Plano de Contingência em Ciências ULisboa

COVID-19

Medidas em vigor até 27 março 2020

Imagem gráfica associada ao Plano de Contingência em Ciências COVID-19

O Plano de Contingência em Ciências COVID-19 foi divulgado pela comunidade da Faculdade no passado dia 28 de fevereiro, na sequência das orientações da DGS, estando em constante atualização

www.dgs.pt/corona-virus.aspx

Informações úteis

  • Número de emergência na Faculdade: Qualquer membro da Faculdade que se encontre no campus e apresente sintomas e ligação epidemiológica (compatíveis com a definição de caso suspeito de COVID-19) deve contactar o número de emergência em Ciências (extensão interna 20000 ou número direto 217 500 600)
  • covid19@ciencias.ulisboa.pt: contacto preferencial para todas as comunicações e informações relativas ao coronavírus/COVID-19
  • As informações relacionadas com a COVID-19 estão em permanente atualização no site da DGS e no site da Faculdade.

A Direção da Ciências ULisboa determinou um conjunto de medidas que pretendem contribuir para a contenção da propagação do novo coronavírus e que vigoram até ao próximo dia 27 de março, podendo ser ajustadas conforme a necessidade e a evolução da situação.

As medidas implementadas no âmbito do Plano de Contingência em Ciências COVID-19 não implicam o fecho da Faculdade, estando apenas relacionadas com alguma restrição no acesso às instalações e a promoção do teletrabalho. O atendimento da maioria dos serviços passa a ser feito por meios de comunicação não presenciais, disponíveis no site da Faculdade. As atividades letivas presenciais estão a ser substituídas, sempre que possível, por instrumentos de ensino a distância, como é o caso da realização de aulas por videoconferência, ou outra solução equivalente. Os alunos estão a ser encorajados a participar a partir dos seus domicílios. Todos os eventos públicos e atividades letivas presenciais estão suspensos, as bibliotecas e espaços-estudante também estão encerrados.

O Plano de Contingência em Ciências COVID-19 foi divulgado pela comunidade da Faculdade no passado dia 28 de fevereiro, na sequência das orientações da Direção-Geral da Saúde (DGS), estando em constante atualização. Este plano inclui os procedimentos de prevenção, controlo e vigilância a adotar perante qualquer elemento da Faculdade com sintomas da infeção pelo novo coronavírus SARSCoV-2, agente causal da COVID-19. A Faculdade disponibiliza no seu site todos os comunicados emitidos até ao momento sobre este assunto, informações úteis sobre o coronavírus, entre outras orientações e informações relevantes emanadas pela DGS.

Scripta manent. O que se escreve, fica, permanece.
Leia o artigo "O novo coronavírus: factos, respostas e previsões" da autoria de Manuel Carmo Gomes, professor do Departamento de Biologia Vegetal da Ciências ULisboa, publicado no jornal Público.

ACI Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
COVID-19
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O que é a sustentabilidade? Como podemos agir a nível local, procurando um impacto global? Estas e muitas outras questões marcaram a segunda edição da Semana da Sustentabilidade CIÊNCIAS, entre 15 e 19 de abril de 2024.

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Um grupo de cientistas descobriu um grande buraco negro, com uma massa quase 33 vezes superior à massa do Sol, escondido na constelação de Aquila, a menos de 2000 anos-luz da Terra, ao analisar a grande quantidade de dados da missão Gaia da ESA.

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Ecossistema de grandes modelos de linguagem de IA Generativa para a língua portuguesa foi expandido com novas versões dos modelos Albertina e Gervásio.

Participantes da 1.ª edição do JAB

A 1ª edição do JAB, um evento inovador destinado a jovens empreendedores, organizado pela JUST - Júnior Iniciativa de Ciências ocorreu nos dias 22 e 23 de março passado e teve como foco a Educação de Qualidade, quarto Objetivo de Desenvolvimento Sustentável.

Pessoas

Uma comitiva da Shanghai Ocean University (SHOU), cuja origem remonta à Escola de Pesca da Província de Jiangsu, fundada em 1912, visitou Ciências ULisboa no passado dia 25 de março. Wang Hongzhou, presidente do Conselho da universidade chinesa, elogiou o avanço da investigação realizada na Ciências ULisboa, destacando as boas práticas de gestão, interdisciplinaridade e foco na missão. Durante a ocasião, Luís Carriço, diretor da Ciências ULisboa, reconheceu a importância das relações bilaterais com a China.

Alunos dinarmarqueses junto à tabela periódica

Um grupo de 25 estudantes do ensino secundário do Egedal Gymnasium & HF, da Dinamarca, visitou a Ciências ULisboa no passado dia 21 de março.

Sala com pessoas

A “Sessão de demonstração do serviço CONNECT – Caso de uso #1, Estuário do Tejo” ocorreu no passado dia 13 de março.

Várias pessoas no stand da Fcauldade Futurália

Como já vem sendo tradição, a Ciências ULisboa esteve presente na 15.ª edição da Futurália, a maior feira de educação, formação e empregabilidade do país, que se realizou entre 20 e 23 de março, na FIL - Feira Internacional de Lisboa e que juntou muitos visitantes, especialmente candidatos ao ensino superior. A Direção da Ciências ULisboa agradece aos mais de 200 estudantes voluntários e aos cerca de 70 professores, investigadores, entre outros profissionais que se vestiram de azul para esclarecerem as dúvidas dos candidatos ao ensino superior, lançando ainda o convite para visitarem a Faculdade no próximo Dia Aberto, que se realiza no próximo dia 8 de maio e cujas inscrições podem ser feitas aqui. Até lá!

Imagem do Miguel Pires durante a competição ocorrida em videoconferência

Miguel Pires, estudante da licenciatura de Engenharia Geoespacial da Ciências ULisboa, venceu a edição portuguesa do Esri Young Scholars Award e que lhe dá a oportunidade de apresentar o seu projeto Dashboard CicLisboa no maior evento de Sistemas de Informação Geográfica a nível mundial - o Esri User Conference e a Education Summit -, ambos a decorrer no próximo mês de julho, em San Diego, na Califórnia (EUA).

Pessoa numa praia com neve

A missão da Ciências ULisboa é criar, transmitir e difundir conhecimento científico e tecnológico, promovendo uma cultura de aprendizagem permanente, valorizando o pensamento crítico e a autonomia intelectual. Nesta “casa“ todos os dias alunos, professores, investigadores, entre outros profissionais encontram motivos para cuidar do nosso planeta. Bem hajam!

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