Opinião

Dia Mundial do Solo 2018

Observatório GROW mobiliza comunidades na Europa

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Encontrar soluções para o uso mais sustentável da terra e práticas de cultivo de alimentos amigáveis ​​ao clima é fundamental para resolver muitos desafios locais e globais

Imagem cedida por GPL

Gil Penha-Lopes
Imagem cedida por GPL

Num clima em mudança, a saúde do solo é importante. Comunidades em toda a Europa envolvidas no Observatório GROW celebram de uma forma lúdica e participativa a importância deste precioso recurso, através de uma série de eventos e atividades inovadoras no Dia Mundial do Solo 2018.

O Dia Mundial do Solo é celebrado anualmente a 5 de dezembro, como forma de captar a atenção da sociedade para a sua defesa e gestão sustentável. O tema em 2018 é a poluição do solo. A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, o Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (cE3c) e a HortaFCUL associam-se a estas comemorações, com o evento “#GrowSoilHealth: Investigação-Ação Participativa para Regeneração do Solo”.

O Observatório GROW é um projeto europeu financiado pela Comissão Europeia através do programa Horizon 2020. Envolve investigadores e pessoas apaixonadas pela Terra e que pretendem destacar a importância da saúde do solo. Este observatório já estabeleceu GROW Places em nove países europeus, para permitir que as pessoas atuem como cientistas cidadãos, usando sensores de solo de baixo custo, coletando dados que possam ajudar a validar modelos de previsão climática através de satélites. Isso ajudará a prever a frequência e a intensidade de fenómenos climáticos extremos, como secas, inundações e ondas de calor.

Portugal recebeu dois desses nove GROW Places: um na Herdade da Ribeira Abaixo, uma estação de investigação gerida pelo polo de Ciências ULisboa do cE3c, perto de Grândola, no Alentejo, assim como no projeto do Vale da Lama, perto de Lagos, no Algarve. Ambos os projetos já instalaram várias centenas de sensores que permitem a monitorização dos solos, e no Vale da Lama já foi organizado um evento que contou com mais de 20 participantes locais interessados em monitorizar os seus solos assim como iniciar um caminho coletivo para a regeneração dos seus solos e ecossistemas. A entidade que gere os GROW Places em Portugal é o cE3c.

A Herdade da Ribeira Abaixo é neste momento um dos locais escolhidos pelo projeto Life Montado-Adapt, que serve para impulsionar a adaptação dos Montados em Portugal e Espanha, e tem como objetivo atenuar as consequências das alterações climáticas nessas propriedades, melhorando a sua sustentabilidade do ponto de vista económico, social e ambiental. Os sensores do projeto GROW irão permitir monitorizar com elevada qualidade as diferentes estratégias e técnicas de regeneração utilizadas na Herdade assim como a recuperação natural das áreas que não vão ser intervencionadas.

Até agora, os cientistas cidadãos das comunidades GROW implementaram/instalaram 2.000 sensores com o intuito de avaliar a humidade, temperatura e radiação solar do solo nos diferentes GROW Places. No próximo ano deverão ser implementados cerca de 10.000 sensores. Este é considerado o maior levantamento de dados de diversas propriedades do solo na Europa, realizado por cidadãos.

Encontrar soluções para o uso mais sustentável da terra e práticas de cultivo de alimentos amigáveis ​​ao clima é agora fundamental para resolver muitos desafios locais e globais que enfrentamos. O Dia Mundial do Solo coincide com a COP24 - a decorrer neste momento na Polónia – e cujo relatório mais recente do IPCC dá 12 anos para se abordar coletivamente as alterações climáticas, antes que seja tarde demais.

Gil Penha-Lopes, investigador do Departamento de Biologia Vegetal de Ciências ULisboa e do cE3c
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
HortaFCUL em 2017/2018
Príncipe de Girona

O objetivo do meu trabalho é entender alguns dos processos moleculares e celulares que ocorrem durante o desenvolvimento de novos vasos sanguíneos”, explicou o antigo aluno de Ciências.

Príncipe Girona - Rui Benetido

Rui Benedito já trabalhou com estudantes de Biologia vindos de Portugal, Espanha, Inglaterra e Alemanha, a avaliação que faz é a de que “os estudantes saem muito bem preparados da FCUL. Os alunos de Ciências portugueses são muito apreciados no estrangeiro”. Por isso, deixa o convite: “tenho posições disponíveis no meu laboratório para estudantes portugueses!”.

Candidatura GeoFCUL ao X CNG 2018

O Departamento de Geologia da Faculdade de Ciências da ULisboa organizou a segunda sessão do CNG, em 1986, e candidatou-se a organizar o X CNG em 2018, durante o IX Congresso Nacional de Geologia, que decorreu em julho no Porto.

Cinquenta e cinco jovens experimentam a realidade da investigação científica na Faculdade de Ciências da ULisboa. O desafio começa esta segunda-feira, dia 21 de julho e prolonga-se até quinta-feira, dia 24.

Biologia 2014/2015

Para Ana Rita Ruivo, do 12.º ano da Escola Secundária Quinta do Marquês, passar alguns dias do seu verão em Ciências foi importante porque a ajudou a “clarificar que [assuntos] correspondem aos [diferentes] cursos” e também porque lhe permitiu “[ter contacto com] experiências que nunca tinha feito”.

António Branco, professor do Departamento de Informática de Ciências, é o coordenador do QTLeap, um projeto europeu de investigação para a tradução automática.

“É a primeira vez que tenho contacto com este ambiente. Gosto de programação e o curso que quero seguir é Engenharia Informática. Aqui, vou ganhar alguns conhecimentos”, referiu o aluno do 11.º ano da Escola Secundária da Amadora, Miguel Almeida, um dos participantes do FCUL Rally Pro.

Coleção de culturas

Este é um exemplo de como as coleções biológicas, enquanto infraestruturas científicas, podem ser instrumentais para o avanço da ciência e no potenciar e estreitar de parcerias transversais.

 A Exigo Consultores, empresa de consultoria em actividade desde 2001, focada na consultoria para o sector de saúde, principalmente a consultoria em economia da saúde, epidemiologia, análise matemática e estatística, procura

Parabéns ao aluno Pedro Lencastre, da edição de 2012/2013 do mestrado em Matemática Financeira da Faculdade de Ciências da ULisboa e do ISCTE-IUL, que ganhou uma bolsa da Global Association of Risk Professionals (GARP) para a elaboração da sua tese de mestrado na área de riscos financeiros.

alumna de Ciências e investigadora da ULisboa, galardoada este ano com o Portuguese Young Chemists Award, procura descobrir um fármaco que venha a ser útil à sociedade.

No âmbito de uma parceria estabelecida entre a Faculdade de Ciências da Universidade Agostinho Neto (FCUAN) e a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL), teve início em abril de 2014 o Mestrado em Microbiologia Aplicada da FCUAN

No âmbito de uma parceria estabelecida entre a Faculdade de Ciências da Universidade Agostinho Neto (FCUAN) e a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FCUL), teve início em abril de 2014 o Mestrado em Microbiologia Aplicada da FCUAN

A segunda edição do FCUL Rally Pro realizou-se na tarde de 2 de julho.

De 7 de julho a 5 de setembro de 2014 as bibliotecas do C4 e do C8 têm alteração no horário de funcionamento.

Pedro Garret, Investigador de Ciências

A informação com possíveis cenários climáticos até ao final do século já está disponível para consulta de autarquias, responsáveis por licenciamentos de obras, proprietários que queiram construir e autoridades de proteção civil.

Alunos no campus de Ciências

“Quem não gostaria de gerir uma empresa sem o verdadeiro risco mas, ainda assim, de uma forma bastante realista?”, questiona João Guilherme Rodrigues, aluno de Ciências e um dos 21 concorrentes da Faculdade ao Global Management Challenge (GMC).

Qual é a maior alegria de um professor? Para a maioria é com certeza o bem-estar e o sucesso dos seus alunos.

Escolha de Ramo em Geologia / 2014

Listas definitivas divulgadas em 23 de Julho de 2014.

Helder Coelho, professor do Departamento de Informática da FCUL e um dos investigadores fundadores da Inteligência Artificial

“Tenho pensado em fazer um curso, uma formação extra virada para a área da Energia, não só para ajudar os meus alunos mas também por mim, por satisfação, para aprender”, conta Carlos Paulino, professor do ensino secundário.

Anfiteatro da Escola de Ciências

Universidade do Minho

Departamento de Biologia

23 a 26 de Junho

 

 

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