Do incêndio da Politécnica aos C´s

A “outra” Faculdade

Escola Politécnica

Para os mais novos, o “fogo na Politécnica” é apenas uma história que ouviram contar. Para os mais velhos foi um pesadelo por que passaram, uma dor pela perda e uma angústia pelo desconhecido

Rui Santos, aluno do 3.º ano de Biologia, ano letivo 1977/1978
Rosto de Maria Amélia Martins-Loução
Maria Amélia Martins-Loução
Imagem cedida por MAML

Passaram 40 anos do incêndio da “outra” Faculdade. São já poucos os que vivenciaram, alguns os que ficaram marcados. Para os mais novos, o “fogo na Politécnica” é apenas uma história que ouviram contar. Para os mais velhos foi um pesadelo por que passaram, uma dor pela perda e uma angústia pelo desconhecido. Como esquecer as correrias entre o que restava da Politécnica, a 24 de Julho e os edifícios do Campo Grande? A dispersão e o afastamento foi marcante. Não sei o que custou mais: se o cansaço para motivar e dar alento aos estudantes, se a solidão por perda de identidade da Faculdade de Ciências. Cada grupo procurou arranjar o seu espaço, resolver o seu problema e assegurar a sobrevivência da sua investigação.

Em 40 anos construímos uma nova identidade e relançámos a marca FCUL: com força e determinação conseguimos ser como Fénix e renascer das cinzas. Com muito suor e lágrimas fizemos uma Escola que se orgulha do seu campus, com condições laboratoriais adequadas a uma leccionação e investigação moderna, com um corpo docente e não docente que pensa em termos de escola.

Somos actualmente uma pequena árvore, viçosa, resiliente à poluição, com algum raizame profundo que nos permite resistir a invernias e tempestades. Mas a manutenção não pode ser descurada: obras de conforto (elevadores, climatização de salas), remodelação de infraestruturas de rede (audiovisuais em salas e laboratórios, wi-fi contínuo, videoconferência), são pequenos e eternos ajustes que engrandecem a imagem.

Sem saudosismos e com lucidez devemos manter viva a memória da “outra” Faculdade. Sem complexos e com orgulho devíamos, também, saber manter vivas as ligações com a “Politécnica”.

Nota de redação: A autora não segue o atual Acordo Ortográfico.

Maria Amélia Martins-Loução, professora do Departamento de Biologia Vegetal de Ciências
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Chamas na Politécnica – 1978

O DQB e a FCUL acolheram, mais uma vez, a realização de provas semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2012 no sábado, 14 de abril de 2012.

Pessoas estudam numa mesa na biblioteca

“Acho que qualquer aluno consegue ser bom, se tiver uma boa disciplina de trabalho e objetivos concretos”. Quem o diz é Gonçalo Faria da Silva, estudante do 3.º ano de Biologia.

No penúltimo dia de março realiza-se a quinta e última sessão do workshop destinado a preparar os estudantes para a obtenção do 1.º emprego.

 

Alunos da FCUL

A Schlumberger realiza uma sessão de recrutamento em Ciências. As grandes empresas procuram os melhores profissionais. A FCUL apoia a inserção profissional dos seus diplomados.
 

O evento é uma organização conjunta da Norton/Symantec e do mestrado em Segurança Informática do DI-FCUL.

O DM está na Futurália

Para Duarte Flor, presidente da associação académica e aluno do 12.º ano em Ciências, é importante que os candidatos ao ensino superior visitem as instalações de uma faculdade.

Desenho de uma figura masculina

“Existe um espaço onde o sentimento de pertença a uma escola pode ser reavivado", afirma Miguel Ramos.

Aluna junto a uma das colunas do átrio do C6

A mostra pictórica da atividade científica da FCUL é inaugurada a 13 de março. Conheça as razões pelas quais deve visitar a exposição.

O que são líquidos iónicos? Num dos primeiros programas do ano, o Com Ciência entrevistou o professor e investigador da FCUL, Carlos Nieto de Castro sobre esta classe de solventes.

Desenho de uma figura masculina

A data de lançamento do livro ainda não é pública, mas o evento deverá ocorrer brevemente, na Faculdade de Belas-Artes da UL.

Ontem evocou-se o Dia das Doenças Raras. A fibrose quística é um desses males incomuns. A investigação científica é importante em todos os setores, mas ganha especial sentido em áreas como esta.

Cerca de 20 professores de Ciências da Natureza e Ciências Naturais de nove concelhos portugueses participam na atividade promovida pelo MNHNC-UL a decorrer até abril.

Imagem de um folheto promocional

A FCUL volta a marcar presença no evento, juntamente com outras unidades orgânicas da UL.

Fotografia com pontos de interrogação

Alunos finalistas aconselham Engenharia da Energia e do Ambiente. Testemunhos de Guilherme Gaspar e Ricardo Leandro.

Fotografia de mesa com cinco pessoas sentadas, na Reitoria da UL

A rede pretende formalizar colégios doutorais em áreas transversais. Opinião de Maria Amélia Martins-Loução.

Fotografia de pessoas sentadas num dos anfiteatros da FCUL

A iniciativa acontece a 17 de março e é organizada pelos Departamentos de Física e de Informática.

Fotografia de Dois voluntários, sentados junto a uma banca no átrio do C5

Em fevereiro estão abertas inscrições para a admissão de novos voluntários.

A FCUL participa em "Programa de Estudos Avançados" com mais quatro instituições universitárias portuguesas e brasileiras.

Vale a pena recordar a iniciativa do Gabinete de Mobilidade, Estágios e Inserção Profissional da FCUL.

Fotografia de alunos a andarem, junto ao C8

A primeira edição do curso realiza-se já em 2012.

Outra forma de fazer turismo.

Artigo de investigadores do CeGUL e docentes do GeoFCUL no Top 25.Artigo de investigadores do CeGUL e docentes do GeoFCUL no Top 25

O Encontro decorreu em Junho no GeoFCUL.

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