Novo ano letivo

“É aqui que os alunos criam as grandes amizades da vida. E é aqui que aprendem a diversidade”

Luís Carriço, diretor de CIÊNCIAS

Luís Carriço, diretor de CIÊNCIAS, recordou a importância de formar profissionais de qualidade para o País

DCI-CIÊNCIAS

Com o Grande Auditório devidamente repleto, Luís Carriço, diretor da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (CIÊNCIAS), deu início, esta segunda-feira, ao "primeiro dia do resto da vida" de mais de novos 600 alunos. Na cerimónia de receção aos estudantes que acabam de ingressar na vida universitária, houve tempo para recomendações, mas também para lembrar a missão de CIÊNCIAS enquanto instituição que forma pessoas "de excelente qualidade para aquilo que é importante para o País".  

Tendo em conta que se trata da oitava receção aos alunos que acompanha, devemos encarar o seu discurso como um exercício de perspetiva ou de balanço?

Acho que são as duas coisas. É uma fase de balanço, no sentido em que já foram oito anos, oito acolhimentos, sempre com novas caras, sempre com novos alunos… e sempre com uma esperança formar muita gente de excelente qualidade para aquilo que é importante para o País.

Além das questões mais científicas e académicas, tradicionalmente, a faculdade também assume uma função social, quando se trata de encontrar um rumo para a vida e gerar novas amizades, não é? 

Sim, sem dúvida. É na faculdade, no ensino superior, que esse círculo se torna mais forte, até porque os anteriores se vão desatando à medida que se escolhem os novos… Neste caso, é a última fase, antes de entrar no mercado de trabalho que, às vezes, tem alguma competição associada. Aqui, eles são todos colegas e a competição, em particular na Faculdade de Ciências, é muito mais colaborativa… e, portanto, acho que é aqui que eles criam as grandes amizades da vida. E é aqui que também aprendem a diversidade. Os novos alunos vêm de escolas em que toda a gente aprende mais ou menos o mesmo e aqui começam a ter alunos que se especializam em A, B e C e começam a perceber, não só do ponto de vista da personalidade, mas também do conhecimento que podem obter nas ciências lecionadas nesta escola.

Quais as principais novidades que destacaria neste ano letivo que agora se inicia?

Destacaria a criação dos novos departamentos. Estou extremamente contente com isso… é uma reestruturação, e é uma renovação de uma instituição que tem que se reconstruir muito frequentemente. E isso deixa-me muito satisfeito. Não é certamente a garantia de que vamos melhorar ou piorar. Na verdade, é uma garantia de que percebemos que é preciso mudar. Quando se percebe que é preciso mudar, torna-se possível aproveitar para mudar para algo melhor, que permite ter uma instituição mais estruturada, e sobretudo mais ágil na adaptação às mudanças.

Esta é uma receção de novos alunos… mas também é uma forma de reforçar a marca de CIÊNCIAS!

Sim, claramente. A maior parte dos alunos que saem da Faculdade de Ciências leva consigo a marca de CIÊNCIAS. CIÊNCIAS tem uma marca, que também é reconhecida pela sociedade. A grande maioria destes alunos vão dar bons profissionais, e, portanto, vão ter impacto do ponto de vista do funcionamento das empresas. Mas também são formados com um espírito que tem essa vertente mais humana, que é cada vez mais importante para termos uma sociedade justa.

Esta é a última receção aos novos alunos que acompanha. Vai ter saudades ou nem por isso?

Vou ter saudades. Comecei sem querer… na verdade, fui convencido pelos meus colegas a candidatar-me a diretor da escola. Comecei, certamente, com muitas incertezas, e muitos apoios, mas agora posso dizer, com todos os pontos bons e pontos maus que existem sempre, acho que cresci muito. Cresci dentro da minha perspetiva do que é a vida, do que é a universidade, e da importância das pessoas em tudo o que nos faz avançar na vida. Termino o mandato em maio, e isso é definitivo, está nos estatutos. Acho que é bom que a escola se renove. São oito anos, é muito tempo. Foi uma interrupção na minha vida de investigador. Portanto agora está na altura de retomar um bocadinho a minha vida de investigador, e dar o lugar a outros. Fiz grande parte das coisas a que me propus, mas, naturalmente, não fiz todas. Seria impossível!  Mas acho que é preciso haver novas perspetivas, caso contrário há uma ditadura da monotonia, e as ditaduras não são boas para ninguém!

Hugo Séneca - DCI CIÊNCIAS
hugoseneca@ciencias.ulisboa.pt

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O quinto Dictum et factum é com Andreia Rezende, técnica superior do Gabinete Jurídico de Ciências.

Trinta e três pessoas submeteram até ao final do passado mês de março mais de 200 fotografias no âmbito do Concurso de Fotografia de Ciências 2016. Durante o Dia de Ciências – a 19 de abril de 2016 – foram atribuídos os prémios e as menções honrosas às melhores imagens do concurso.

Um grupo de investigadores do Centro de Química e Bioquímica de Ciências, da Osaka Prefecture University (OPU), no Japão, do Rutherford Appleton Laboratory, no Reino Unido e de duas instituições francesas - o Institut de Chimie de Clermont-Ferrande e o CNRS - sintetizou um novo nanomaterial considerado como catalisador verde de nova geração. 

O Dia de Ciências 2016 foi celebrado no dia do aniversário da Faculdade – 19 de abril – e juntou, como em anos anteriores, alunos, professores, investigadores, outros funcionários desta faculdade, seus familiares e amigos.

António Branco, professor do Departamento de Informática de Ciências, participa na cerimónia “CPLP 20 anos - A Diversidade Cultural que Nos Une”, cujo objetivo é comemorar o Dia da Língua Portuguesa e da Cultura da CPLP, celebrado a 5 de maio de 2016, no Palácio Conde de Penafiel, em Lisboa.

Diz-se que nem sempre pensamos por linhas direitas, quase sempre seguimos por curvas, em ziguezagues, corrigindo o que estava confuso, unindo e simplificando, recorrendo a imagens e metáforas, para ajudar os outros a capturarem a essência das coisas.

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 2 de maio de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

A iniciativa do Departamento de Informática de Ciências - organizada no âmbito do Girls in ICT Day - visa promover uma reflexão sobre as potencialidades das Tecnologias da Informação e Comunicação junto de jovens raparigas, pais e professores. 

logotipo da iniciativa

A inscrição no Dia Aberto é gratuita, obrigatória e não tem data limite. Os visitantes a 27 de abril de 2016 podem conhecer a faculdade sozinhos ou acompanhados, em 30 minutos ou o dia inteiro.

O plano de atividades deve ser um ato participado, de modo a congregar os esforços que as partes estão dispostas a investir no todo. As unidades de serviços souberam dar este passo importante, estabelecendo objetivos anuais e metas de concretização para as atividades previstas.

Daniel Kahneman, um psicólogo que obteve o prémio Nobel da Economia em 2002, escreveu o livro “Thinking Fast and Slow” (2011) para nos ensinar que a inteligência precisa da intuição, e isso explica aqueles modos de pensar, com duas velocidades.

Paul Schmit, embaixador do Grão-Ducado do Luxemburgo em Portugal visita a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa no âmbito da receção de boas-vindas aos alunos do “2nd Intensive Study Programme (ISP)”, um curso avançado em Segurança Informática, destinado a alunos de mestrado

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O quarto Dictum et factum é com Ricardo Ferreira, bolseiro da Segurança do Trabalho.

Os estudantes da Escola Técnica e Liceal Salesiana de Santo António e do Colégio dos Plátanos venceram as semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2016 ocorridas em Ciências este sábado, dia 9 de abril.

A mostra itinerante “A ULisboa é para todos”- inaugurada esta segunda-feira - está em exibição até 15 de abril, no átrio do edifício C3, no campus de Ciências.

Quando Ana Henriques Pato terminou em 2002 o ensino secundário, na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, em Almada, com a média de 18 valores, escolheu Ciências. A sua ligação à Faculdade não ficou por aí.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências volta uma vez mais a aderir a este concurso com 13 anos e que este ano conta com cerca de 266 escolas inscritas, segundo dados disponibilizados pela Sociedade Portuguesa de Química.

Os estudantes de Ciências elegem no dia 28 de abril os três alunos representantes do Conselho de Escola para os próximos dois anos.

O Instituto Dom Luiz organiza a conferência “COP 21 - Desafios para Portugal depois da Conferência de Paris”, no próximo dia 22 de abril de 2016, no edifício C8, no anfiteatro 8.2.30, sito na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

Nove em cada dez dos inquiridos têm conhecimento do projeto HortaFCUL.

Arquitetos, filósofos, advogados, Maria João Collares Pereira refere que os formandos eram sobretudo das humanidades, por isso “para ensinar coisas complicadas a pessoas com esta formação é preciso saber divulgar ciência”.

O quadrado design-ideias-tecnologia-negócios tem vindo a marcar os últimos anos das start-ups, as suas perspetivas e novas possibilidades, com uma inovação extraordinária que atrai os consumidores e faz crescer o valor de uma empresa.

“Todos chegaram ao final com um projeto, um protótipo como se pretendia e com algumas ideias bem interessantes!”, comenta Bernardo Tavares, um dos organizadores do primeiro Lisbon Green Hacakthon.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências ULisboa?

Ciências participa no dia 19 de março de 2016 nas Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

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