O Fascínio...pelas Flores!

Flor sujeita a tratamento para expressão de um gene
BioFIG - Rui Malhó

Mas afinal o que são flores? As flores são o culminar de um longo processo evolutivo, que começou há cerca de 140 milhões de anos, com o aparecimento das plantas com flor (angiospérmicas), uma estratégia para melhor se reproduzirem e adaptarem à extrema variação das condições ambientais.

As flores não são mais de que ramos com folhas modificadas, dispostas ao longo de um eixo. O cálice, o mais externo e mais protetor é composto pelas sépalas; segue-se a corola, formada pelas pétalas, geralmente coloridas e de formas diversas. O ramo seguinte é composto pelos estames, constituídos por filamentos finos, os filetes, encimados pelas anteras, estruturas que encerram os grãos de pólen. Finalmente, no centro, encontra-se o gineceu, cada um deles constituído pelo ovário, que contém os óvulos, o estilete, um tubo oco, e o estigma, onde é depositado o pólen. Quando maduro o pólen desenvolve o tubo polínico que cresce ao longo do estilete até ao óvulo permitindo a fecundação.

Embora o vento possa fazer circular o pólen livremente entre os diferentes ramos ou plantas até o levar ao local certo, “o serviço postal” que usa é pouco eficiente. São necessários muitos grãos de pólen para que um chegue ao seu destino. É um dispêndio de energia e recursos.

Outras plantas foram mais “inteligentes”. Aprenderam a “vestir-se” e “arranjar-se” para os animais: inventaram formas para poder funcionar como pistas de aterragem, produziram odores que mimetizam feromonas sexuais dos insetos e atrativos energéticos que oferecem no néctar.
Atrás das flores vêm os insetos, as aves e os sons maravilhosos duma primavera rejuvenescida.

Maria Amélia Loução, Departamento de Biologia Vegetal da FCUL

O que são líquidos iónicos? Num dos primeiros programas do ano, o Com Ciência entrevistou o professor e investigador da FCUL, Carlos Nieto de Castro sobre esta classe de solventes.

Desenho de uma figura masculina

A data de lançamento do livro ainda não é pública, mas o evento deverá ocorrer brevemente, na Faculdade de Belas-Artes da UL.

Ontem evocou-se o Dia das Doenças Raras. A fibrose quística é um desses males incomuns. A investigação científica é importante em todos os setores, mas ganha especial sentido em áreas como esta.

Cerca de 20 professores de Ciências da Natureza e Ciências Naturais de nove concelhos portugueses participam na atividade promovida pelo MNHNC-UL a decorrer até abril.

Imagem de um folheto promocional

A FCUL volta a marcar presença no evento, juntamente com outras unidades orgânicas da UL.

Fotografia com pontos de interrogação

Alunos finalistas aconselham Engenharia da Energia e do Ambiente. Testemunhos de Guilherme Gaspar e Ricardo Leandro.

Fotografia de mesa com cinco pessoas sentadas, na Reitoria da UL

A rede pretende formalizar colégios doutorais em áreas transversais. Opinião de Maria Amélia Martins-Loução.

Fotografia de pessoas sentadas num dos anfiteatros da FCUL

A iniciativa acontece a 17 de março e é organizada pelos Departamentos de Física e de Informática.

Fotografia de Dois voluntários, sentados junto a uma banca no átrio do C5

Em fevereiro estão abertas inscrições para a admissão de novos voluntários.

A FCUL participa em "Programa de Estudos Avançados" com mais quatro instituições universitárias portuguesas e brasileiras.

Vale a pena recordar a iniciativa do Gabinete de Mobilidade, Estágios e Inserção Profissional da FCUL.

Fotografia de alunos a andarem, junto ao C8

A primeira edição do curso realiza-se já em 2012.

Outra forma de fazer turismo.

Artigo de investigadores do CeGUL e docentes do GeoFCUL no Top 25.Artigo de investigadores do CeGUL e docentes do GeoFCUL no Top 25

O Encontro decorreu em Junho no GeoFCUL.

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