História das Ciências

“Uma distinção notável”

Estudantes do 2.º ano de Filosofia no Colégio de São Francisco, 1892-1893, <i>in</i> Arquivo da Brotéria

Rita Maia e Moura

A obra da autoria de Francisco Malta Romeiras - centrada na história científica de três importantes instituições da Companhia de Jesus em Portugal: o Colégio de Campolide (1858-1910), o Colégio de São Fiel (1863-1910) e a revista Brotéria (1902-2002) -, recebeu a menção honrosa do Prémio Victor de Sá de História Contemporânea 2015.


Recentemente Francisco Malta Romeiras iniciou um projeto de pós-doutoramento sobre o papel da Inquisição na censura e circulação dos livros científicos em Portugal
Fonte Madalena Tavares

Para Francisco Malta Romeiras, membro do Centro Interuniversitário de História das Ciências e Tecnologia, desde 2011, para compreender a história científica portuguesa durante os séculos XIX e XX é necessário conhecer a história dos Colégios de Campolide e de São Fiel e, sobretudo, da revista Brotéria - uma publicação essencial para o desenvolvimento da Botânica, da Zoologia, da Bioquímica e da Genética Molecular em Portugal e da qual é membro do conselho editorial desde janeiro de 2013.

Francisco Malta Romeiras, nascido em Lisboa, em 1986, estudou na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, entre 2004 e 2014, tendo sido nesta instituição que concluiu a licenciatura em Bioquímica, o mestrado em Bioquímica Médica e o doutoramento em História e Filosofia das Ciências. A este propósito refere que “a conjugação entre estas duas formações foi fundamental, uma vez que ao longo do doutoramento estudei, por exemplo, os contributos científicos da revista Brotéria, que foi essencial para o desenvolvimento no nosso país de áreas como a Genética e melhoramento de plantas, a Bioquímica e a Genética Molecular”.

Foi com grande alegria que Francisco Malta Romeiras recebeu a única menção honrosa da 24.ª edição do Prémio Victor de Sá de História Contemporânea, cujo 1.º Prémio foi atribuído a Duarte Manuel Roque de Freitas, com os dois volumes da obra “Memorial de um Complexo Arquitectónico enquanto Espaço Museológico: Museu Machado de Castro (1911-1965)”.

“Fiquei muito surpreendido com o prémio, uma vez que se trata de um dos prémios mais prestigiantes na área da História Contemporânea em Portugal para jovens investigadores (com idade inferior a 35 anos)”, comenta Francisco Malta Romeiras.

Henrique Leitão, presidente da Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências e orientador do doutoramento de Francisco Malta Romeiras, realça o facto desta menção honrosa ter sido atribuída pela primeira vez a um trabalho de História das Ciências.

“É uma distinção notável (…) um trabalho muito original, de grande fôlego e de grande rigor, um contributo da maior importância para o conhecimento do ensino e das atividades científicas no período em questão”, conclui Henrique Leitão, que juntamente com Francisco Malta Romeiras coordena cientificamente a edição da obra seleta do padre Luís Archer, cujo primeiro volume foi apresentado publicamente em outubro de 2015, na Fundação Calouste Gulbenkian.

Os principais interesses de investigação de Francisco Malta Romeiras incluem a história da popularização científica, a história das atividades científicas dos jesuítas em Portugal (nos séculos XIX e XX) e a história das relações entre ciência e religião (nos séculos XVI-XX). Atualmente, além de continuar a investigar as atividades científicas da Companhia de Jesus em Portugal, iniciou recentemente um projeto de pós-doutoramento sobre o papel da Inquisição na censura e circulação dos livros científicos em Portugal, nos séculos XVI e XVII.

Ana Subtil Simões, Gabinete Comunicação, Imagem e Cultura Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

Realiza-se este mês a 7th International Conference on Risk Analysis, em Chicago. Nela, a professora de Ciências Maria Ivette Gomes é homenageada pelo seu trabalho na área da Análise de Risco.

Faltam poucos dias para o Dia Aberto. A Faculdade volta a abrir portas aos alunos do ensino secundário no próximo dia 3 de maio.

Nos dias 27 e 28 de abril de 2017 realiza-se a 8.ª edição da feira anual de emprego da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

sistema ótico

A componente tecnológica do espectrógrafo ESPRESSO que irá conduzir a luz dos telescópios do VLT para o instrumento, o coudé train, a ser instalado no ESO, é feita por uma equipa portuguesa da qual fazem parte professores e investigadores de Ciências. Neste artigo, fique a conhecer o trabalho realizado pelo grupo.

No mesmo espaço, associações de voluntariado, voluntários e estudantes de Ciências com interesse na disciplina de Voluntariado Curricular reuniram-se. O objetivo foi dar a conhecer o trabalho feito na disciplina de Voluntariado Curricular, através da partilha de histórias e experiências.

O Núcleo de Física e Engenharia Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa foi fundado no dia 19 de maio de 2016, curiosamente no dia do Físico, com o intuito de representar os estudantes de Física e Engenharia Física.Uma das atividades organizadas com o intuito de alargar a perspetiva profissional destes alunos foi a Conferência Física Fora da Academia.

A distribuição geográfica atual dos tojos do género Stauracanthus - arbustos espinhosos que ocorrem nas dunas interiores das praias portuguesas - deve-se a acontecimentos geológicos de grande escala ocorridos no Mar Mediterrâneo há cerca de cinco milhões de anos.

O planeta Terra está em constante mudança. Pegue em qualquer livro de Geologia e uma das primeiras frases que vai encontrar será esta ou uma muito parecida. Se continuar a ler, ficará a saber que a Terra tem mais de 4500 milhões de anos e que nem sempre foi como a conhecemos. Antes, existiam supercontinentes rodeados por vastos oceanos que, ao longo de milhões de anos, se fragmentaram e relocalizaram dando forma aos seis continentes e cinco oceanos que compõem atualmente o planeta azul.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de abril é com Ana Pereira, técnica superior do Gabinete de Empregabilidade da Área de Mobilidade e de Apoio ao Aluno de Ciências.

O dryVHP venceu o prémio Inovação Ageas – Novo Mundo. Construir aparelhos de esterilização mais rápidos e eficazes, ou aparelhos de esterilização portáteis e não elétricos para missões humanitárias é o objetivo deste projeto, desenvolvido em Ciências.

“Estes programas de bolsas e estímulos são muito importantes para os alunos que, como eu, ambicionam tornar-se investigadores”, declara o aluno de Ciências, um dos vencedores da edição 2016/2017 do prémio Novos Talentos em Matemática, da Fundação Calouste Gulbenkian.

O programa CSA (community supported agriculture) refere-se a uma comunidade de produtores e consumidores que partilham os benefícios e os riscos da produção numa inspiradora experiência de responsabilidade conjunta em torno do alimento. 

Raquel Conceição, chair da Ação MiMed-TD1301 e Pedro Almeida, um dos representantes nacionais da Ação COST FAST, participaram no “Portugal in the Spotlight”. Os professores de Ciências deram a conhecer o sucesso das ações COST em que estão envolvidos, participando ainda no debate “Making the added value of networking tangible. The Portuguese perspective".

A Faculdade visita escolas secundárias há 19 anos e em parceria com a empresa Inspiring Future, desde 2014, por forma a divulgar a sua oferta formativa. Este ano letivo foram agendadas 95. Até agora Ciências já esteve em 56 escolas, após as férias escolares irá visitar mais 39.

A história ensinou-nos que quem faz a língua é quem a fala e escreve e estou em crer que todos estes e muitos outros termos, goste-se ou não, vieram para ficar.

Bruno Carreira, doutorado em Biologia por Ciências e atualmente investigador de pós-doutoramento no cE3c - Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais, é o vencedor da edição de 2016 do Prémio Fluviário de Mora - Jovem Cientista do Ano.

Quando Leibniz e Newton se enfrentaram no século XVII, sobre a origem do Cálculo, criaram um espaço para exercerem o contraditório, argumentando e criticando, em defesa dos seus argumentos. Esse exercício chama-se controvérsia (debate ou polémica), considerada por muitos como a máquina do progresso intelectual e prático. Cada um dos lados apresenta a sua explicação (causa) das suas razões, como factos (pro ou contra), e os quais sustentam e justificam a sua posição.

Ciências participou no Google Hashcode 2017. Das 12 equipas concorrentes, cinco resolveram corretamente os desafios de programação, numa maratona marcada, segundo os participantes, pela aquisição de competências e boa disposição.

Maria Amélia Martins-Loução, investigadora do cE3c e professora do DBV Ciências, é a nova presidente da Sociedade Portuguesa de Ecologia.

A 3.ª corrida de carros movidos a energia solar conta com a participação de 30 pilotos e dez carros construídos por alunos dos ensinos secundário e universitário.

“Estou a adorar a minha experiência académica. Ao estar no ramo da Matemática, consegui desenvolver algumas softskills, tais como a organização, a atenção ao detalhe, a capacidade para questionar e o rigor”, declara Diogo Ramalho, campeão nacional universitário de Taekwondo e aluno de Matemática de Ciências.

“Chocolate – do laboratório à fábrica” é uma das 159 palestras apresentadas por professores, cientistas a pedido das escolas secundárias.

No programa Novos Talentos em Matemática, edição 2016/2017, da Fundação Calouste Gulbenkian, foram distinguidos três alunos de Ciências. Desta vez, entrevistamos a aluna do 3.º ano do curso de Matemática de Ciências, Isabel Nobre.

Uma circulação de vento entre o equador e os polos foi detetada em ambos os hemisférios de Vénus pela primeira vez, e poderá contribuir para explicar a superrotação da atmosfera deste planeta, segundo estudo liderado por Pedro Machado, investigador do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaçoe professor do Departamento de Física de Ciências.

No filme “The man who knew infinity” (sobre a colaboração de Ramanujan com Hardy em Cambridge, Reino Unido) aborda-se a resolução de problemas e a discussão do recurso à intuição. O terreno da Matemática é o escolhido, tal como no problema de Kadinson-Singer (sem resolução durante 50 anos), e onde se trata da reconciliação da Física Quântica com a Matemática (Marcus, Spielman e Srivastava, 2015).

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