Opinião

Avaliação e acreditação de ciclos de estudos em Ciências ULisboa

Campus Ciências ULisboa

Nos dias 21, 22 e 23 de outubro de 2019, a Faculdade recebeu a visita da CAE da área da Informática, no âmbito dos seis ciclos de estudos que estiveram em avaliação em 2018/2019

ACI Ciências ULisboa
Rebeca Atouguia
Rebeca Atouguia
Fonte ACI Ciências ULisboa

Desde 2010, ano em que Ciências ULisboa submeteu à Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES) os seus 68 cursos em funcionamento, que não decorria na Faculdade um processo neste âmbito, com uma dimensão tão considerável como o que decorreu em 2019, com mais de 30 cursos em processo de avaliação/acreditação.

Em outubro de 2019, Ciências ULisboa submeteu à A3ES o pedido de acreditação prévia de seis novos ciclos de estudos: licenciaturas em Engenharia Biomédica e Biofísica, em Engenharia da Energia e do Ambiente e em Engenharia Física; e mestrados em Engenharia Biomédica e Biofísica, em Engenharia da Energia e do Ambiente e em Engenharia Física.

Para além destes seis cursos, decorrentes da aplicação do decreto-lei nº 65/2018, de 16 de agosto, que limita a existência de mestrados integrados a determinadas áreas, foram ainda submetidos pela ULisboa dois novos cursos em associação com a Universidade de Shangai em que a Faculdade irá participar (licenciatura em Engenharia do Ambiente e mestrado em Engenharia do Ambiente).

Gráfico
O gráfico apresenta a distribuição dos novos ciclos de estudos submetidos pela Faculdade à A3ES, nos últimos dez anos
Fonte AEPQ

A importância de qualquer um destes processos requer um planeamento exigente, que teve início em fevereiro de 2019, e que implica uma mobilização e um envolvimento de toda a comunidade académica da Faculdade, em particular: da Direção, na pessoa da professora Fernanda Oliveira, subdiretora da Faculdade e que lidera o processo a nível institucional; ​dos coordenadores e comissões de coordenação dos ciclos de estudos, que centralizam todo o processo de autoavaliação do respetivo curso, em articulação direta com os presidentes dos departamentos; da Área de Estudos, Planeamento e Qualidade, unidade de serviço responsável pelo apoio operacional; dos docentes, responsáveis pelo preenchimento correto e atempado da sua ficha de docente e dos conteúdos das fichas das unidades curriculares; da participação ativa e fundamental dos alunos, em particular aquando das visitas das comissões de avaliação externa.

Para além da acreditação de novos ciclos de estudos, compete também à A3ES a avaliação de ciclos de estudos em funcionamento. Em Ciências ULisboa, este ano letivo (2019/2020), estão em avaliação 21 ciclos de estudos, aos quais é necessário adicionar os quatro mestrados em Ensino, da responsabilidade do Instituto de Educação, em que a Faculdade participa.

Após a submissão online, no sistema de informação da A3ES, do relatório de autoavaliação para cada ciclo de estudos, o processo de avaliação culmina com a visita à instituição de uma Comissão de Avaliação Externa (CAE), com peritos estrangeiros.

Nos dias 21, 22 e 23 de outubro de 2019, a Faculdade recebeu a visita da CAE da área da Informática, no âmbito dos seis ciclos de estudos que estiveram em avaliação em 2018/2019.

 

Todas as informações sobre os processos de avaliação/acreditação estão disponíveis no Portal de Ciências em Ensino >> Acreditação A3ES.

 

Calendarização da avaliação dos cursos - Ciências ULisboa

2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022
Engenharia Informática (L)
Tecnologias de Inf. (L)
Engenharia Informática (M)
História e Filosofia das Ciências (M)
Informática (M)
Segurança Informática (M)
História e Filosofia das Ciências (D)
Informática (D)
Bioquímica (L)
Estatística Aplicada (L)
Matemática (L)
Matemática Aplicada (L)
Química (L)
Química Tecnológica (L)
Bioestatística (M)
Bioquímica (M)
Ecologia e Gestão Ambiental (M)
Ecologia Marinha (M)
Estatística e Investigação Oper. (M)
Matemática (M)
Matemática Aplic. à Econ. e Gestão (M)
Química (M)
Química Tecnológica (M)
Alterações Climáticas e Políticas de Desenv. Sustent. (D)
Bioquímica (D)
Engenharia Biomédica e Biofísica (D)
Estatística e Investigação Oper. (D)
Matemática (D)
Química (D)
Biologia (L)
Bioinf. e Biologia Comp. (M) 
Biologia da Conservação (M)
Biologia Evol. e do Desenv. (M)
Biologia Humana e Ambiente (M)
Biologia Molecular e Genética (M)
Microbiologia Aplicada (M)
Biodiv., Genética e Evolução (D)
Biologia (D)

Engenharia Geoespacial (L)
Física (L)
Geologia (L)
Meteorologia, Oceanog. Geof. (L)
Ciências do Mar (M)
Ciências Geofísicas (M)
Engenharia Geoespacial (M)
Física (M)
Geologia (M)
Geologia Aplicada (M)
Geo. do Amb., Riscos Geol. e Ord. do Território (M)
Geologia Económica (M)
SIG - Tec. e Aplicações (M)
Astronomia e Astrofísica (D)
Ciências do Mar (D)
Ciências Geof. e da Geoinf. (D)
Engenharia Física (D)
Física (D)
Geologia (D)

L – Licenciatura; M - Mestrado e D - Doutoramento 

Rebeca Atouguia, Área de Estudos, Planeamento e Qualidade Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

Cláudio Pina Fernandes, coordenador do GAPsi Ciências ULisboa, escreve sobre o Princípio da Incerteza e chama a atenção para alguns aspetos.

O mundo de hoje é completamente dominado pela necessidade imperiosa de saber recolher e analisar dados, escrevem os cientistas Tiago A. Marques e Soraia Pereira. Leia o artigo dedicado ao roteiro serológico nacional, uma iniciativa promovida pelo Instituto Gulbenkian de Ciência e que conta com a colaboração do Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa, da autoria destes investigadores.

Ciências ULisboa volta a participar com equipas de estudantes no Global Management Challenge (GMC). No passado dia 16 de junho começou a 1ª fase do GMC 2020, que conta com quatro equipas desta faculdade compostas por alunos dos mestrados integrados em Engenharia Biomédica e Biofísica, em Engenharia da Energia e do Ambiente e em Engenharia Física, assim como alunos das licenciaturas em Matemática Aplicada e Tecnologias de Informação.

teste

Cerca de 194 milhões de aves e 29 milhões de mamíferos podem ser atropelados por ano nas estradas europeias, de acordo com a estimativa de uma equipa internacional de investigadores liderada por Clara Grilo, investigadora do Centro de Estudos do Ambiente e do Mar (CESAM), polo da Ciências ULisboa, com sede na Universidade de Aveiro. Os resultados estão publicados na revista científica Frontiers in Ecology and Environment.

“A História do Pi em hipervídeo” está na Internet e pode ser consultada por todos e em toda a parte. O hipervídeo integra de forma estruturada e interativa vídeo e outros tipos de informação, nomeadamente, textos, imagens, áudio e animações. Saiba mais sobre este projeto lendo a entrevista com as professoras Suzana Nápoles e Teresa Chambel.

A dinâmica das epidemias é descrita por sistemas de equações diferenciais. Jorge Buescu, professor do Departamento de Matemática da Ciências ULisboa, apresenta neste artigo o modelo epidemiológico desenvolvido em 1927 por Kermack e McKendrick.

No próximo ano letivo, Ciências ULisboa irá utilizar novos modelos de ensino/aprendizagem, todos com horas de contacto entre docentes e alunos, mas que se diferenciam pela existência e forma da componente presencial, anunciou a Faculdade em comunicado de imprensa.

Um grupo de cientistas da Ciências ULisboa e da Faculdade de Engenharia da Universidade do Porto, membros do CENTRA - Centro de Astrofísica e Gravitação participa no desenvolvimento do METIS (Mid-infrared ELT Imager and Spectrograph), um poderoso instrumento que vai equipar o maior telescópio do mundo - o Extremely Large Telescope.

A equipa do projeto Lista Vermelha de Invertebrados Terrestres e Dulçaquícolas de Portugal Continental preparou a campanha de ciência cidadã - “Invertebrados da Lista Vermelha procuram-se” -, cujo lançamento ocorre esta sexta-feira, dia 5 de junho.

Duas pessoa dão as mãos

"A nossa necessidade de conexão e de afeto é singular, no sentido em que precisamos e procuramos o contacto com outros seres humanos", escreve Inês Ventura, psicóloga do GAPsi Ciências ULisboa.

Mulher sentada em banco junto ao rio Tejo

Um grupo multidisciplinar de cientistas propõe a criação de um roteiro nacional para a realização de testes serológicos em Portugal e defende que a avaliação rigorosa e concertada da prevalência da doença COVID-19 é a única forma de conhecer a real vulnerabilidade da população e monitorizar a dinâmica da epidemia.

Logotipo da rubrica Rardar

Quinta rubrica Radar Tec Labs dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a THEREUS.

ETAR de Serzedelo

A primeira etapa do COVIDETECT já está concluída e com sucesso anunciou esta quarta-feira a AdP - Águas de Portugal. Ciências ULisboa assegura a coordenação científica do projeto, financiado através do programa Compete 2020.

Papel e caneta, num ato de estudo

"Estudar em tempos da COVID-19 é novo e exigente. No entanto, temos recursos para tomar as rédeas, mesmo numa situação desta dimensão, e retomar o controlo", escreve Madalena Pintão, estagiária académica do GAPsi Ciências ULisboa. Conheça as suas sugestões...

Médicos e enfermeiros

"Independentemente das soluções adotadas, a crise sanitária da COVID-19 vem inequivocamente demonstrar que a Bioética, para além de uma vertente mais teórica e fundamental, tem uma vertente prática que atua no terreno e dá um contributo importante para a estabilização do funcionamento dos sistemas de saúde." Opinião de Jorge Marques da Silva, professor do Departamento de Biologia Vegetal da Ciências ULisboa e investigador do polo da Faculdade do BioISI. 

Centro de Testes

O Centro de Testes da Ciências ULisboa atualmente inteiramente dedicado à investigação, diagnóstico e rastreio do SARS-CoV-2 e suas variantes começou a sua atividade a 1 de maio, tendo já realizado mais de mil testes de diagnóstico à COVID-19, com a ajuda de cerca de 50 voluntários, sendo que mais de 300 pessoas manifestaram interesse em colaborar voluntariamente nesta nova infraestrutura da Faculdade.

Pormenor do protótipo da câmara de descontaminação transportável

A Delox foi distinguida recentemente com o Born from Knowledge (BfK) Awards no âmbito do protótipo de uma câmara de descontaminação transportável, que permitirá reutilizar máscaras respiratórias e que está a desenvolver em parceria com o Exército Português. A propósito desta distinção entrevistamos um dos fundadores da spin-off fundada há cerca de dois anos – Fernando Antunes, professor do DQB e investigador do polo da Faculdade do CQE.

Porta entreaberta

"Estar em casa, da forma como se tem estado, pode surgir como o 'único lugar' seguro, dando uma forte sensação de proteção. Em oposição, a ideia de sair torna-se ameaçadora. Esta é uma ideia que é preciso cuidar, para que não se torne avassaladora e angustiante no processo de retomar, no encontro entre o 'mundo cá dentro' e o 'mundo lá fora'", escreve a psicóloga Andreia Santos.

Páginas de livros

"Neste exercício permanente de experimentar será que ganhamos uma impressão do que é uma Teoria Geral da Complexidade?" Mais um ensaio "No Campus com Helder Coelho", em destaque no Dia Nacional dos Cientistas.

“A nossa Faculdade tem uma oferta vasta, diversificada e de enorme qualidade”, diz Fernanda Oliveira, subdiretora da Faculdade em comunicado de imprensa emitido recentemente a propósito dos dias virtuais que têm como público alvo sobretudo candidatos ao ensino superior e que acontecem nos dias 21 de maio e 3 de junho de 2020.

Figura humana em destaque

"No restabelecimento do contacto com o mundo alguns receios e ansiedades poderão estar presentes, a recuperação fisiológica e emocional é um processo, e como tal, leva o seu tempo." Mais um artigo do GAPsi, com nova sugestão, convidando a refletir sobre aquilo que era a vida de cada um de nós, exatamente, há um ano atrás.

4th International Conference on the Computational Processing of Portuguese

Rodrigo Santos, atualmente estudante de doutoramento em Informática na Ciências ULisboa, foi galardoado este ano com o prémio da melhor dissertação de mestrado sobre o Processamento de Língua Portuguesa no período de 2017-2019, durante a PROPOR – “14th International Conference on the Computational Processing of Portuguese”, ocorrida em Évora. 

Conceção artística do telescópio Euclid

O consórcio da missão Euclid, um telescópio que irá penetrar no lado escuro do Universo e que tem lançamento previsto para 2022, atribuiu o prémio Euclid STAR 2020 na categoria “equipa” a um dos grupos do consórcio com uma forte participação portuguesa, nomeadamente de investigadores do Instituto de Astrofísica e Ciências do Espaço (IA) e da Ciências ULisboa.

Balões com sorrisos

"Embora a realidade externa seja muito semelhante para todos, a forma como olhamos para ela não é igual. Por isso, alguns de nós estão desejosos que este período de isolamento termine e outros (secretamente ou não) desejam que a vida pudesse seguir um rumo parecido ao que se vive atualmente", escreve a psicóloga Inês Ventura na habitual rubrica do GAPsi.

“O cruzamento da história das ciências com a banda desenhada foi uma aposta arriscada e uma concretização genuinamente coletiva, cujo resultado final é mais do que o somatório das partes. É para nós uma grande satisfação que o universo da banda desenhada em Portugal o tenha reconhecido”, comentam Ana Simões e Ana Matilde Sousa, autoras da obra distinguida com o Prémio de Melhor Publicação Nacional com Distribuição Comercial.

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