#EuFicoEmCasa

Ler+ no Superior

Leitura e escrita são a base fundacional de todas as literacias e a condição primeira para o juízo compreensivo e crítico, o enriquecimento cultural, a formação estética e a memória individual e coletiva das sociedades.

Reproducibility in Science

Objectives: Provide students with basic workflows, platforms and tools to increase reproducibility at all scientific levels.

Topics: Why reproducibility in science is important; Working with Github; Data processing workflows to maximize reproducibility; Notebooks (R and Jupyter); Manuscript and data repositories.

More information available here.

Instructor immediacy na relação aluno/docente

Instructor immediacy refere-se aos comportamentos verbais e não verbais que potenciam a proximidade do/a docente aos/às estudantes. Investigação nesta área comprova que este factor pode influenciar positivamente a confiança dos/as estudantes no/a docente, os resultados académicos, a satisfação com o curso e diminuir a ansiedade. Neste encontro iremos refletir que comportamentos promovem este aspeto em Ensino Remoto.

Como dar Feedback em pequenos vídeos

"It’s the quality of the feedback rather than its existence or absence that determines its power” (Stiggins et al, 2004). Como docentes no Ensino Superior, dar feedback aos alunos, quer formativo quer sumativo, oralmente ou por escrito, é uma tarefa quotidiana. A utilização de tecnologias simples como a gravação de pequenos vídeos aumenta a eficácia desta tarefa, enquanto potencia a conexão com os estudantes, tão necessária no tempo que vivemos.

Ground states of the Nonlinear Schroedinger Equation on Graphs: an overview

Speaker: Riccardo Adami (Politecnico di Torino).

Driven by physical and technological applications, during the last five years the study of nonlinear evolution on branched structures (graphs, networks) has undergone a fast development. We review on the main achievements and on the open problems. This is a joint project with several people, among which Simone Dovetta, Enrico Serra, Lorenzo Tentarelli, and Paolo Tilli.

CQE Days 2020

2020 has been the year of confinement and social distancing.

But even that didn't stop us.

Instead of meeting in a quintessential place like we did in 2019, this year we hosted CQEDays Spring Meeting online, over Twitter and Zoom.

With the @cqedays handle and the #CQEDays2020 hashtag, you'll see everything on its natural habitat.

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