Angelini University Award

fixURself

fixURself
cedida por IS

A ideia surgiu quando alguns elementos do grupo estavam no ginásio e se questionaram sobre o que fazer se algum deles se lesionasse. Perceberam que “existia a necessidade de [desenvolver] um produto que permitisse um rápido e fácil acesso a informação personalizada sobre lesões e que, além disso, fornecesse um dispositivo auxiliar para a [respetiva] recuperação”, assim surgiu o fixURself.

O fixURself é um dispositivo médico, sob a forma de banda, para aplicação em diferentes zonas do corpo – braço, pescoço, perna -, dependendo da lesão. Este aparelho tem ligação a uma aplicação smartphone que permite procurar um tratamento para as pequenas lesões desportivas e, assim, aplicá-lo de imediato.

O projeto que “vem conjugar funcionalidades que até agora se apresentavam disponíveis para os consumidores de forma separada e individualizada”, ganhou a 5.ª edição do Angelini University Award.

Esta iniciativa, lançada pela Angelini Farmacêutica, é anual e tem como objetivo “estimular a aplicação, por parte da população universitária, dos conhecimentos académicos no desenvolvimento de um projeto de cariz prático”. Este ano o tema foi: “Melhor Desporto, Melhor Saúde”.


Fonte: cedida por IS
Legenda: O fixURself tem ligação a uma aplicação smartphone que permite procurar um tratamento para as pequenas lesões desportivas e, assim, aplicá-lo de imediato

O grupo que desenvolveu o projeto vencedor é constituído por cinco elementos, alunos da Faculdade de Farmácia e da Faculdade de Ciências da ULisboa. Inês Santos, aluna do último ano do mestrado integrado em Engenharia Biomédica e Biofísica da FCUL (MIEBB), explica que “os conhecimentos adquiridos nesta Faculdade foram cruciais”, já que, como reforçou, “a estrutura geral e abrangente do curso de MIEBB prepararam-me para diversas áreas como a Física, a Eletrónica e a Economia, fornecendo-me uma visão mais clara e ampla do processo de desenvolvimento e implementação de um dispositivo médico. Acredito que cursos como este, ensinados por professores com esta qualidade, preparam melhor os alunos para experiências como a deste concurso e, desta forma, para o futuro”.

João Paulo Guimarães, diretor médico da Angelini Farmacêutica e presidente do júri, fez o balanço desta edição: “estamos muito satisfeitos com o crescente número de participantes no Angelini University Award que é um prémio que já tem o seu lugar nas atividades académicas nacionais. Gostámos muito de ver universidades associadas e esperamos que estes projetos deem visibilidade aos alunos e despertem o interesse de investidores”.

A equipa, orientada pelo aluno da Faculdade de Farmácia da ULisboa, Pedro Jogo, recebeu uma bolsa de estudo de seis mil euros. O prémio traduz-se no valor total de nove mil euros, sendo que três mil são para o docente que tenha acompanhado o trabalho.

O grupo pretende continuar o projeto: “ainda existem muitos aspetos a melhorar, é necessário construir um protótipo e ajustar o plano financeiro. Pretendemos corrigir alguns pontos menos bons e acrescentar algumas funcionalidades ao dispositivo, de modo a abranger um maior número de lesões. Com um projeto melhor estruturado, podemos avançar para a obtenção e financiamento”, explicaram.

A 5.ª edição do Angelini University Award contou com a inscrição de 45 grupos e um total de 882 alunos participantes.

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Banner Bênção de Finalistas & Queima das Fitas 2024

Este fim de semana a Alameda da Universidade de Lisboa vai voltar a encher-se de finalistas de CIÊNCIAS e de tantas outras faculdades e universidades. A cerimónia de Bênção de Finalistas decorre amanhã dia 25 de maio, a partir das 11h30.

 

3MT ULisboa 2024

Quatro dos doze finalistas da competição ‘Três Minutos de Tese – Universidade de Lisboa’ são de CIÊNCIAS.

Pinguins-de-adélia

Num artigo agora publicado na Science, investigadores de instituições de renome a nível mundial propõem uma estratégia para envolver todas as partes interessadas na governança do Oceano Antártico através de um processo de ordenamento do espaço marinho (OEM) inteligente do ponto de vista climático.

Impressão artística da missão Euclides no espaço.

A 25 de maio (sábado), às 21h00, vamos ver e compreender as novas imagens de entre as maiores alguma vez feitas do Universo, no Grande Auditório de CIÊNCIAS (Edifício C3). A entrada é livre.

Redes Doutorais Marie Curie Projeto PROMOTE

CIÊNCIAS vai participar numa das propostas vencedoras do concurso 2023 das Redes Doutorais de Ações Marie Skłodowska-Curie (MSCA DN).

Foto de entrega de prémio aos vencedores

No âmbito do projeto Invasives e como atividade inserida na

Dia Nacional dos Cientistas - 16 de maio

O Dia Nacional dos Cientistas foi instituído em 2016 por Resolução da Assembleia da República com o objetivo de reconhecer e celebrar a contribuição vital dos cientistas para o progresso da sociedade.

CIÊNCIAS e OKEANOS em parceria para monitorizar biodiversidade e alterações dos ecossistemas marinhos

Projeto internacional SEAGHOSTS visa a monitorização e conservação das populações de painhos, as aves marinhas mais pequenas do planeta.

Reitoria da ULisboa

O CWUR 2024 avaliou de entre 20.966 instituições de ensino superior e atribuiu à ULisboa o 211.º lugar (top 1.1%) e a 80.ª posição no panorama europeu.

Fotografia de participantes na Training School

CLEANFOREST na vanguarda da compreensão dos efeitos dos extremos climáticos e poluição nas florestas Europeias

Participantes no Dia Aberto

O campus ganhou vida, cor e energia proveniente do entusiasmo dos cerca de 2000 alunos de 170 escolas de norte a sul do País.

CIÊNCIAS esteve presente nesta edição, com a participação dos docentes do Departamento de Física: Alexandre Cabral, no painel de abertura “À conversa sobre carreiras espaciais” e

Semana Internacional da Compostagem

Uma das transformações necessárias às entidades que querem progredir pelo caminho da sustentabilidade é fecharem os seus ciclos de materiais, nomeadamente o orgânico.

A VicenTuna - Tuna da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa - completou 30 anos em janeiro de 2024. Para comemorar, realizou no dia 30 de abril de 2024, a Festa da Primavera, um espetáculo de música e divertimento dedicado à comunidade de CIÊNCIAS e ao público em geral.

Celebrações dos 50 anos do 25 de abril de 1974 da Academia das Ciências de Lisboa

A 9 de maio realiza-se a segunda de duas jornadas de debate académico e científico organizadas pela Academia das Ciências de Lisboa, que tem por objetivo ‘analisar e discutir a evolução do panorama científico português de forma prospetiv

Lançamento do projeto Barrocal-Cave marca um novo capítulo na Conservação da Biodiversidade em Portugal

O prestigiado Palácio Gama Lobo foi o cenário escolhido para o lançamento do projeto Barrocal-Cave, financiado pelo Prémio Fundação Belmiro de Azevedo 2023.

No passado dia 10 de abril, tivemos a honra de receber um grupo de estudantes e dois professores da Universidade de Leiden, na Holanda. Com um total de 40 estudantes, todos da área das bio farmacêuticas, a visita prometia ser entusiástica.

Miguel Pinto

No dia 29 de abril, Miguel Pinto visitou a Escola Básica Professora Aida Vieira, no Bairro Padre Cruz em Lisboa, para realizar oficinas de divulgação científica e atividades didáticas.

Fotografia de alguns dos oradores

O que é a sustentabilidade? Como podemos agir a nível local, procurando um impacto global? Estas e muitas outras questões marcaram a segunda edição da Semana da Sustentabilidade CIÊNCIAS, entre 15 e 19 de abril de 2024.

Grande Auditório durante a celebração do 113.º aniversário de CIÊNCIAS

Mais de 500 pessoas assistiram no Grande Auditório à celebração do 113.º aniversário de CIÊNCIAS, na passada terça-feira, 23 de abril, numa cerimónia marcada por distinções, homenagens e um balanço dos últimos meses, com os olhos postos no futuro. 

Buracos negros Gaia

Um grupo de cientistas descobriu um grande buraco negro, com uma massa quase 33 vezes superior à massa do Sol, escondido na constelação de Aquila, a menos de 2000 anos-luz da Terra, ao analisar a grande quantidade de dados da missão Gaia da ESA.

Alunos com mãoes no ar num sala de aula

É possível brincar com a Matemática e prova disso foram as várias atividades que se realizaram na Faculdade nos dias 13 e 14 de março de 2024. Março foi um mês dedicado a esta ciência, motor da sociedade. Leia a opinião de quem participou nestas atividades e ainda nas Jornadas de Matemática.

robot e criança

Ecossistema de grandes modelos de linguagem de IA Generativa para a língua portuguesa foi expandido com novas versões dos modelos Albertina e Gervásio.

Páginas