Opinião

Colégio Doutoral Mente-Cérebro da Universidade de Lisboa

Objetivos específicos do Colégio Mente-Cérebro

  • Potenciar a execução e o desenvolvimento articulados dos programas doutorais da área, já existentes na UL.
  • Capitalizar e aumentar o potencial da UL através da articulação em rede dos recursos humanos, científicos e organizacionais já existentes.
  • Consolidar o papel de referência da UL na área da mente cérebro, enfatizando um conjunto de aplicações em áreas socialmente salientes como a saúde, a educação, o envelhecimento ativo, a gestão de crises e os movimentos sociais.
  • Projetar a UL como líder nacional e interlocutor privilegiado para parcerias internacionais, em especial no espaço europeu.
  • Aumentar a competitividade da UL e a sua visibilidade junto dos agentes sociais e sectores económicos, fomentando parcerias com sistemas de inovação tecnológica e transferência de conhecimento.

Foi recentemente aprovado pela UL o Colégio Doutoral Mente-Cérebro, que tem como objetivo potenciar a capacidade organizacional, científica, formativa e técnica da UL no estudo da mente e do cérebro, bem como fortalecer o impacto tecnológico e social deste saber.

Tirando partido da recente fusão universitária e potenciando a sua dinâmica, o colégio congregará saberes e tecnologias existentes em diversas escolas da UL, nomeadamente Ciências (FCUL), Farmácia (FFUL), Letras (FLUL), Medicina (FMUL), Psicologia (FPUL), Técnico (IST) e Instituto de Ciências Sociais (ICS).

No seu conjunto, a UL alberga diversos grupos, centros, laboratórios, departamentos, institutos e infraestruturas onde decorrem atividades de investigação científica de reconhecido mérito internacional, fulcral para a sua atividade formativa avançada em áreas científicas que convergem para o conhecimento da mente e do cérebro. O Colégio não substituirá nem se constituirá como uma estrutura paralela a estas já existentes na UL. Pretende sim articular competências, tornando a UL ainda mais competitiva numa área em que tem reconhecido mérito e tradição, alinhando-a com estratégias internacionais, nacionais e regionais de investigação e inovação.

A UL disponibiliza vários programas doutorais transdisciplinares intimamente relacionados com o estudo do cérebro e cognição. Três, pelas suas características e temática, estão na base da presente proposta: o doutoramento em Ciência Cognitiva, o doutoramento em Neurociências Integradas e o doutoramento em Robótica, Cérebro e Cognição. Todos estes programas assentam em parcerias entre diversas instituições que integram o Colégio, que será pois herdeiro desta dinâmica interinstitucional e da sua cultura organizacional, que irá exponenciar.

No âmbito da FCUL, a proposta de criação do Colégio foi dinamizada por colegas do Departamento de Informática e do IBEB - Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica associados a estes programas doutorais, encontrando-se o mesmo aberto a todos colegas da FCUL, e da UL em geral, com atividade nesta área que se proponham integrá-lo.

António Branco, professor do Departamento de Informática da FCUL e membro da Comissão Executiva do Colégio Doutoral Mente-Cérebro da UL
Oportunidades além-fronteiras

No decorrer do encontro entre a FCUL e o Centro de Ciências Matemáticas e da Natureza (CCMN) da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), o professor João Graciano Mendonça Filho, responsável por este centro, em jeito de “convite” alertou: “O Brasil precisa de geólogos. Há falta de especialistas desta área no nosso país!”.

No dia 6 de Janeiro de 2014 a FCUL associa-se ao seu Departamento de Matemática para prestar homenagem à memória de Miguel Ramos, matemático e professor desta casa.

Concurso Externo - Estágios Profissionais Remunerados de Recém-Licenciados para Técnico Administrativo
REQUISITOS

Rita Zilhão

A participação interessada e com sucesso dos alunos, é um incentivo para a mobilidade académica de estudantes entre as duas universidades.

É já no próximo sábado mais uma Feira no Botânico. Não perca!

 

Para mais informações:

A principal missão do Departamento de Matemática é a da promoção do ensino e da investigação da Matemática, contribuindo para a criação e transmissão do conhecimento nesta área, bem como

Capa da Agenda FCUL 2012/2013

- Qual é coisa, qual é ela? É retangular e a cor varia normalmente todos os anos. Tem argolas e mais de 200 páginas. Pode-se usar todos os dias ou só em determinadas ocasiões. Sim, é fácil adivinhar! É a Agenda FCUL 2013/2014 e já “anda de mão em mão”…

Fórum Bolsas UL/FAD

“Numa época de crise e com falta de emprego, a solução por vezes é mais simples do que emigrar: criar o próprio emprego e gerar emprego. Este projeto "lançou-me" não só a nível académico (…) como profissional, estando neste momento a desenvolver uma empresa”, informou o antigo aluno do mestrado integrado em Engenharia Biomédica e Biofísica da FCUL, Ricardo Santos.

 Mestrados do DEIO 2013-14

“Com um simples azulejo” é uma iniciativa do Departamento de Matemática da FCUL dirigida a alunos do 1ºciclo e 2ºciclo do Ensino Básico e destinada a explorar transformações geométricas no plano.

A experiência profissional da cientista iniciou-se na casa que a formou, a FCUL, em 1999, enquanto doutoranda. Nessa altura, exercia funções de investigadora e supervisora de projetos de alunos de licenciatura. Atualmente, o percurso profissional, “continua dentro de casa”.

Trial do Journal of Visualized Experiments

“ (…) Pretendo fazer investigação aplicada, em particular na área da Biotecnologia Vegetal, que possa contribuir para a sociedade e para a economia do país”, refere a investigadora da FCUL que acaba de lançar um artigo na “Food Chemistry, Ana Margarida Fortes.

Isabel Fraga Alves

A Teoria dos Valores Extremos e a Inferência Estatística daí decorrente, têm vindo a invadir de forma transversal um largo espectro de áreas aplicadas e que vão desde ciências ambientais às financeiras, numa interface din&aci

Livros e giz

Um programa alicerçado na preocupação do axiomatizar, que valoriza o “formalismo pelo formalismo”, que rejeita a possibilidade de compreensão de conceitos e procedimentos, dificulta a tarefa do professor, para além de se distanciar das orientações dos programas do Reino Unido, de Singapura e dos EUA.

No seguimento da nomeação de Carlos Nieto de Castro como delegado nacional no Domínio da Química e Ciências Moleculares, em março deste ano, esta é a primeira reunião a ter lugar no campus da FCUL, em Lisboa.

FCUL desenvolve inquérito a antigos alunos

Conhecer o percurso académico e profissional dos alunos alumni é um dos interesses de Ciências. Para isso, a Faculdade desenvolveu um inquérito que permanece ativo no portal.

Em 2012, a Universidade de Lisboa, através do Museu Nacional de História Natural e da Ciência (MUHNAC), participou pela primeira vez na Noite

A extraordinária comunhão entre a Geometria e a Arquitectura… volta a ser este o mote de mais um Diálogo na Exposição Formas & Fórmulas, patente no Museu de História Natural e da Ciência (MUHNAC).

Na manhã de 16 de Setembro a partir das 8h45 vai realizar-se a Sessão de Boas Vindas aos novos alunos do Departamento de Informática.

Técnicas Geoquímicas aplicadas à Exploração de Petróleo e a Problemas Ambientais

Cooperação FCUL/Univ. Federal do Rio de Janeiro. Convite à participação!

Curso de verão a realizar de 16 a 27 de Setembro de 2013 das 17H00 às 20H00.

Convénio de Cooperação Académica entre o Instituto de Geociências da USP e o GeoFCUL.

Na sexta-feira, a Direção-Geral do Ensino Superior do Ministério da Educação e Ciência anunciava que, este ano, concorreram à 1.ª Fase do Concurso Nacional de Acesso ao Ensino Superior Público 40419 estudantes, sendo que 37415 alunos foram admitidos.

Ivette Gomes

 A sessão especial proferida por Ivette Gomes ocorre no último dia do evento, a 11 de setembro e intitula-se “Penultimate Approximations: Past, Present . . . and Future?”.

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