia espera ingressar no ensino superior, talvez em Biologia. A Faculdade pode vir a ser uma opção. O colega Cauã Pinhão também achou a visita muito interessante. “O que mais gostei foi dos microscópios”, comenta.

A visita do King's College School Cascais terminou com dois momentos de divulgação de ciência e uma apresentação de Vítor Fernandes, aluno do mestrado em Bioquímica e Biomedicina e um dos embaixadores da Faculdade.

Ana Mestre na sessão
Ana Mestre falou sobre sustentabilidade
Fonte DCI CIÊNCIAS

A professora Ana Mestre e investigadora no CQE falou sobre sustentabilidade. “É importante que eles percebam que a ciência sai do papel, nestas faixas etárias eles estudam muito as bases e nem sempre percebem como é que isso depois se transforma em valor, em serviços e na qualidade de vida que têm à conta da ciência que se faz. É importante comunicar o que fazemos com os dinheiros púbicos e aquilo que os desafiamos a fazerem se quiserem fazer uma carreira nestas áreas científicas”, declara. Por sua vez, o investigador Afonso Ferreira apresentou o trabalho que tem realizado no MARE ULisboa, nomeadamente a experiência que viveu recentemente a bordo de um navio oceanográfico.

Afonso Ferreira na sessão
Afonso Ferreira contou a experiência que viveu recentemente a bordo de um navio oceanográfico
Fonte DCI CIÊNCIAS

Ana Subtil Simões, Gabinete de Imprensa da DCI CIÊNCIAS
alsimoes@ciencias.ulisboa.pt

O livro Faça Sol ou Faça Vento reúne seis histórias infantojuvenis sobre energias renováveis. Todas elas são escritas por autores com ligação à Faculdade de Ciências da ULisboa.

Será possível ter uma pessoa dentro de um scanner e dizer-lhe para mudar a atividade de diferentes zonas do seu cérebro, com base no que estamos a observar num monitor desse mesmo scanner? Pode a Inteligência Artificial (IA) abordar e interatuar com a Neurociência, e vice-versa?

Quase a terminar o ano, surgem as frequentes resoluções de ano novo, um conjunto de ideias e desejos para aquele que se perspetiva ser um ano talvez igual ou melhor que o anterior. Existem assim duas perspetivas temporais: o ano que passou (o passado) e o que vem (futuro), e é sobre a integração destas duas perspetivas que gostaria de deixar uma reflexão.

Estas duas imagens foram produzidas por André Moitinho, Márcia Barros, Carlos Barata do Centro Multidisciplinar para a Astrofísica (CENTRA) e Hélder Savietto da Fork Research no âmbito da missão Gaia.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de dezembro é com Rodrigo Maia, técnico superior do Laboratório de Isótopos Estáveis do Departamento de Biologia Vegetal de Ciências.

A cidade é um bom exemplo de um sistema adaptativo, inteligente e complexo. Fala-se hoje muito em cidades espertas, onde os peões e os habitantes só encontram motivos para viverem contentes, porque tudo é pensado para os ajudar, graças à capacidade analítica sobre os dados das pessoas e das cidades. A sua manutenção é imprescindível, e a sua renovação deve obedecer à inteligência e jamais à usura. Nem sempre isso ocorre.

O projeto AQUA LINE, da empresa PEN Wave, vencedor do concurso MAREINOV Montepio, destina-se a produzir de forma inovadora microalgas e copépodes para o sector da aquicultura.

André Borges, Bernardo Tavares e Luis Martins, alunos do mestrado integrado em Engenharia da Energia e do Ambiente venceram o 1.º Hackathon de Transportes Internacional de Moscovo. A equipa classificada em 1.º lugar contou ainda com estudantes de Espanha e Colômbia.

O Prémio Luso-Espanhol de Química 2017 foi atribuído a Amélia Pilar Rauter, professora do Departamento de Química e Bioquímica e coordenadora do Grupo da Química dos Glúcidos do Centro de Química e Bioquímica de Ciências.

O quinto livro de António Damásio, colocado à venda a 3 de novembro, aborda o diálogo da vida com os sentimentos, como formadores da consciência e motor da ciência, e o que daí resulta, em especial para a cultura (ou ainda, sobre a estranha ordem, da sensação à emoção e depois ao sentimento). Os sentimentos são sinais da nossa vida e também os motivadores da criação intelectual dos homens. E, daí resultam multitudes de condutas, padrões variados de comportamentos. Enfim, os sentimentos facilitam a formação da nossa personalidade.

Uma das melhores decisões de Ricardo Rocha foi estudar Biologia em Ciências. Aqui fez amigos e aprendeu. Na entrevista que se segue fica a conhecer o antigo aluno de Ciências, membro do cE3c e investigador pós-doutorado da Universidade de Cambrigde, galardoado com o 1.º lugar do Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias, lançado este ano pela primeira vez pela Sociedade Portuguesa de Ecologia.

A procrastinação é uma das grandes causas do insucesso académico e fonte de muito sofrimento e conflito interno. Para conquistar a procrastinação podemos começar por nos questionarmos: porque é que ando, constantemente a adiar.

Um estudo publicado na revista científica Science, do qual Vítor Sousa, investigador do Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (cE3c), é coautor, demonstra que há mais de 34 000 anos os grupos de seres humanos caçadores-recoletores desenvolveram redes sociais complexas para escolher parceiros e evitar riscos da endogamia.

No âmbito dos projetos “MoTHER – Mobilidade e Transição em Habitações Especiais e Reativas” e “HIPE – Habitações Interativas para Pessoas Excecionais”, Manuel J. Fonseca, Luís Carriço e Tiago Guerreiro, professores do Departamento de Informática e investigadores do Laboratório de Sistemas Informáticos de Grande Escala, irão desenvolver soluções tecnológicas para melhorar a qualidade de vida, nomeadamente a autonomização de pessoas com lesões vertebro medulares, alojadas em residências da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa.

A Associação Ciências Solidária foi constituída por escritura pública em 6 de abril de 2016, por iniciativa da Direção da Faculdade de Ciências, com o apoio de vários membros da comunidade. É um projeto de proximidade, baseado na responsabilidade social, com o fim de contribuir para a construção de uma comunidade mais justa e solidária.

A Semana da Ciência e Tecnologia celebra-se no país entre 20 e 26 de novembro. O ponto alto acontece a 24 com o Dia Nacional da Cultura Cientifica. Ciências junta-se à efeméride com dezenas de iniciativas.

A experiência destes anos mostra que as avaliações feitas pelos estudantes são um bom indicador da qualidade do ensino e que são úteis para a sua melhoria.

“Esta oportunidade deu-me uma valiosa experiência profissional e cada dia foi uma nova lição aprendida. Contudo, considero que o que se destacou foram as pessoas incríveis que aqui conheci”, declara Jake Smith, estudante de Francês, Espanhol e Português na Universidade de Nottingham, no Reino Unido e estagiário durante cerca de dois meses na Área de Mobilidade e Apoio ao Aluno da Faculdade de Ciências.

Na próxima sessão do 60 Minutos de Ciência convidamos o astrónomo Rui Agostinho para nos ajudar a responder à pergunta: Afinal… o que é a Estrela de Natal? A resposta será desvendada em mais uma sessão 60 Minutos de Ciência no MUHNAC-ULisboa, no dia 16 de novembro.

João Luís Andrade e Silva, professor catedrático aposentado da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, faleceu esta sexta-feira, dia 10 de novembro, aos 89 anos. A Faculdade lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

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Nos últimos anos, a UNESCO financiou o projeto internacional - "Complex Systems Digital Campus (UniTwin)" - recorrendo a uma plataforma de e-Meeting, e esse exercício mostrou o caminho certo (alternativo aos massive open online courses ou MOOC) para esta nova experiência pedagógica da informática na educação. Quer isto dizer que a tecnologia, quando bem explorada, pode ser mesmo benéfica.

Em junho deste ano Alice Nunes terminou o programa doutoral em Biologia e Ecologia das Alterações Globais. Esta quinta-feira, durante o 16.º Encontro Nacional de Ecologia, a decorrer até amanhã no Salão Nobre da Reitoria da ULisboa, apresenta esse trabalho – “Plant functional trait response to climate in Mediterranean drylands: contribution to restoration and combat of desertification”, classificado em segundo lugar nesta primeira edição do Prémio da SPECO.

O prémio Nobel da Química foi atribuído em 2017, em partes iguais, a três investigadores, Jacques Dubochet (Universidade de Lausana, Suiça), Joachim Frank (Universidade de Columbia, Nova Iorque, EUA) e Richard Henderson (Laboratório MRC de Biologia Molecular, Cambridge, UK) pelo desenvolvimento da microscopia crioelectrónica que permite a resolução da estrutura de biomoléculas em solução com alta resolução.

Em 2017 a “Medalha Dr. Janusz Pawliszyn” foi atribuída a José Manuel Florêncio Nogueira, professor do Departamento de Química e Bioquímica, coordenador do grupo de Ciência e Tecnologia de Separação do Centro de Química e Bioquímica de Ciências e representante português na European Society for Separation Science.

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