Casa das Ciências

Pormenor do logotipo Casa das Ciências

Em 2017 a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa acolhe o IV Encontro Internacional da Casa das Ciências, que ocorre entre 10 e 12 de julho.

O evento inclui conferências, debates e workshops e tem como temática principal a educação científica e o desenvolvimento económico. O economista e político português, Daniel Bessa é o orador da conferência de abertura. Pedro Gil Ferreira, professor da Universidade de Oxford é o orador da conferência de encerramento. Henrique Leitão, investigador do Departamento de História e filosofia das Ciências, é o orador da sessão plenária, moderada por José Artur Martinho Simões, professor do Departamento de Química e Bioquímica e diretor de Ciências.

A Casa das Ciências é um portal que recolhe, valida e divulga materiais digitais - mais de 2000 - nas categorias de Biologia, Física, Geologia, Matemática e Química para servir os professores de ciências dos ensinos básico e secundário, atribuindo desde 2010 o Prémio Casa das Ciências.

“Sundials, Mathematics & Astronomy”, da autoria de Suzana Nápoles e Margarida Oliveira, foi exibido em Paris durante a abertura de “Mathematics of Planet Earth 2013”.

Como podemos aproveitar a variação na direção das sombras para medir o tempo? Qual é a relação entre as horas indicadas por um relógio de Sol e por um relógio mecânico à mesma hora e no mesmo local?

O filme, com a duração de cinco minutos, respondia a estas perguntas e no âmbito deste trabalho foram construídas várias aplicações interativas ilustrando, nomeadamente, os arcos diurnos do Sol nas diferentes estações do ano e o trajeto aparente deste astro ao longo do ano.

Para as autoras de “Sundials, Mathematics & Astronomy”, apesar do filme constituir um recurso poderoso, não permite a interação com o espetador, nomeadamente no que respeita a esclarecimentos complementares, foi assim que surgiu a ideia de completar este trabalho disponibilizando um recurso interativo que proporcionasse uma utilização personalizada.

“O Prémio Casa das Ciências tem por objetivo distinguir anualmente em três categorias - Excelência, Distinção e Mérito -, os recursos educativos submetidos e publicados no Portal Casa das Ciências, ampliando a visibilidade dessa submissão, tornando‐a num processo qualificante quer em termos da prática letiva quer em termos do reconhecimento individual dos autores”, diz Alexandra Coelho, do Gabinete Coordenador da Casa das Ciências, acrescentando ainda que “todos os materiais publicados na Casa das Ciências passam por um processo peer review, onde são avaliados previamente por dois referees de cariz científico e outros dois de cariz educacional”. A edição de 2016 do galardão contou com 12 candidaturas. Em 2017 foram aceites 13 candidaturas.

Em 2016 o Relógio de Sol foi o recurso educativo galardoado com o Prémio de Excelência da Casa das Ciências. Relógio de Sol é uma aplicação interativa centrada no funcionamento dos relógios de Sol, reúne informação sobre os fenómenos astronómicos ligados à medição do tempo.

A aplicação é da autoria de Suzana Nápoles, professora do Departamento de Matemática de Ciências e Margarida Oliveira, professora no Agrupamento de Escolas D. Filipa de Lencastre e reúne trabalho desenvolvido sobre este tema ao longo de vários anos. A programação em MATLAB foi feita por Sérgio Oliveira e André Silvestre.

“Este recurso pode ser utilizado, com caráter lúdico/informativo, pelo público em geral. Como recurso educativo pode ser usado em contextos variados. Permite trabalhar desde temas elementares de geometria do ensino básico, como a medição de ângulos, à trigonometria plana que é essencialmente desenvolvida no ensino secundário”, explica Suzana Nápoles.

Suzana Nápoles e Margarida Oliveira colaboram com a Casa das Ciências há já alguns anos. O ano passado dinamizaram o workshop “Geometria Intuitiva e Interativa” no III Encontro Internacional.

 

 

Ana Subtil Simões, Área de Comunicação e Imagem de Ciências
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Carla Nunes, Maria M. M. Santos e Carlos Baleizão

Os desafios que os novos mecanismos de financiamento suscitam apelam à criação de equipas multidisciplinares e complementares que incrementem o impacto da investigação desenvolvida.

Com o objetivo de mostrar as funções, tarefas e responsabilidades do cientista, o Departamento de Química e Bioquímica, o Departamento de Biologia Vegetal  e o IBEB receberam nos seus laboratórios 12 alunos do 12.º ano do Colégio São João de Brito.

Imagem editada pelo DI

O project Lusica e a contribuição para a exposição Retro Computing no 

Pormenor do cartaz do Programa de Estímulo à Investigação 2013

Entre 1994 e 2013, a Fundação Calouste Gulbenkian atribuiu bolsas a 32 alunos da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa ao abrigo do Programa de Estímulo à Investigação. Na última edição Alexandra Symeonides e Sara Realista foram as felizes contempladas.

Alexandra Symeonides

“A Fundação Calouste Gulbenkian, com este incentivo, está a permitir-me começar uma atividade de investigação na área da análise estocástica mas, sobretudo, está a permitir-me ganhar bagagem para vir a explorar esta área em projetos a outros níveis”, reforça a investigadora do Grupo de Física Matemática da Universidade de Lisboa.

“Toda a minha formação académica - licenciatura e mestrado -, ocorreu na Faculdade e foi sem dúvida esta instituição que contribuiu para a obtenção deste prémio. Proporcionou-me os melhores ensinamentos tanto a nível pessoal como a nível científico, tendo em conta os excelentes profissionais que nela estão inseridos”, declara a cientista Sara Realista.

NASA, ESA, Hubble Heritage (STScI/AURA)-ESA/Hubble Collaboration, e A. Evans (University of Virginia, Charlottesville/NRAO/Stony Brook University)

O projeto internacional de “ciência cidadã” consiste numa plataforma online pioneira, que procura o envolvimento do público na classificação visual de milhões de galáxias.

Estudante de Ciências na biblioteca do C4

Entre os dias 14 a 21 de abril de 2014, inclusive, a biblioteca do C4 está aberta entre as 9h00 e as 17h00.

No total, contabilizaram-se 64.082 visitantes, entre estudantes, recém-licenciados e profissionais, uma subida de 19% face à edição anterior que registou 54.337 visitantes.

Pormenor gráfico do projeto NAADIR

A exposição está em exibição até 29 de junho de 2014.

O Departamento de Química e Bioquímica de Ciências acolheu, mais uma vez, a realização de provas semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2014, no sábado, 5 de abril de 2014.

Imagens editadas pelo DI

De acordo com Luís Correia, professor do Departamento de Informática de Ciências, a inovação poderá levar à criação de robôs ou dispositivos, que interajam com animais que funcionam em coletivos, como rebanhos.

O seminario "Técnicas Geomáticas para o Património Cultural e Natural" realiza-se a 10 de abril de 2014, entre as 12h00 e as 13h00, no edifício C8, sala 8.2.47, no campus de Ciências.

O Departamento de Estatística e Investigação Operacional, divulga mais uma oferta de Emprego.

Vivemos um momento histórico no mundo da energia: da depleção dos recursos fósseis às alterações do clima, do impacte das renováveis ao re-desenhar dos sistemas de energia e das políticas públicas, tudo se discute num ambiente

Anfiteatro em Ciências

"Vem descobrir o mundo dos Quarks e Leptões com acontecimentos reais". Este é o mote da 10.ª edição das Masterclasses Internacionais em Física de Partículas.

Otília Correia

As sociedades actuais atribuem aos bosques uma série de funções para além da sua função produtora, incluindo as clássicas como o controlo hidrológico e protecção contra a erosão, valorizam-se actualmente e cada vez mais pelo seu uso recreativo, e de conservação da biodiversidade e da paisagem, e armazenamento de carbono.

Pormenor do cartaz do concurso “Belas-Artes Liga Mouraria”

Caue Sarabia, aluno da licenciatura em Tecnologias de Informação e Comunicação do Departamento de Informática de Ciências, a fazer um minor na Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa, participou no concurso “Belas-Artes Liga Mouraria”, com o projeto Mudéjar, conjuntamente com mais três alunos daquela faculdade.

HisParc: Bringing physics to your neighbourhood

O projeto tem como objetivo envolver a sociedade no processo de investigação da área da Física, através da integração de detetores de raios cósmicos em universidades, escolas secundárias e museus.

Logotipos

A app teve origem no projeto QREN World Search, no qual participam Carlos Teixeira e Ana Luísa Respício, professores do Departamento de Informática da FCUL, bem como Ivo Madruga, ex. aluno do DI e Bernardo Santos, que é aluno do DI.

Imagem editada pelo DI

O projeto "Lusica - Artistas musicais lusófonos", desenvolvido pelos alunos de mestrado do Departamento de Informática de Ciências -  Carlos Barata, Farah Mussa, Gabriel Marques, Mónica Abreu e Rafael Oliveira - , no âmbito das di

Campus Solar de Ciências já tem uma página online! Quantos são os que passam todos os dias por ele e não sabem o que é?…

Energias renováveis

O Departamento de Engenharia Geográfica, Geofísica e Energia organiza a 27 de março, entre as 12h00 e as 13h00, na sala 8.2.47, no campus de Ciências, o seminário "Energias fósseis, o que temos e para onde vamos", proferido por Nuno Pimentel, docente do Departamento de Geologia de Ciências e investigador do Centro de Geologia da Universidade de Lisboa, desde 1989.

Ensino da Paleontologia: Novas abordagens

Candidaturas online abertas até 31 de Março!

No Dia do Patrono da Escola Secundária Stuart Carvalhais, Ciências participou nas atividades científicas da instituição com a presença de elementos dos Departamentos de Física e de Química e Bioquímica.

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