Divulgação

Investigadores de CIÊNCIAS mostram como cuidar do mundo durante a NEI 2025

Investigadores de Ciências na Noite Europeia dos Investigadores

A Noite Europeia dos Investigadores de 20254 levou vários visitantes

DCI-CIÊNCIAS

Os desafios globais continuam bem atuais, mas a Noite Europeia dos Investigadores (NEI) de 2025 já cumpriu a sua missão no dia 26 de setembro com demonstrações, protótipos e palestras que ajudam a compreender algumas das principais ameaças que pairam sobre o planeta e a humanidade. Este ano, a participação de investigadores da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (CIÊNCIAS) repartiu-se entre Museu Nacional de História Natural e da Ciência, Jardim Botânico de Lisboa, Jardim do Príncipe Real e Pavilhão do Conhecimento. O evento deste ano teve o tema SCIGLO - Ciência para os Desafios Globais. A entrada foi grátis - tanto para crianças como adultos. 

Sendo um evento que tinha o futuro do planeta como tema, os “nossos” investigadores de CIÊNCIAS não pouparam no engenho e na criatividade na hora de mostrar como se pode usar o espírito científico para perceber melhor o quotidiano ou o mundo em que vivemos. O que tanto podia remeter para a agricultura, como para a neurologia e os microplásticos, ou para planetas e estrelas mais distantes, entre outros assuntos complexos que foram abordados de forma acessível para os visitantes da NEI.

No programa de atividades dos divulgadores de CIÊNCIAS que marcaram presença na NEI, figuravam um laboratório num computador, dados históricos da indústria portuguesa, novas abordagens tecnológicas para o diagnóstico de cancro da mama, os desafios que enfrentam rios e oceanos, e observação de borboletas noturnas e morcegos, entre muitas outras demonstrações.

A Noite Europeia de Investigadores de 2025
CIÊNCIAS contou com representação alargada de demonstrações que ilustram alguns dos principais desafios globais

A NEI contou com participações de investigadores do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia (CIUHCT), Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica, Instituto Dom Luiz (IDL), do Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas (BioISI), Centro de Química Estrutural (CQE), Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (cE3c), Centro de Ciências do Mar e do Ambiente (MARE), Laboratório de Sistemas Informáticos de Grande Escala (LASIGE).

Eis as participações de investigadores de CIÊNCIAS que figuraram no programa da NEI 2025:

Laboratório (Bio)químico num computador - BioISI - Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas

Stress smart: rumo a culturas de batata mais resilientes - BioISI - Instituto de Biossistemas e Ciências Integrativas

A conceição e os usos do céu global - CIUHCT - Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia

Quão projetificada está a tua vida? - CIUHCT - Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia

Plásticos, pentes e chuteiras: a história de um legado industrial português (ONLINE) - CIUHCT - Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia

Imagem Médica por Micro-ondas para Deteção de Cancro da Mama - IBEB - Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica

Estudar o Cérebro com Tecnologia: Modelos 3D e Estimulação Elétrica Não Invasiva - IBEB - Instituto de Biofísica e Engenharia Biomédica

Decifrando ecossistemas do Jurássico: estudo de pegadas e ossos fossilizados de dinossáurios - IDL - Instituto Dom Luiz

Os Gigantes do Museu - IDL - Instituto Dom Luiz

(Nano)materiais para uma sociedade mais sustentável - CQE - Centro de Química Estrutural

Dar asas à conservação: as abelhas silvestres e adaptação - CE3C - Centre for Ecology, Evolution and Environmental Changes

Queres saber mais sobre alterações climáticas e riscos climáticos? Vem jogar! - CE3C - Centre for Ecology, Evolution and Environmental Changes

História Ambiental e Turismo nas Zonas Costeiras Portuguesas - MARE/ARNET - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente

MARE em Ação: desafios globais nas águas que nos rodeiam - MARE/ARNET - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente

Microplásticos: O Inimigo Invisível - MARE/ARNET - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente

Pavilhão do Conhecimento - Centro Ciência Viva

Projetos GrowLIFE e LIFT - CE3C - Centre for Ecology, Evolution and Environmental Change

Novos contaminantes no Oceano - MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente

Invasoras à espreita - MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente

Projeto DiadSea - Jogos pedagógicos que pretendem destacar as ameaças a que os peixes migradores estão sujeitos ao longo do seu ciclo de vida - MARE - Centro de Ciências do Mar e do Ambiente

Personaliza-te - LASIGE - Laboratório de Sistemas Informáticos de Grande Escala

Campus da Cidade Universitária

Bioblitz Lisboa - Venha medir e registar a biodiversidade no campus da Cidade Universitária em Lisboa, através da contagem das espécies de aves, líquenes, insetos, plantas e répteis! Entre as 9h e as 18h junte-se a diversos especialistas para registar as suas observações. Ao final do dia, das 20h às 22h30, venha observar morcegos e borboletas noturnas, no Jardim Botânico de Lisboa.

Hugo Séneca - DCI CIÊNCIAS
hugoseneca@ciencias.ulisboa.pt
Trabalho em Bio Hacking

Ciências colabora com o módulo Bio Hacking na iniciativa Young Creators 2018. Esta é a segunda vez que a Faculdade integra o projeto.

Equipa de trabalho CEAUL

O Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa realizou o seu primeiro workshop no dia 17 de março.

Homem a espreguiçar

Sabendo que no nosso dia-a-dia, por motivos laborais ou outros, ficamos sentados muito tempo, que medidas deveremos tomar para minimizar os seus efeitos?

Pormenor da Lua

Martin Schilller e Martin Bizzarro, investigadores da Universidade de Copenhaga, na Dinamarca e Vera Assis Fernandes, investigadora do Museu de História Natural de Berlim, na Alemanha e colaboradora do Instituto Dom Luiz, desafiam a teoria dominante sobre a formação dos corpos planetários do sistema solar e a própria origem do sistema Terra - Lua.

Conceção artística de um exoplaneta a passar (transitar) em frente da sua estrela

A missão Ariel tem como objetivo descrever as atmosferas dos exoplanetas. A equipa de investigação é composta por 12 investigadores, sete deles têm ligação a Ciências.

Imagem de motivação

Uma das formas de lidar com a ansiedade e o medo é ganhar perspetiva.

Rosto de Henrique Cabral

Nesta fotolegenda destacamos uma passagem da entrevista com o biólogo Henrique Cabral e que pode ser ouvida no canal YouTube e na área multimédia deste site.

Edifício C2

A primeira reunião do projeto PROSEU “PROSumers for the Energy Union: mainstreaming active participation of citizens in the energy transition”, financiado pelo Horizonte 2020 e com a duração de três anos, realiza-se no campus de Ciências, nos dias 22 e 23 de março.

Carrinho

Dez empresas discutem os últimos avanços no sector da mobilidade sustentável.

Sala de aulas

Parece razoável inferir que queremos ter estudantes que saibam como aprender e que conheçam como descobrir a informação que precisam a partir de uma variedade de fontes.

Papel ardido

Saí da FCUL ao fim da tarde rumo ao meu fim de semana. Para trás ficou um edifício imponente a fervilhar de vida, e ao mesmo tempo já a minha casa! A casa que nos ampara, nos ensina e, a mim, permitia uma entrada num mundo tão fortemente diferente do vivido por mim noutro lugar.

Pessoas na Politécnica recuperam objetos no rescaldo do incêndio

Ainda durante o rescaldo do incêndio iniciaram-se as operações de salvamento e recuperação do que ainda fosse possível salvar e recuperar.

Imagem abstrata

Dez países juntam-se para o estudo do património dos materiais plásticos.

Edifício da Escola Politécnica

Politénica (FCUL)... escrever e ou pensar sobre “ELA”, hoje, ainda me emociona...

Pormenor de uma palmeira

Agora era diferente. No fim da Ferreira Borges surgia sempre a mesma dúvida que me tolhia o passo: onde são as aulas hoje? E eu, traído pela minha própria desorganização, fazia todos os dias o mesmo esforço para encontrar uma qualquer lógica que me ajudasse a decidir para onde ir naquele dia. Politécnica? 24 de Julho? É claro que ter um horário comigo ajudaria...

Rosto de Marta Antunes

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de março é com Marta Antunes, técnico superior do Departamento de Geologia de Ciências.

Bombeiro apaga fogo

Era madrugada e o edifício da Faculdade de Ciências de Lisboa, na rua da Escola Politécnica, ardia. Dezoito de março, seriam duas horas da madrugada. Um salto da cama, um vestir rápido e uma fuga apressada ao encontro das labaredas.

Escola Politécnica

Passaram 40 anos do incêndio da “outra” Faculdade. São já poucos os que vivenciaram, alguns os que ficaram marcados. Para os mais novos, o “fogo na Politécnica” é apenas uma história que ouviram contar.

Mar

Qual o impacto das poeiras provenientes do Sahara na produtividade marinha do Oceano Atlântico tropical, particularmente nos coccolitóforos (fitoplâncton calcário)? Esta é a principal questão que irá marcar o trabalho de Catarina Guerreiro, investigadora do MARE.

pilhas de compostagem

O compostor da FCUL foi inaugurado há pouco mais de um ano, em 27 de novembro de 2016, numa parceria entre a HortaFCUL, o Gabinete de Segurança, Saúde e Sustentabilidade da FCUL e o cE3c - Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais.

Gabriella Gilli

Gabriella Gilli, investigadora do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço, pretende usar um novo modelo teórico tridimensional, análogo ao que é usado para descrever a atmosfera de Vénus, para antecipar as futuras observações de exoplanetas quentes de tipo terrestre.

Vladimir Konotop

Nesta fotolegenda destacamos uma passagem da entrevista com o físico Vladimir Konotop e que pode ser ouvida no canal YouTube e na área multimédia deste site.

Bernadette Bensaude-Vincent

A ULisboa atribui a 2 de março o título de doutor honoris causa a Bernadette Bensaude-Vincent, por proposta da Faculdade de Ciências, homenageando uma personalidade de grande relevo cientifico com relações estreitas com o contexto científico português, demonstrando publicamente quanto lhe deve e quanto se sente honrada por lhe poder conceder este titulo.

Biblioteca com alunos

A entrada na faculdade é muito mais do que a transição para uma nova etapa académica, é o início de uma aventura no próprio desenvolvimento, onde se passa de jovem a adulto. Esta fase acarreta desafios para o próprio e nas relações com os outros, ficando este jovem adulto entre o medo e o desejo de crescer com tarefas académicas, sociais, pessoais e vocacionais para fazer face, simultaneamente.

Campus de Ciências

Dois investigadores do cE3c – Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais receberam bolsas europeias Marie Sklodowska-Curie para desenvolver investigação nos próximos dois anos.

Páginas