Onze estudantes da Ciências ULisboa foram premiados com Bolsa Gulbenkian Novos Talentos

11 estudantes

No total, foram atribuídas 99 bolsas a nível nacional, 36 delas a estudantes da ULisboa

GJ Ciências ULisboa

Este ano 11 estudantes da Ciências ULisboa foram premiados com Bolsas Gulbenkian Novos Talentos, nas áreas da Biologia, Física, Matemática e Ciências Sociais. Estas bolsas são atribuídas anualmente pela Fundação Calouste Gulbenkian com o objetivo de apoiar estudantes excecionais do ensino superior, com média igual ou superior a 17 valores, promovendo o seu talento e estimulando a iniciação à investigação.

Os bolseiros vão integrar, durante um ano, um programa que envolve o acompanhamento de tutores e comissões científicas para prosseguimento dos seus projetos. O valor da bolsa atribuída pode chegar aos 3.500 €, sendo que são atribuídos 1.000 € para o prosseguimento de estudos, nomeadamente o pagamento de propinas, assim como para estímulo à investigação; 1.500 € destinados à participação em atividades de enriquecimento, como cursos de formação avançada, conferências, escolas de verão, estágios, cursos de línguas, aquisição de livros ou material de laboratório; 1.000 € para apoio social complementar, atribuídos a candidatos cujas famílias têm baixos rendimentos.

Cada um dos estudantes vai trabalhar num projeto à sua escolha, durante um ano, tendo a possibilidade de propor até dois tutores para os acompanharem. Para muitos dos bolseiros, o desenvolvimento deste projeto servirá como porta de entrada no mundo da investigação. Os estudantes terão oportunidade de integrar equipas de trabalho com outros bolseiros e investigadores de todo o país.

Um primeiro passo no mundo da investigação

Estudantes premiados

  • Bernardo Ribeiro Marques - 2.º ano da licenciatura em Física
  • Dinis Rodrigues Ferreira - 1.º ano do mestrado em Ciência Cognitiva (curso ministrado conjuntamente pelas Faculdades de Ciências, Letras, Medicina, e Psicologia da ULisboa)
  • Gabriela Xavier Quintais - 1.º ano do mestrado de Bioestatística
  • Inês Filipa Albuquerque Correia - 3.º ano da licenciatura de Engenharia Biomédica e Biofísica
  • Joana Carreira Ventura - 2.º ano da licenciatura em Matemática
  • João Ricardo Jerónimo Vital - 3.º ano da licenciatura em Matemática Aplicada
  • Leonor Sofia Fontes Lopes dos Santos Bernardo - 3.º ano da licenciatura em Física
  • Lopo Maria Pinto Basto de Aires Mateus - 3.º ano da licenciatura em Física
  • Margarida Gatinho José Lobato da Graça - 3.º ano da licenciatura em Física
  • Pedro Miguel Rosa Lobato Resina dos Santos – 3.º ano da licenciatura em Física
  • Pedro Miguel Teixeira Gamito – 3.º ano da licenciatura em Física

Lopo Mateus, estudante de Física, está interessado num projeto na área da Matéria Condensada. Também Bernardo Marques vai trabalhar na mesma área e destaca: “acho fantástico poder desenvolver um projeto de investigação tão cedo na minha carreira científica; é também excelente o apoio financeiro para atividades de desenvolvimento pessoal, pois vou poder fazer cursos para obter o meu certificado de inglês, posso ir a conferências internacionais tudo financiado pela Gulbenkian”.

“Entendo que o prestígio de uma fundação como a Gulbenkian, que tem contribuído muito para a formação cultural e científica do país, colocará a minha investigação num nível de exigência acrescido.”
Lopo Mateus

Também Pedro Santos vai trabalhar na área da Física, e tenciona trabalhar num projeto relacionado com o modelo de dois dubletos de Higgs, uma alternativa ao modelo padrão das partículas. “Este programa permite-me fazer um projeto de investigação acompanhado por um tutor, enquanto também disponibiliza recursos financeiros, para tirar cursos, participar em escolas de verão ou estágios no estrangeiro, que de outra forma seriam bastante dispendiosos, mas que podem ser cruciais para a minha formação”, destaca.

Margarida Graça, cujo interesse se direciona para a Astrofísica, nomeadamente para os exoplanetas, afirma que este programa abrirá portas para o futuro, uma vez que irá aprender com os melhores profissionais sobre um tema que tanto a fascina. Leonor Bernardo irá trabalhar na área da Astrobiologia e diz que participar no programa vai ajudá-la a perceber qual o rumo que quer seguir na investigação e o que gostaria de fazer no futuro.

Também na área da Física, Pedro Gamito tenciona debruçar o seu projeto sobre as ondas gravitacionais e as sirenes padrão; o estudante vê este programa como uma excelente oportunidade de dar continuidade e fundamentar as suas bases matemáticas e teóricas.

Inês Correia diz interessar-se pela forma como a Física permite explicar e quantificar os processos que ocorrem à nossa volta, e com a possibilidade de utilizar esse conhecimento a nosso favor, nomeadamente na área da saúde; a estudante quer participar num projeto centrado na imagiologia médica, de forma a aplicar o seu conhecimento e tempo num projeto que poderá fazer a diferença na vida de alguém.

“Penso que a longo prazo este programa me dará confiança para acreditar nas minhas potencialidades, reforçando a importância do contacto mais autónomo com a investigação, networking e o progresso pessoal, potenciado pelas atividades propostas por esta bolsa.”
Inês Correia

Gabriela Quintais interessa-se pelo uso das ferramentas estatísticas no contexto da Ecologia, nomeadamente nos estudos das alterações globais. A estudante afirma que o programa permitirá desenvolver ferramentas importantes na investigação, nomeadamente a colaboração entre equipas e espírito crítico – “não tenho dúvida nenhuma que este programa me irá estimular intelectualmente e criativamente”, diz.

“A meu ver, a bolsa ‘Novos Talentos’ da Gulbenkian é um programa que permite aos alunos ouvir e comunicar, não só com investigadores extraordinários, como também com os restantes bolseiros, com quem certamente têm muito a aprender.”
Gabriela Quintais

João Vital candidatou-se à área da Matemática. Considera que o desenvolvimento de um projeto numa área do seu interesse é um bom complemento às aprendizagens do curso, constituindo uma ótima oportunidade para quem pondera uma carreira na investigação. Também Joana Ventura se candidatou à área de Matemática, mais precisamente às áreas da Lógica e Teoria de Conjuntos.

Dinis Ferreira candidatou-se à área das Ciências Sociais, sendo que os temas que mais lhe interessam são os modelos conexionistas bayesianos, Filosofia da Linguagem, da Lógica e da Matemática. O estudante destaca a importância das atividades de enriquecimento do programa e o acompanhamento do projeto por parte de uma comissão científica - “o facto de não se tratar ‘apenas’ de uma bolsa e de ir muito para além de um projeto de investigação é a grande mais-valia deste programa”.

“Mais do que impacto no futuro, valorizo o programa por se tratar de um compromisso com o presente – um compromisso com quem estuda agora em Portugal e vê hoje interesse em investigar.”
Dinis Ferreira

No total, foram atribuídas 99 bolsas a nível nacional, 36 delas a estudantes da ULisboa. Na edição de 2022 foram atribuídas quatro bolsas a estudantes da Ciências ULisboa.

Marta Tavares, Gabinete de Jornalismo Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

De 4 de janeiro a 1 de fevereiro de 2014,  a Biblioteca do C4 também está aberta aos sábados, das 9h00

A FCUL abriu as portas do Departamento de Física aos alunos da Escola Secundária Vergílio Ferreira, de Lisboa. Durante uma manhã, 26 alunos do 12.º ano exploraram os mistérios da Física.

O percurso académico e profissional da cientista é marcado pela experiência profissional além-fronteiras.

Prémio ANACOM URSI Portugal 2013

O estudo “Técnica multimodal inovadora baseada em PEM-UWB para deteção de cancro da mama e respetiva classificação” é da autoria da cientista Raquel Conceição.

O trabalho da jovem cientista também passa pela criação de uma rede de investigadores europeia, que colabore no desenvolvimento de aplicações médicas na frequência de micro-ondas e agilize processos de ensaios clínicos e de comercialização de novos equipamentos médicos.

“Os ocupantes cumpriram as instruções, saíram do edifício de forma muito ordeira e a evacuação foi feita com rapidez”, declarou Júlia Alves, assessora para a Segurança do Trabalho na FCUL.

Marília Antunes

“[Tê-la na nossa equipa] é absolutamente enriquecedor e imprescindível para a boa continuação do nosso trabalho”, comenta Sandra Garcês, coordenadora do projeto "An Evidence-Based Approach to Optimize Therapeutic Decisions Involving Biological Drugs”, distinguido com o Prémio Pfizer de Investigação Clínica 2013, que contou com a participação da cientista da FCUL.

The European Commission has presented on December 11th  the first calls for projects under Horizon 2020, the European Union's €80 billion research and innovation programme.

Consulte as apresentações disponíveis.

 

Para além de Paulo Urbano o estudo contará com a participação de um bolseiro e a consultoria do investigador Joel Lehman, da University of Texas at Austin. O financiamento total excede os 22.000 euros.

Autores do artigo publicado no Journal of Catalysis

Carla D. Nunes, Cristina I. Fernandes, Marta S. Saraiva, Teresa G. Nunes e Pedro D. Vaz trabalham há dois anos num estudo que visa o desenvolvimento de catalisadores mais eficientes e facilmente separáveis para reciclagem.

A equipa do CAUUL, responsável por este projeto, tem como objetivo “construir um modelo do sistema climático de Vénus e colocar os resultados de vários anos de investigação à disposição da comunidade científica mundial”.

Cartaz

A investigação premiada tem como foco principal os doentes com Artrite Reumatoide.

FCUL recebe delegação russa

“Achei o encontro muito interessante. Na Rússia não há muito conhecimento sobre a educação em Portugal e hoje descobrimos muitos aspetos interessantes que podemos vir a aplicar na nossa estrutura de ensino”, comentou Predybaylo Bladislav, membro da delegação russa em visita à UL

Durante as férias de Natal, de 23 de Dezembro a 3 de Janeiro a biblioteca do C4 está aberta todos os dias úteis das 9:30h às 17:30h.

Um dos Prémios Pfizer de Investigação Básica 2013 foi atribuído ao projeto “Global ENaC Regulators and Potential Cystic Fibrosis Therapy Targets", que tem como investigadora principal Margarida D. Amaral, professora do Departamento de Química e Bioquímica e um dos membros do BioFIG - Centro de Biodiversidade, Genómica Integrativa e Funcional da FCUL.

Rui Santos, Andreia Dias, Ricardo Santos, Dora Inácio e Hugo Ferreira

O conceito do projeto bioM surgiu durante o 2.º semestre de 2012/2013 no âmbito da disciplina Inovação e Transferência de Tecnologias.

João Lin Yun

João Lin Yun distingue-se na área da Física e da Astronomia. No seu currículo, diversidade de atividades organizadas e desenvolvidas dentro do território nacional e fora dele são um marco evidente. Para além da forte aposta na carreira profissional, a vida do professor da FCUL é marcada também pela escrita.

João Lin Yun

“Quando escrevo, há alturas em que as ideias e o material fluem de forma tão espontânea que me surpreendo com o resultado! É como se as personagens tomassem as rédeas e dissessem: ‘quero dizer isto e fazer aquilo!’ E eu limito-me a obedecer-lhes…”, comenta o professor da FCUL, João Lin Yun.

As candidaturas à formação avançada decorrem até 13 de dezembro. Para esta 1.ª edição, que se inicia a 13 de janeiro de 2014, devem ser atribuídas seis bolsas mistas cujos trabalhos decorrem em Portugal e no estrangeiro, com o intuito de desenvolver projetos conjuntos entre países.

Paulo Veríssimo, professor catedrático do DI-FCUL, participou no passado dia 25 de novembro de 2013, no programa "Sociedade Civil", transmitido na RTP2.
 
António Branco

Um dos resultados chave da análise levada a efeito é o de que a língua portuguesa é um dos idiomas para o qual a preparação tecnológica para a era digital é "fragmentária".

Imagem abstrata da  "Philosophy of Science in the 21st Century - Challenges and Tasks"

Durante o evento será lançado o programa doutoral em Filosofia da Ciência, Tecnologia, Arte e Sociedade, recentemente aprovado pela FCT, com a mais elevada classificação: “Exceptionally strong with essentially no weaknesses”.

Rita Cascão

O sucesso do Biobanco-IMM é promovido pelo contínuo aumento de parcerias e colaborações não só com empresas de biotecnologia e unidades de saúde, mas também com institutos de investigação científica e investigadores académicos de ciências básicas, como os investigadores da FCUL.

SIMPLES AZULEJOS

Azulejos quadrados e Matemática

 

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