FCUL recebe delegação russa

FCUL recebe delegação russa
GCIC-FCUL

Abordar a organização do modelo educativo e dos centros de investigação, a cooperação e integração institucional e internacional da FCUL, foi o principal objetivo do encontro realizado com a delegação de professores e reitores de nacionalidade russa.

Durante o encontro ocorrido a 25 de novembro, o vice-presidente da FCUL, António Sá Fonseca, abordou a nova realidade da ULisboa e o papel da FCUL enquanto parte integrante da mesma. De forma geral, foi apresentada a Faculdade em números (nomeadamente o seu público discente - 3500 alunos de 1.º ciclo, 1000 alunos de 2.º ciclo e entre 400 a 500 alunos de doutoramento), e foi feita uma apresentação dos seus cursos e unidades de investigação.

A dar a conhecer a sua área de ensino, estiveram presentes no evento os representantes dos Departamentos de Biologia Animal, Biologia Vegetal, Estatística e Investigação Operacional, Física, Informática, Matemática e de Química e Bioquímica. Durante as apresentações, os professores abordaram, entre outros aspetos importantes, a estrutura de ensino do seu departamento, a importância da investigação neles desenvolvida, as oportunidades de intercâmbio existentes e as mais-valias de estudar na FCUL.

Para o professor do Departamento de Química e Bioquímica, Carlos Farinha, “o encontro teve sobretudo um carácter informativo, permitindo à FCUL apresentar a sua oferta formativa e linhas gerais de investigação e manifestar também a sua disponibilidade para acolher estudantes da Rússia. Penso que este tipo de contactos (exploratórios) são da maior importância, uma vez que podem contribuir para uma maior internalização da UL (e da FCUL, em particular), particularmente para áreas fora do contexto da União Europeia”.

Os 14 representantes de nacionalidade russa vieram de 13 organizações distintas, sediadas em Moscovo, São Petersburgo, Tambov, Krasnoyarsk, Belgorod, Kaliningrad, Vladivostok, Pyatigorsk, Kamchatski, Barnaul. Como áreas de ensino, identificam-se a Economia, Aeroespaço, Artes e Cultura, Tecnologias e Gestão, Farmácia e Medicina.

À delegação russa, após as explicações, interessou saber se existe mobilidade de professores de outras universidades na FCUL, qual o número de alunos de licenciatura a prosseguir a sua formação pós graduada nesta Faculdade, quantos estudantes estrangeiros estudam nela e, sobretudo, se haveria interesse em receber alunos russos.

“Achei o encontro muito interessante. Na Rússia não há muito conhecimento sobre a educação em Portugal e hoje descobrimos muitos aspetos interessantes que podemos vir a aplicar na nossa estrutura de ensino. Depois do encontro, tive oportunidade de falar com a presidente do Departamento de Biologia Vegetal e percebi que havia muita coisa em comum em relação ao ensino e investigação das nossas áreas e, por isso, gostava de iniciar uma colaboração”, comentou Predybaylo Bladislav, representante do diretor da Pyatigorsk Medico-Fharmaceutical Institute of the Volgograd State Medical University.

Embora não exista um acordo formal entre os dois países, a FCUL mostrou abertura para eventuais intercâmbios, no âmbito de protocolos estabelecidos entre a UL e as instituições russas de ensino superior. Dos dois lados manifestou-se interesse em que esse intercâmbio seja dirigido aos graus de ensino de mestrado e doutoramento.

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL
info.ciencias@fc.ul.pt

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Professor Shailesh Vaya,
Xerox Research Centre, India,

July 20 at 10h00 on room 6.3.38

Estudantes sentados, junto a uma mesa

O pedido de apoio à formação pós-graduada na área da Geologia do Petróleo deve ser apresentado até 15 dias úteis, após o último dia do prazo de inscrição no respetivo curso.

Já é possível solicitar a criação de Unidades Curriculares na plataforma Moodle para o ano letivo 2012/2013.

Os pedidos podem ser realizados no Portal da FCUL, após inicio de sessão.

O Centro de Informática terminou, no passado dia 12 de Julho, a migração de um equipamento central na rede da FCUL.

A excelência de sempre na construção do futuro. Escolhe um dos nossos cursos de Física, Astronomia e Astrofísica, Engenharia Física, ou Engenharia Biomédica e Biofísica. [ + ]

Alunos da FCUL no pátio do C6

O “6th SPJ-OCS” realiza-se pela primeira vez em Portugal. Os organizadores do evento acreditam que “este congresso contribui para dar uma imagem do potencial científico de Portugal” nesta área.

Chieko Asakawa and Hironobu Takagi

17 Julho 2012 - 10h30
Anfiteatro da Fundação da FCUL

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17 Julho 2012 - 10h30
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Pormenor de obra artística

Os promotores do FP7 acreditam que “centenas de instituições científicas de toda a União Europeia irão apresentar propostas” e esperam captar novos participantes, nomeadamente pequenas e médias empresas, incrementando dessa forma a competitividade europeia.

Carlos Miguel Farinha, bioquímico docente do DQB e investigador do BioFIG , foi premiado em junho com o Romain Pauwels Research Award, atribuído pela European Respiratory Society.

 

2ª fase de candidaturas:  15 a 22 de Julho.

O mestrado em Matemática para Professores é uma excelente oportunidade para consolidar,  recordar e aprender muitos temas relacionados com a matemática escolar.

No dia 12 de Julho foram feitas as apresentações de quatro trabalhos feitos no âmbito da disciplina de Projecto em Matemática para o Ensino do Mestrado em Matemática para Professores.

A Universidade de Lisboa e a Fundação Amadeu Dias estão a atribuir bolsas aos alunos de 1º Ciclo de qualquer área do saber, leccionado na Universidade de Lisboa e que já tenham concluído o 1.º ano curricular, ou alunos que frequentem&n

Em 18 anos, o Programa de Estímulo à Investigação premiou 34 jovens investigadores e 19 instituições da Universidade de Lisboa. Na última edição, dos oito premiados, três são jovens cientistas da FCUL. As candidaturas à próxima edição decorrem até 21 de setembro.

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No dia dia 16 de Julho, pelas 11H00, na sala 6.4.30, realizar-se-á um Seminário organizado pelo Centro de Investigação Operacional com o título 'Lagrangian-Based Branch-and-Bound for Two-Echelon Uncapacitated Facility Location with Single Assignment Cons

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O que faz o profissional que passa os seus dias no laboratório? E quem se dedica a resolver equações ou a estudar animais e plantas? Cinquenta alunos da associação EPIS descobriram as respostas a estas e a outras questões.

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O projeto de reestruturação do Centro de Dados da FCUL, iniciado em junho, deverá estar concluído no próximo mês de setembro.

Duas pessoas fazem uma experiência no laboratório

A Faculdade de Ciências abre as portas dos seus laboratórios a 50 jovens, vindos de diferentes pontos do País, para mais uma edição da “Rota das Vocações de Futuro” da EPIS.

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