Em homenagem a Carlos Mateus Romariz Monteiro

Carlos Mateus Romariz Monteiro

Professor Romariz em 2006

António Pedro Brum

Faleceu a 9 de fevereiro de 2018, com 97 anos, Carlos Mateus Romariz Monteiro.

Licenciado em Biologia e Geologia pela Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa em 1948, cumpriu toda a sua carreira académica nesta escola, dela fazendo segunda casa, e dos docentes, investigadores, estudantes e funcionários, a sua segunda família.

Iniciou-se na investigação como auxiliar naturalista no Museu, Laboratório e Jardim Botânico em 1948 e em 1955 integrou como assistente o corpo docente da Secção de Mineralogia e Geologia da FCUL. Doutorou-se em 1962, obteve o grau de professor extraordinário dois anos depois e foi professor catedrático do Departamento de Geologia a partir de 1974. Pertenceu ao Centro de Geologia da Universidade de Lisboa desde a sua fundação, em 1956, e coordenou durante mais de duas décadas esta unidade de investigação, onde muitos jovens completaram trabalhos de fim de curso ou ensaiaram os primeiros passos na investigação.

A sua produção científica iniciou-se na segunda metade da década de 1940 com trabalhos de investigação em botânica e paleopalinologia. Publicou obra de referência sobre Paleontologia de graptólitos, mas também investigou (e lecionou) Petrografia de rochas ígneas e sedimentares, Paleontologia, Sedimentologia, Estratigrafia. A partir de 1980 publicou sobre temas de Hidrogeologia e Geologia Costeira.

Desde cedo abraçou com inesgotável entusiasmo a renovação do ensino e investigação da Geologia portuguesa, projeto que viveu muito para além da jubilação, em 1990, ano após o qual continuou a visitar regularmente a sua escola, trazendo sempre consigo uma lembrança para colegas e amigos sob a forma de um novo projeto ou ideia.

Foi pioneiro na introdução dos estudos em Sedimentologia na Universidade de Lisboa e impulsionou decisivamente a formação pós-graduada em Geologia na FCUL, em particular nos domínios da Geologia Aplicada e do Ambiente.

Intransigente defensor da relevância do conhecimento geológico na sociedade moderna, fundou o Departamento de Geologia da FCUL em 1981 a que presidiu durante mais de duas décadas. Ao longo destes anos soube construir uma Escola, dentro da (sua) Escola, cumprindo plenamente a mais nobre missão da Universidade.

Dotado de espírito eclético, académico de grande visão, foi também precursor na valorização e concretização da transferência de conhecimento, sobretudo nas áreas da Hidrogeologia, Geotecnia e Geologia Costeira. Pugnou incansavelmente pela afirmação da Geologia Aplicada enquanto tema aglutinador de ensino, investigação dirigida e formação profissional diferenciada, opções que revelam visão estratégica muito à frente do seu tempo. Defensor convicto da divulgação do conhecimento em língua portuguesa dentro e extramuros da academia, nomeadamente, junto de outros povos que a partilham, fundou e dirigiu a revista Geolis. Organizou encontros internacionais sobre temas de Geologia Aplicada na Universidade de Lisboa, estreitando ligações entre pessoas e instituições e fomentando colaborações duradouras.

À curiosidade do investigador e empenho do professor, juntou-se o carinho pela escola, a capacidade de organização dos recursos e do espaço e as reconhecidas qualidades de liderança. A conceção e construção da nova FCUL no espaço da Cidade Universitária e particularmente a instalação do Departamento de Geologia no edifício C6 nos moldes em que se encontra atualmente, são destes atributos talvez o melhor exemplo. Em 2017 o Departamento homenageou o Professor Romariz dando o seu nome à Biblioteca do Departamento, pela qual sempre se interessou e organizou já depois de jubilado.

O Professor Romariz deixou uma escola de Geologia Aplicada em Portugal e são muitos os seus alunos e amigos que exercem a profissão de geólogo ou ensinam nas nossas universidades e escolas.

Docentes e investigadores do Departamento de Geologia
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O primeiro Dictum et factum de 2017 é com Ânia Finuras, bolseira de gestão da Área de Comunicação e Imagem de Ciências.

Adaptar para a mudança. Este foi o lema do AdaptForChange, um projeto que teve início em abril de 2015 e que ao longo de quase dois anos contribuiu para um conhecimento profundo do estado das florestas do Alentejo e que culminou com o desenvolvimento do Plano de Adaptação de Mértola às Alterações Climáticas, a implementar nos próximos anos.

Cerca de 2783 árvores, arbustos e herbáceas vão ser plantados no Estádio Universitário, até ao próximo mês de março.

O recente falecimento abre mais uma lacuna na geração dos cientistas e professores que muito contribuíram para o desenvolvimento da Química em Portugal.

Maria Inês Correia Gonçalves Macias Marques, professora aposentada da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, faleceu aos 79 anos, no dia 1 de janeiro de 2017. A Faculdade lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

Inseridos no Programa de Atividades Conjuntas, do Programa Operacional Competitividade e Internacionalização , o IBEB e o BioISI de Ciências – em conjunto com outros grupos nacionais -, vão explorar o conhecimento acerca do cérebro.

O grupo de investigadores da Masaryk University, na República Checa; da Mykolas Romeris University, na Lituânia; das universidades Politécnica de Madrid e de Oviedo, em Espanha; do Centro de Estudos Geográficos do Instituto de Geografia e Ordenamento do Território e do Instituto Dom Luiz analisaram a evolução da temperatura nas dez estações da Península Antártica desde o início da década de 1950 até 2015.

Através de trabalho de campo detalhado na ilha de Santa Maria, nos Açores, investigadores descobriram elementos importantes para a compreensão da origem e evolução de ilhas vulcânicas.

O projeto RESISTIR iniciou-se em abril deste ano e visa criar até abril de 2019 um sistema de informação - inovador, modular, inteligente e adaptável - para apoiar a tomada de decisão clínica no domínio da vigilância epidemiológica, resistência aos antimicrobianos, controlo de infeção e gestão hospitalar.

O ClimAdaPT.Local coordenado pelo grupo CCIAM do cE3c chegou ao fim.

Ciências é oficialmente membro associado do Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas. Para além disso, em 2017 a sede vai ficar mais próxima dos cientistas desta instituição.

No ensino universitário normal o aproveitamento/rendimento escolar é também motivo de preocupação em muitos países europeus, embora existam países onde esse rendimento se aproxima dos 100%. Em termos económicos, facilmente se percebe que quanto maior for a taxa de aprovação dos alunos, menor a desistência e a reprovação, mais justificadas estão as verbas públicas  (provenientes dos impostos) que o Estado investiu no sector da educação.

“Os valores associados ao desporto são complementares aos que são necessários para o sucesso académico”, diz Matilde Fidalgo, aluna de Ciências e jogadora de futebol da seleção feminina portuguesa.

Antes de se aposentar em 2014 a Ana Monteiro trabalhou na Biblioteca da FCUL durante alguns anos. Ontem, dia 15 de dezembro, faleceu.

Teve lugar a 27 de outubro no Salão Nobre da Reitoria da Universidade de Lisboa (ULisboa) o lançamento oficial do Colégio de Química, o primeiro colégio da ULisboa aprovado na área das Ciências Exatas.

O aumento da temperatura da água leva anfíbios omnívoros a adotar uma dieta mais herbívora. De acordo com o comunicado de imprensa emitido pelo cE3c – Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Climáticas, “esta é a primeira vez que é estudada em vertebrados a assimilação de dietas mais ou menos ricas em proteínas em função da temperatura”.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O último Dictum et factum de 2016 é com Paulo Silva, técnico superior do Departamento de Física de Ciências.

O QTLeap—Quality Translation by Deep Language Engineering Approaches chega ao fim, mas a investigação em tradução automática continua. Leia a curta entrevista com António Branco, professor do Departamento de Informática de Ciências e coordenador deste projeto, iniciado em novembro de 2013.

“A Onda da Nazaré: um estímulo para a aprendizagem” é financiado pelo Mecanismo Financeiro do Espaço Económico Europeu (EEA Grants) e explica de forma simples e recorrendo a curtas animações os processos associados à existência da maior onda surfada em todo o mundo. 

O curso de Química Tecnológica celebra em 2017 os 35 anos da saída dos seus primeiros licenciados pelo que as próximas “Jornadas QT” realçarão esta efeméride.

Nos últimos anos da troika (2011-2015), a importância da Filosofia foi bastante apreciada, em particular a nível internacional. Este período não foi bom para Portugal, sobretudo porque os jovens licenciados foram colocados de lado e sem trabalho, os sem emprego (ou bolsa), os precários (com vencimento à hora de ocupação, os temporários, sem férias, direitos de saúde...), e os que estavam a mais (e, forçados a emigrar) juntaram a sua indignação e protestaram. Nem sempre com resultados bem visíveis e de pressão real sobre o poder.

A União Europeia das Geociências atribui anualmente um prémio que reconhece atividade científica de exceção a nível mundial, realizada por cientistas desta área na fase inicial da carreira. Este galardão foi atribuído pela primeira vez a um investigador a trabalhar em Portugal. João Duarte é investigador do Instituto Dom Luiz e do Departamento de Geologia da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e recebeu este prémio pelo seu trabalho na área da Geologia Marinha e Tectónica, bem como pela sua atividade na área da divulgação científica. 

Nos próximos cinco anos, Sara Magalhães vai explorar um sistema biológico composto por duas espécies de ácaro-aranha, Tetranychus urticae Tetranychus ludeni, que competem por um alimento - a planta do tomate, no âmbito do projeto “COMPCON - Competição sob construção do nicho”, com início previsto para maio de 2017 e desenvolvido em colaboração com investigadores da Universidade de Montpellier, em França.

Aplicações médicas e industriais a partir de organismos que produzem bioadesivos... Sim, é possível. No âmbito de uma Ação COST, a Rede Europeia de Especialistas em Bioadesão, trabalha para criar novos produtos.

O tempo tem demonstrado ser possível avançar na criação de mais e melhores condições de equidade para os alunos com Necessidades Educativas Especiais. Mas este é um desafio permanente para as instituições de ensino, como também o é para cada um de nós e a cada momento, num permanente processo de implicação pessoal em prol de algo que tanto prezamos: a igualdade de oportunidades.

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