Perfil do cientista escritor

João Lin Yun
João Lin Yun

A FCUL é a casa de João Lin Yun há 14 anos, nela se licenciou em Física no ano de 1984, seguindo-se o mestrado em 1987 e, agora, é nela que difunde o seu conhecimento na área da Física pelos alunos de Ciências. A sua formação conta com o conhecimento adquirido além-fronteiras, nos EUA, na Universidade de Boston, onde se doutorou em Astronomia e Física, no ano de 1993.

O seu tempo é dividido entre o ensino, a investigação científica e a escrita. Para além disso, o professor remete a sua energia para a divulgação científica através do desenvolvimento de palestras públicas e do apoio dado aos ensinos básico e secundário.

É autor de dezenas de artigos científicos e já conta com quatro livros escritos que se relacionam com a divulgação científica e agora apresenta a primeira obra ficcional.

Entre os cargos ocupados ao longo do seu percurso, regista-se a função de membro fundador do Centro de Astronomia e Astrofísica da Universidade de Lisboa e a função de diretor do Observatório de Astronomia de Lisboa (de 2002 a 2006).

No currículo contabiliza ainda a docência de 27 disciplinas de cursos de licenciatura e mestrado na FCUL; a orientação de 13 estágios pedagógicos, dez teses de mestrado e duas teses de doutoramento. Como júri de teses de mestrado e doutoramento, contam-se 30 participações em Portugal e no estrangeiro.

Em revistas internacionais, o professor conta com 38 publicações, com destaque no “Astronomical Journal” (11 publicações) e na “Astronomy & Astrophysics” (11 publicações). O incentivo à reflexão reflete-se, também, através da organização de eventos como debates públicos científicos e escolas de verão.

Numa livraria perto de si

- “Um crime na Teia Universitária”, J. L. Yun, Chiado Editora, 2013

- “Vida no Universo: o caminho para a descoberta de organismos extraterrestres”, J. L. Yun, Editorial Presença, 2011

- “Como arrefecer o Planeta”, J. L. Yun, Editorial Presença, 2009

- “Problemas de Física e Química para o 10.º/11.º anos”, R. Capuco, M. T. Escoval, J. L. Yun, Editorial Presença, 2006

- “Problemas de Física, 12.º ano”, R. Capucho, M. T. Escoval, J. L. Yun, Editorial Presença, 1985, 2009

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL
info.ciencias@fc.ul.pt

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 7 de março de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

O “Workshop Corpora and Tools for Processing Corpora”, coorganizado pelo projeto QTLeap, realiza-se a 12 de julho de 2016, em Tomar, no âmbito do “PROPOR 2016 – Intern

Campus da Faculdade

O exercício de evacuação do edifício C2 aconteceu durante a manhã de 26 de fevereiro e contou com a presença da Proteção Civil de Lisboa, do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa e da Polícia Segurança Pública - Esquadra do Campo Grande. 

“Estatística no Ensino Secundário” é o tema do próximo Curso Livre de Ciências, organizado pelo Departamento de Matemática (DM) de Ciências. Neste ano letivo cerca de 50 professores participaram nos quatro Cursos Livres de Ciências organizados por Carlota Gonçalves, professora do DM de Ciências.

O 7.º artigo mais lido entre janeiro e março de 2015, na categoria Earth and Planetary Sciences, na revista Precambrian Research é da autoria de dois professores do Departamento de Geologia e investigadores do IDL, Telmo Santos e Paulo Fonseca.

O projeto QTLeap organiza o SedMT2016 e é o patrocinador do Prémio para Melhor Artigo atribuído no âmbito deste workshop.

Quando me desloco, pelas ligações (veredas) do campo da ULisboa, faço uma escolha de um tema para meditar sobre o seu interesse, enquanto ando a pé. Quase sempre consigo dividi-lo em pedaços, para depois os analisar.

Aproximadamente 213 alunos da ULisboa já frequentaram o INOV Contacto, segundo dados transmitidos pela AICEP. Em 2015/2016 foram atribuídos a nível nacional 280 estágios, 24 deles a diplomados da ULisboa, desses oito são recém-graduados de Ciências.

O artigo “Critical fragmentation properties of random drilling: How many random holes need to be drilled to collapse a wooden cube?” foi capa do volume 115 da Physical Review Letters, publicada a 5 de fevereiro de 2016.

Os três eixos estratégicos – Learning, Selection e Evolution – apoiam de forma estruturada a transferência do conhecimento em Ciências ULisboa e incentivam a criação de spin-offs ou o licenciamento de tecnologias.

​“Born small, die young: Intrinsic, size-selective mortality in marine larval fish” foi publicado online na Scientific Reports.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências?

Bolhas de ar e películas líquidas são de grande importância em áreas tão diversas como as indústrias mineira, transformadora e alimentar e a segurança de materiais, tendo ainda aplicações potenciais em micro e nanotecnologias.

Os estágios irão ocorrer na Alemanha, Espanha, Estados Unidos da América, França, Moçambique e Suécia.

O “Contact Making Event - Farming With Young People" superou as expectativas que levávamos na bagagem. Para além das importantes ferramentas que descobrimos (Erasmus+, dinâmicas de grupo…) e dos novos contactos que fizemos, as éticas e os princípios da Permacultura foram partilhados com todos.

O Arquivo.pt é uma nova ferramenta de suporte à investigação em diversas áreas científicas, como a Sociologia, História ou Comunicação.

A iniciativa foi dinamizada pela professora Suzana Nápoles e contou com a presença de 22 alunos do ensino básico.

O sismo foi registado pelas estações sísmicas do Instituto Dom Luiz.

Anualmente são analisadas pelo Núcleo de Planeamento, Avaliação e Gestão da Qualidade cerca de 800 disciplinas, dos vários cursos da nossa Faculdade.

O mestrado em Microbiologia resulta de um consórcio entre quatro escolas da ULisboa.

Ana Bastos, pós-doutorada no Laboratoire des Science du Climat et de L’Environement, em França, começou a investigar este tema durante o doutoramento em Ciências ULisboa.

Os alunos recrutados são dos cursos de Bioinformática e Biologia Computacional, Engenharia Biomédica e Biofísica, Matemática Aplicada e Tecnologias da Informação e Comunicação.

Octávio Pinto

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências ULisboa?

Jonathan Félix Rio Veloso, estudante da licenciatura em Tecnologias de Informação com minor em Biologia, faleceu na noite de 10 de janeiro. O funeral do aluno realiza-se no dia 12 de janeiro, pelas 14h30, na aldeia de Nozelos, situada no concelho de Valpaços.

 "Com um simples azulejo” é uma iniciativa do DM dirigida a alunos dos 1.º e 2.º ciclos do ensino básico destinada a explorar transformações geométricas no plano.

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