2013 Ano Internacional da Estatística

O nosso mundo e a Estatística

Paulo Semblano,antigFCUL
PS

Estamos num mundo em mudança constante e a assistir a mudanças profundas na nossa sociedade.

Os acontecimentos a que temos assistido nos últimos anos são bem ilustrativos de que estamos a viver um período de profundas alterações na nossa estrutura social. Temos hoje uma população mais envelhecida, com maior formação, com mais informação e que tira partido das evoluções tecnológicas para estabelecer novas formas de relacionamento e de influência.

O mundo à nossa volta está a mudar. A forma como interagimos, nos relacionamos em sociedade, utilizamos os produtos e os serviços, comunicamos, nos organizamos em sociedade... Tudo isto está a mudar!

A informação gerada pela nossa atividade direta e indireta tem vindo a aumentar substancialmente. Grande parte da atividade humana gera fluxos de informação digital que estão a ser armazenados, mas apenas uma pequena parte dessa informação é processada e utilizada na criação de valor.

O número de eletrodomésticos e de utensílios com ligação à Internet tem vindo a aumentar, a “internet das coisas” é já uma realidade.

A informação está a ser gerada em tempo real. Pode ser observada em tempo real e pode ser utilizada para criar valor em tempo real.
Ilustração - Uma chave para o futuro em rede
Fonte: www.valiantsolutions.com

Estão a ser criadas fontes inesgotáveis de informação e de conhecimento útil para as empresas e para a sociedade.

Esta realidade representa um grande desafio para todos e uma oportunidade para os que estiverem melhor habilitados com conhecimentos analíticos, onde se incluem os conhecimentos no domínio da Estatística e da Análise de Dados.

Esta “nova” realidade põe à prova a nossa capacidade de formar pessoas com as competências necessárias para explorar o valor existente na informação e aconselha as empresas a reformular os seus processos de negócio, os seus processos de decisão, para incorporarem o conhecimento que resulta da análise da informação de que dispõem. Terão sucesso aqueles que melhor aliarem o conhecimento humano à capacidade computacional para explorar a informação, um dos seus principais ativos estratégicos.

A literacia estatística é fundamental para o exercício de cargos públicos ou de gestão e é indispensável nas nossas vidas, na vida das nossas empresas e para o exercício da cidadania.
O número de eletrodomésticos e de utensílios com ligação à Internet tem vindo a aumentar
Fonte: istockphoto.com

O Ano Internacional da Estatística celebra o trabalho que tem vindo a ser desenvolvido pela comunidade estatística e o papel que a Estatística tem vindo a assumir nas diversas áreas da Ciência, das empresas, do Estado e da sociedade.

Comemora-se um percurso ao longo do qual se tem vindo a consolidar o contributo da Estatística para a produção do conhecimento científico e a sua importância para a formação dos cidadãos.

Assinala-se também a enorme responsabilidade que temos para a construção de uma sociedade melhor, com empresas e organizações mais eficientes, que fundamentem as suas decisões com base no conhecimento e na informação disponível.

Nota de redação: O autor concluiu a licenciatura em Probabilidades e Estatística, pela FCUL em 1999, e o mestrado em Prospeção e Análise de Dados, do ISCTE-IUL, em 2005.

Paulo Semblano, antigo aluno da FCUL e dirigente da equipa de Marketing Analítico da Caixa Geral de Depósitos
Pontos de interrogação

"Aquando da candidatura, o projeto estava numa fase embrionária e foi o Programa de Estímulo à Investigação da FCG que deu força e motivação para avançar”, diz Jocelyn Lochon, um dos vencedores da edição 2011 do Programa de Estímulo à Investigação.

Aluna entrevistada, sentada numa rocha

“O mais importante é saber gerir o tempo, ter alguma disciplina, definir os objetivos a alcançar e não dispersar”. A declaração pertence a Ana Bastos, jovem investigadora da FCUL e uma das vencedoras em 2011 do Programa de Estímulo à Investigação da Fundação Calouste Gulbenkian (FCG).

Cara do aluno entrevistado

“Acredito que o meu projeto vá ter efeitos na área da Saúde Pública. Ainda que não seja já nesta fase, espero poder contribuir para evoluções, por exemplo, ao nível da vacinação”, refere Tomás Aquino, um dos vencedores da edição de 2011 do Programa de Estímulo à Investigação.

A Bial, procura um Bioestatista para a oportunidade de emprego que pode ser visualisada em maior detalhe na página através do link:

Information dissemination in unknown radio networks with large labels

Professor Shailesh Vaya,
Xerox Research Centre, India,

July 20 at 10h00 on room 6.3.38

Estudantes sentados, junto a uma mesa

O pedido de apoio à formação pós-graduada na área da Geologia do Petróleo deve ser apresentado até 15 dias úteis, após o último dia do prazo de inscrição no respetivo curso.

Já é possível solicitar a criação de Unidades Curriculares na plataforma Moodle para o ano letivo 2012/2013.

Os pedidos podem ser realizados no Portal da FCUL, após inicio de sessão.

O Centro de Informática terminou, no passado dia 12 de Julho, a migração de um equipamento central na rede da FCUL.

A excelência de sempre na construção do futuro. Escolhe um dos nossos cursos de Física, Astronomia e Astrofísica, Engenharia Física, ou Engenharia Biomédica e Biofísica. [ + ]

Alunos da FCUL no pátio do C6

O “6th SPJ-OCS” realiza-se pela primeira vez em Portugal. Os organizadores do evento acreditam que “este congresso contribui para dar uma imagem do potencial científico de Portugal” nesta área.

Chieko Asakawa and Hironobu Takagi

17 Julho 2012 - 10h30
Anfiteatro da Fundação da FCUL

Chieko Asakawa and Hironobu Takagi

17 Julho 2012 - 10h30
Anfiteatro da Fundação da FCUL

Pormenor de obra artística

Os promotores do FP7 acreditam que “centenas de instituições científicas de toda a União Europeia irão apresentar propostas” e esperam captar novos participantes, nomeadamente pequenas e médias empresas, incrementando dessa forma a competitividade europeia.

Carlos Miguel Farinha, bioquímico docente do DQB e investigador do BioFIG , foi premiado em junho com o Romain Pauwels Research Award, atribuído pela European Respiratory Society.

 

2ª fase de candidaturas:  15 a 22 de Julho.

O mestrado em Matemática para Professores é uma excelente oportunidade para consolidar,  recordar e aprender muitos temas relacionados com a matemática escolar.

No dia 12 de Julho foram feitas as apresentações de quatro trabalhos feitos no âmbito da disciplina de Projecto em Matemática para o Ensino do Mestrado em Matemática para Professores.

A Universidade de Lisboa e a Fundação Amadeu Dias estão a atribuir bolsas aos alunos de 1º Ciclo de qualquer área do saber, leccionado na Universidade de Lisboa e que já tenham concluído o 1.º ano curricular, ou alunos que frequentem&n

Em 18 anos, o Programa de Estímulo à Investigação premiou 34 jovens investigadores e 19 instituições da Universidade de Lisboa. Na última edição, dos oito premiados, três são jovens cientistas da FCUL. As candidaturas à próxima edição decorrem até 21 de setembro.

Cartaz do Seminário

No dia dia 16 de Julho, pelas 11H00, na sala 6.4.30, realizar-se-á um Seminário organizado pelo Centro de Investigação Operacional com o título 'Lagrangian-Based Branch-and-Bound for Two-Echelon Uncapacitated Facility Location with Single Assignment Cons

Os resultados das experiências ATLAS e CMS divulgados recentemente pelo CERN, também foram apresentados publicamente na FCUL, numa sessão organizada pela professora do Departamento de Física Amélia Maio, a responsável pela participação portuguesa na experiência ATLAS.

Apresentações dos Projectos de Física dia 19 de Julho, às 10h, na sala 8.2.17:

O que faz o profissional que passa os seus dias no laboratório? E quem se dedica a resolver equações ou a estudar animais e plantas? Cinquenta alunos da associação EPIS descobriram as respostas a estas e a outras questões.

Servidor da FCUL

O projeto de reestruturação do Centro de Dados da FCUL, iniciado em junho, deverá estar concluído no próximo mês de setembro.

Duas pessoas fazem uma experiência no laboratório

A Faculdade de Ciências abre as portas dos seus laboratórios a 50 jovens, vindos de diferentes pontos do País, para mais uma edição da “Rota das Vocações de Futuro” da EPIS.

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