Comemorações do Dia Mundial do Solo

#GrowSoilHealth: Investigação-Ação Participativa para Regeneração do Solo

FCUL, Lisboa

Ciências ULisboa, membro ativo da comunidade do projeto GROW, vai comemorar o Dia Mundial do Solo no dia 5 de dezembro, das 10h às 23h, e vai aumentar a conscientização e ação para Melhorar a Saúde do Solo (#GrowSoilHealth). O evento é voltado principalmente para crianças e jovens com atividades lúdicas e práticas, incluindo pequenas apresentações sobre o solo, sua função e os efeitos da poluição; amostragem do solo e sua manipulação com as mãos; atividades práticas relacionadas com a compostagem e vermicompostagem, preparação do solo para o cultivo de plantas, hortícolas e árvores, e potencial para o plantio de alguns seres vivos na comunidade de docentes-hortas.

A celebração artística e convívio são dois pilares fundamentais de um processo regenerativo da comunidade assim como da saúde ecológica e ambiental. Por isso, o evento conta com artistas reconhecidos pela sua dedicação à Sustentabilidade.

Este evento faz parte do Observatório GROW, um projeto científico de cidadãos em toda a Europa, envolvendo milhares de produtores, cientistas e outros apaixonados pelo solo e pela terra. Descobrimos juntos, usando ferramentas simples para melhor manejar o solo e cultivar alimentos, assim como apoiando a calibração de monitorização ambiental via satélite, no âmbito do projeto GROW, enquanto membros ativos da ciência cidadã.

Objetivos

  • Aumentar a consciência sobre a importância do solo: estrutura e função;
  • Aumentar a consciência sobre a poluição dos solos e que a solução está em nós;
  • Disseminar o trabalho e infraestruturas no cE3c;
  • Disseminar o projeto GROW.

Atividades e Agenda

  • Manhã 10h-12h30
    • Apresentação do GROW e colocação dos sensores;
    • Aplicações GROW - Arte , “GROW Observatory App”  &  GROW Facebook Page Group “Share My Planting Calendars”;
    • Visita ao PermaLab com o tema “Regeneração de Solos”.
  • Almoço
  • Tarde
    • 14h-15h | Infoshot sobre: “Poluição dos solos: agrotóxicos e biofertilizantes?” Prof.ª Cristina Cruz e Prof. Marcos Pedslowski;
    • 15h-16h | Webinar em direto: “Citizen Science: From Data to Action”;
    • 15h-18h30 | Mãos na Terra (Horta C2 e PermaLab);
    • 18h30-19h30 | Meditação Guiada;
    • 19h30-20h | A Forra da Árvores.
  • 20h | DJ Set & Alive Music: Artemia;
  • 21h30 | DJ Set: BirdzZie;
  • 23h | Encerramento.

Comunicação

#GrowSoilHealth  #StopSoilPollution  #ChangingClimate

Organizadores

HortaFCUL, cE3c, GROW Place Portugal, GROW Observatory, FCiências.ID

Localização

Faculdade de Ciências da ULisboa - receção na HortaFCUL, perto do edifício C2 às 9h45 e às 13h45 (posteriormente os participantes serão encaminhados, dependendo da meteorologia, para o PermaLab ou para uma sala a designar).

10h00-23h00

Cancelamento motivado pela aplicação do plano de contingência da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, na sequência das orientações da Direção-Geral de Saúde e das recomendações por parte da Reitoria da Universidade de Lisboa, relativamente ao novo Coronavírus (CO

Apresentações de Andreia Figueiredo (Ciências ULisboa) e Paula Silva (ICBAS.UPorto / Science & Wine).

Speaker: Pavel Exner (Doppler Institute for Mathematical Physics and Applied Mathematics, Prague).

Candidaturas a decorrer até ao dia 15 de julho de 2020.

IN3+  | Um Milhão para a Inovação.

O prémio IN3+ destina-se a todos os investigadores pertencentes às entidades que integram a Rede Inovação INCM.

Cancelamento motivado pela aplicação do plano de contingência da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, na sequência das orientações da Direção-Geral de Saúde e das recomendações por parte da Reitoria da Universidade de Lisboa, relativamente ao novo Coronavírus (COVID-1

Speaker: Gonçalo Tabuada (FCTUNL).

New date: September 14th-16th, 2020.

O principal objetivo desta iniciativa centra-se em atrair fotógrafos profissionais e amadores a submeter trabalhos de excelência produzidos em Portugal e nos países africanos de língua oficial portuguesa (PALOP) e fomentar práticas de observação, conhecimento e registo através

Ciências ULisboa associa-se ao maior evento mundial sobre inovação para a sustentabilidade - “The Planetiers World Gathering” - que terá lugar no Altice Arena entre 21 e 23 de outubro de 2020, sob os auspícios da

Programa de Formação Contínua de Professores do Ensino Básico (3.º ciclo) e Secundário, grupos 420 e 520.

Leitura e escrita são a base fundacional de todas as literacias e a condição primeira para o juízo compreensivo e crítico, o enriquecimento cultural, a formação estética e a memória individual e coletiva das sociedades.

Overview: Currently, climate changes or alterations are known to be reflected on the stable isotope ratios of Hydrogen, Nitrogen, Carbon, Oxygen and Sulphur present in atmospheric gas forms, fresh or ocean water, as well as in plants and animals and organi

Objectives: Evolutionary theory provides a framework for understanding all living systems.

Objectives: To introduce participants to the details of communicating science to non-specialized audiences, including, but not exclusive to, public and private stakeholders, students and teachers, and media professionals.

Objectives: Natural history museums are privileged spaces for seminal research on different subjects of biological sciences such as biodiversity, evolution, ecology, biogeography and taxonomy.

Objectives: Provide students with basic workflows, platforms and tools to increase reproducibility at all scientific levels.

Objectives: Under the general framework of Global Change Ecology, the goal of this course is to provide the participants with the most recent and practical knowledge on the use of Functional Diversity.

Objectives: The objective of this course is to introduce participants to the details of communication and writing scientific publications. The main emphasis is on the most common form, the “primary scientific paper”, but other forms will be covered.

Objectives: Lack of fertile land to feed the exponentially growing population, insufficient water availability and quality, changes in the flow of nutrients through the bio-geo-cycles (especially N and P) and climate and land use changes are impacting ecosystem

Objectives: Symbiosis is a key strategy for life on Earth.

Objectives: The goal of this course is to provide to the participants with current and practical knowledge on urban ecology, including ecological and social aspects. It aims at providing an integrated approach on urban socio-ecological systems.

Objectives: Citizen science can be part of the larger process of engaging people in new forms of interaction in scientific research, challenging scientists and citizens whilst enlarging scientific knowledge and providing learning opportunities for all part

Objectives: This course aims at: 1) exploring how scientists can use social media as tools to enhance the communication of their research and the dialogue with society, and 2) discussing the differences that exist in the work of scientists and journalists

Objectives: This course will teach how to apply the SWAT eco-hydrological model to assess the impacts of climate and associated changes on water-soil-plant interactions, and consequences to water resources, soil erosion and nutrient cycles.

Objectives: Provide students with basic knowledge of R programming, allowing them to manipulate and visualize data with R.

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