Novo ano letivo

“É aqui que os alunos criam as grandes amizades da vida. E é aqui que aprendem a diversidade”

Luís Carriço, diretor de CIÊNCIAS

Luís Carriço, diretor de CIÊNCIAS, recordou a importância de formar profissionais de qualidade para o País

DCI-CIÊNCIAS

Com o Grande Auditório devidamente repleto, Luís Carriço, diretor da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (CIÊNCIAS), deu início, esta segunda-feira, ao "primeiro dia do resto da vida" de mais de novos 600 alunos. Na cerimónia de receção aos estudantes que acabam de ingressar na vida universitária, houve tempo para recomendações, mas também para lembrar a missão de CIÊNCIAS enquanto instituição que forma pessoas "de excelente qualidade para aquilo que é importante para o País".  

Tendo em conta que se trata da oitava receção aos alunos que acompanha, devemos encarar o seu discurso como um exercício de perspetiva ou de balanço?

Acho que são as duas coisas. É uma fase de balanço, no sentido em que já foram oito anos, oito acolhimentos, sempre com novas caras, sempre com novos alunos… e sempre com uma esperança formar muita gente de excelente qualidade para aquilo que é importante para o País.

Além das questões mais científicas e académicas, tradicionalmente, a faculdade também assume uma função social, quando se trata de encontrar um rumo para a vida e gerar novas amizades, não é? 

Sim, sem dúvida. É na faculdade, no ensino superior, que esse círculo se torna mais forte, até porque os anteriores se vão desatando à medida que se escolhem os novos… Neste caso, é a última fase, antes de entrar no mercado de trabalho que, às vezes, tem alguma competição associada. Aqui, eles são todos colegas e a competição, em particular na Faculdade de Ciências, é muito mais colaborativa… e, portanto, acho que é aqui que eles criam as grandes amizades da vida. E é aqui que também aprendem a diversidade. Os novos alunos vêm de escolas em que toda a gente aprende mais ou menos o mesmo e aqui começam a ter alunos que se especializam em A, B e C e começam a perceber, não só do ponto de vista da personalidade, mas também do conhecimento que podem obter nas ciências lecionadas nesta escola.

Quais as principais novidades que destacaria neste ano letivo que agora se inicia?

Destacaria a criação dos novos departamentos. Estou extremamente contente com isso… é uma reestruturação, e é uma renovação de uma instituição que tem que se reconstruir muito frequentemente. E isso deixa-me muito satisfeito. Não é certamente a garantia de que vamos melhorar ou piorar. Na verdade, é uma garantia de que percebemos que é preciso mudar. Quando se percebe que é preciso mudar, torna-se possível aproveitar para mudar para algo melhor, que permite ter uma instituição mais estruturada, e sobretudo mais ágil na adaptação às mudanças.

Esta é uma receção de novos alunos… mas também é uma forma de reforçar a marca de CIÊNCIAS!

Sim, claramente. A maior parte dos alunos que saem da Faculdade de Ciências leva consigo a marca de CIÊNCIAS. CIÊNCIAS tem uma marca, que também é reconhecida pela sociedade. A grande maioria destes alunos vão dar bons profissionais, e, portanto, vão ter impacto do ponto de vista do funcionamento das empresas. Mas também são formados com um espírito que tem essa vertente mais humana, que é cada vez mais importante para termos uma sociedade justa.

Esta é a última receção aos novos alunos que acompanha. Vai ter saudades ou nem por isso?

Vou ter saudades. Comecei sem querer… na verdade, fui convencido pelos meus colegas a candidatar-me a diretor da escola. Comecei, certamente, com muitas incertezas, e muitos apoios, mas agora posso dizer, com todos os pontos bons e pontos maus que existem sempre, acho que cresci muito. Cresci dentro da minha perspetiva do que é a vida, do que é a universidade, e da importância das pessoas em tudo o que nos faz avançar na vida. Termino o mandato em maio, e isso é definitivo, está nos estatutos. Acho que é bom que a escola se renove. São oito anos, é muito tempo. Foi uma interrupção na minha vida de investigador. Portanto agora está na altura de retomar um bocadinho a minha vida de investigador, e dar o lugar a outros. Fiz grande parte das coisas a que me propus, mas, naturalmente, não fiz todas. Seria impossível!  Mas acho que é preciso haver novas perspetivas, caso contrário há uma ditadura da monotonia, e as ditaduras não são boas para ninguém!

Hugo Séneca - DCI CIÊNCIAS
hugoseneca@ciencias.ulisboa.pt
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Nesta fotolegenda destacamos uma passagem da entrevista com Francisco Saldanha da Gama, professor do Departamento de Estatística e Investigação Operacional e investigador do Centro de Matemática, Aplicações Fundamentais e Investigação Operacional de Ciências ULisboa, e que pode ser ouvida no canal YouTube e na área multimédia do site da Faculdade.

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"Revendo as discussões nos últimos anos sobre a Inteligência Artificial (IA), a ideia da superinteligência (super-homem) e da frieza dos comportamentos dos agentes artificiais, quando comparados com os seres humanos, concluímos que o medo à IA só será ultrapassado com uma nova postura da IA, virada para a enfâse nos benefícios", escreve Helder Coelho, professor do DI Ciências ULisboa.

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“Às vezes é mesmo preciso 'sair da cabeça e dar ouvidos ao corpo'. Dar atenção aos sinais físicos e às sensações”, escreve na rubrica habitual a psicóloga do GAPsi, Andreia Santos.

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O novo livro de Jorge Buescu, professor do Departamento de Matemática de Ciências ULisboa é apresentado ao público em dezembro. Leia a entrevista com o matemático e escritor que através da Matemática "rasga horizontes e abre novos mundos a mentes sequiosas".

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O projeto “NitroPortugal -Strengthening Portuguese research and innovation capacities in the field of excess reactive nitroge” promove livro infantil “A história do azoto, bom em pequenino e mau em grande”.

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A British Ecological Society anunciou esta sexta-feira, dia 30 de novembro, os vencedores do concurso anual de fotografia Capturing Ecology. Entre as várias fotografias premiadas encontram-se as de Adrià López Baucells, estudante do programa doutoral Biodiversidade, Genética e Evolução e investigador do polo de Ciências ULisboa do Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais.

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Estudo coordenado por Ana Duarte Rodrigues, investigadora do DHFC e do CIUHCT, demonstra que plantas autóctones do Algarve são mais sustentáveis do que as espécies exóticas introduzidas na paisagem e que esgotam os recursos hídricos da região.

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