Dia Aberto em Ciências

“Acho que é super interessante e esclarecedor"

Nos últimos quatro anos a FCUL recebeu durante o Dia Aberto mais de 3400 visitantes. A última edição juntou cerca de 1400 pessoas. Em 2013 o número de escolas a participar nesta iniciativa aumentou.

As atividades de divulgação da oferta pedagógica e científica da FCUL contam com a colaboração de todos: alunos, professores, investigadores, entre outros profissionais. A par do Dia Aberto, a Faculdade também recebe visitas de escolas básicas e secundárias noutras datas; mantém um portal na Internet, com toda a informação útil ao candidato ao ensino superior; produz brochuras; participa na Futurália e ainda realiza visitas a estabelecimentos de ensino básico e secundário.

Exposição de bancas dos vários departamentos da FCUL no C3
Em 2013 o número de escolas a participar no Dia Aberto aumentou
Fonte GCIC-FCUL

Este ano os departamentos, centros de investigação e Tec Labs – Centro de Inovação da FCUL prepararam uma série de atividades, que visaram uma vez mais despertar o interesse dos jovens pelas ciências. Palestras, visitas, exposições e experiências foram algumas das atividades ocorridas a 11 de abril, a par de outras ações promovidas pela UL.

A FCUL abriu as portas aos alunos mais novos, pela primeira vez, em 1998. Na primeira edição, durante três dias quase 2400 pessoas visitaram o campus da Faculdade. Durante esses primeiros oito anos e segundo dados do Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL, mais de 19 mil jovens acompanhados pelos seus professores conheceram as instalações e algumas das pessoas que aqui trabalham e estudam.

Bancas no átrio do C3 incluiam brochuras
Palestras, visitas, exposições e experiências foram algumas das atividades ocorridas a 11 de abril
Fonte GCIC-FCUL

De acordo com os resultados do inquérito realizado aos alunos que entraram na 1.ª fase do último Concurso Nacional de Acesso, a competência científica da FCUL representa um dos fatores decisivos no processo de escolha da instituição de ensino superior, tal como a nota de candidatura. As conclusões desse inquérito revelam ainda que os candidatos “depois de terem conhecimento da existência da FCUL, consideram que o site, o Dia Aberto e o facebook são as melhores formas para obter informações sobre a Faculdade”.

O que eles disseram sobre o Dia Aberto

“Não temos condições nos nossos laboratórios para fazermos algumas experiências e acho que é muito importante motivar estes nossos alunos para os cursos de ciências e tecnologias, uma área fundamental. É muito importante abrir as portas das faculdades às escolas básicas e secundárias. Estas iniciativas são fantásticas para motivar os mais novos para estas áreas.”

Rosa Luís, professora de Química-Física no Agrupamento de Escolas Professor Agostinho da Silva

“Foi bastante esclarecedor, os sítios onde fui e as dúvidas que tirei. O que mais gostei foi das experiências e gostei de ver como é o ambiente aqui, que é muito diferente da nossa escola.”

Joana Matos, aluna da Escola Secundário Alfredo dos Reis Silveira

“Tive a fazer atividades em laboratório, fiz uma visita guiada pela Faculdade, conheci os diferentes departamentos. Acho que é super interessante e esclarecedor, especialmente para os jovens que como eu querem ingressar num curso superior.”

Constança Correia, aluna da Escola Internacional de Torres Vedras

“Aprendemos imenso. Percebemos quais são as bases que lhes faltam e tentamos fundamentar as suas dúvidas. Fizemos um eletro-oculograma e demos a oportunidade dos alunos do 12.º ano verem como se faz este exame. É uma atividade bastante interativa.”

Felícia Lopes, aluna do 3.º ano de Engenharia Biomédica e Biofísica da FCUL e voluntária no Dia Aberto 2013

“Temos mostrado aos alunos o que se tem feito no IBEB-FCUL e o que o nosso curso pode oferecer para o futuro em termos de perspetivas de emprego, cadeiras lecionadas. Nós tentamos esclarecer as suas dúvidas, para que os candidatos ao ensino superior possam fazer uma escolha ponderada.”

Gustavo Ribeiro, aluno do 3.º ano de Engenharia Biomédica e Biofísica da FCUL e voluntário no Dia Aberto 2013

“É engraçado ver toda esta dinâmica, entre os alunos da FCUL e os que nos visitam. Esperemos que eles gostem deste dia e que um dia venham estudar para cá!”

Eduardo Matos, aluno de Engenharia Informática e presidente da AEFCL

“Os candidatos devem-se informar acerca das opções, não se devem limitar aos cursos mais conhecidos, vejam todas as opções que existem, com saídas profissionais em áreas que não estão tão saturadas.”

Cristina Rocha, professora do Departamento de Estatística e Investigação Operacional da FCUL

“É sobretudo necessário que as pessoas gostem… Que façam o curso por que gostam do assunto senão não funciona!”

Isabel Ferreirim, professora do Departamento de Matemática da FCUL

“Todos os anos é nosso intuito dar a conhecer a Faculdade e dar uma resposta positiva a todos aqueles que nos vêm visitar, dentro das áreas que eles querem visitar.”

Miguel Gonçalves, coordenador do Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL e organizador do Dia Aberto em Ciências

Ana Subtil Simões, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL
info.ciencias@fc.ul.pt

Durante as férias de Natal, de 23 de Dezembro a 3 de Janeiro a biblioteca do C4 está aberta todos os dias úteis das 9:30h às 17:30h.

Um dos Prémios Pfizer de Investigação Básica 2013 foi atribuído ao projeto “Global ENaC Regulators and Potential Cystic Fibrosis Therapy Targets", que tem como investigadora principal Margarida D. Amaral, professora do Departamento de Química e Bioquímica e um dos membros do BioFIG - Centro de Biodiversidade, Genómica Integrativa e Funcional da FCUL.

Rui Santos, Andreia Dias, Ricardo Santos, Dora Inácio e Hugo Ferreira

O conceito do projeto bioM surgiu durante o 2.º semestre de 2012/2013 no âmbito da disciplina Inovação e Transferência de Tecnologias.

João Lin Yun

João Lin Yun distingue-se na área da Física e da Astronomia. No seu currículo, diversidade de atividades organizadas e desenvolvidas dentro do território nacional e fora dele são um marco evidente. Para além da forte aposta na carreira profissional, a vida do professor da FCUL é marcada também pela escrita.

João Lin Yun

“Quando escrevo, há alturas em que as ideias e o material fluem de forma tão espontânea que me surpreendo com o resultado! É como se as personagens tomassem as rédeas e dissessem: ‘quero dizer isto e fazer aquilo!’ E eu limito-me a obedecer-lhes…”, comenta o professor da FCUL, João Lin Yun.

As candidaturas à formação avançada decorrem até 13 de dezembro. Para esta 1.ª edição, que se inicia a 13 de janeiro de 2014, devem ser atribuídas seis bolsas mistas cujos trabalhos decorrem em Portugal e no estrangeiro, com o intuito de desenvolver projetos conjuntos entre países.

Paulo Veríssimo, professor catedrático do DI-FCUL, participou no passado dia 25 de novembro de 2013, no programa "Sociedade Civil", transmitido na RTP2.
 
António Branco

Um dos resultados chave da análise levada a efeito é o de que a língua portuguesa é um dos idiomas para o qual a preparação tecnológica para a era digital é "fragmentária".

Imagem abstrata da  "Philosophy of Science in the 21st Century - Challenges and Tasks"

Durante o evento será lançado o programa doutoral em Filosofia da Ciência, Tecnologia, Arte e Sociedade, recentemente aprovado pela FCT, com a mais elevada classificação: “Exceptionally strong with essentially no weaknesses”.

Rita Cascão

O sucesso do Biobanco-IMM é promovido pelo contínuo aumento de parcerias e colaborações não só com empresas de biotecnologia e unidades de saúde, mas também com institutos de investigação científica e investigadores académicos de ciências básicas, como os investigadores da FCUL.

SIMPLES AZULEJOS

Azulejos quadrados e Matemática

 

Bandeira de Marrocos

Atualmente a equipa prossegue com os trabalhos de correção de falhas e de afinação do CuCo de modo a dar apoio às sete faculdades marroquinas e a prepará-lo também para entrar em operação no DI-FCUL já no próximo ano letivo.

José Afonso

Chama-se galáxia IRAS 08572+3915 e é a mais luminosa do universo local. José Afonso é um dos membros da equipa de astrónomos internacionais, que anunciou recentemente a descoberta. O investigador da FCUL e dirigente do CAAUL é muito otimista quanto ao presente e futuro desta área científica.

Consulte informação adicional aqui.

Bill Fyfe foi um grande amigo de Portugal. Orientou ou coorientou vários doutoramentos de portugueses, acerca de temas relevantes para Portugal e fomentou as ligações científicas entre Portugal-Brasil-Canadá. Em 1990 a Universidade de Lisboa outorgou-lhe o grau de doutor honoris causa.

Uma das consequências do aumento da disponibilidade de fontes laser de maior potência, compactas e a baixo preço é o aumento da sua má utilização.

Circo Matemático

“O objetivo do Circo é mostrar que é possível utilizar resultados matemáticos para produzir resultados espetaculares e para divertir e motivar as pessoas”, explicou o professor da FCUL, Pedro Freitas.

Temos sido pioneiros de muito boas práticas no ensino superior. Uma excelente escola e nós, que cá estamos, sabemos isso. E os alunos também. Os que cá estão e os que já cá estiveram. Mas hoje não chega. Temos que saber responder aos desafios e temos que exportar as nossas mais-valias.

Inscrições 2013/2014

Atualmente estudam na FCUL mais de cinco mil alunos, a maioria conhece bem os cantos da casa centenária, outros nem tanto, por isso é especialmente importante o acolhimento dado durante o arranque do ano letivo, que o digam a Catarina, a Leonor e o Ricardo!

Joaquim Dias

Num planeta com mais de 7000 milhões de pessoas, vão ser necessárias quantidades enormes de alguns recursos naturais que começam a escassear. Chegará em breve a era da mineração submarina? Existe tecnologia adequada? Será possível a mineração em condições de preservar a diversidade natural dos ecossistemas marinhos?

Ana Bastos

Através de diversas atividades práticas vamos aprender qual o papel do sol na dinâmica da atmosfera e do oceano, qual a importância dos oceanos, das calotes polares e da vegetação, como se formam as nuvens e os sistemas meteorológicos, e como funciona o ciclo da água.

Foi a 26 de Outubro que se realizou a Maratona Inter-Universitária de Programação, 2013, (MIUP2013).

Uma das surpresas do Dia Internacional passa pela exposição do concurso de fotografia lançado recentemente e alusivo ao tema “Mobilidade Internacional”.

Maria Inês Cruz

Atualmente, para além do “básico” lápis de grafite com que todos ainda escrevemos, até o desenvolvimento dos carros híbridos está dependente da evolução e extração dos recursos da nossa “casa”.

Susana Custódio

Como é que são gerados os tremores de Terra? E os tsunamis? Como é que nós reconhecemos no terreno a existência de tsunamis antigos? Porque é que na Nazaré vemos ondas tão grandes? Todos estes fenómenos são o reflexo de um enorme dinamismo do nosso planeta.

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