“Uma História da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (1911-1974)”

Edições FCUL

“Chega-se a ser grande por aquilo que se lê e não por aquilo que se escreve” - disse um dia o poeta e ensaísta argentino Jorge Luís Borges (1899-1986). Para Sakespeare e autores do livro “Uma História da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (1911-1974)”, apresentado ao público no mês passado, o “destino representa um ato do qual o passado é o prólogo e o que se segue a todos incumbe”. Numa ocasião em que se assinala uma vez mais o gosto pela leitura, por que não recomendar esta obra editada pela FCUL e à venda na Livraria Escolar Editora?!

Ana Simões, Ana Carneiro, Maria Paula Diogo, Luís Miguel Carolino e Teresa Salomé Mota, investigadores do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia, assinam o livro apresentado ao público no dia 19 de abril, durante a sessão comemorativa dos 102 anos da Faculdade e que contou também com a colaboração de Ana Romão e Conceição Tavares, bolseiras de doutoramento daquele Centro e de Catarina Teixeira, bolseira de investigação do Museu Nacional de História Natural e da Ciência.

A obra à venda nas Livrarias Escolar Editora, sitas no campus da FCUL e do Instituto Superior Técnico, desde o princípio de maio, é dedicada a Miguel Ramos (1963-2013), que comissariou as comemorações do centenário da FCUL. O livro, com cerca de 250 páginas e dez capítulos, percorre uma linha cronológica, entre 1837, aquando da fundação da Escola Politécnica e 1974, ano da revolução de 25 de abril e consequentes mudanças nos padrões de acesso à universidade.

Durante dois anos, os historiadores das ciências trabalharam neste projeto, conhecendo os altos e baixos da Faculdade, porque só assim se dá a conhecer uma instituição. “Um dos aspetos muito interessantes é a referência que nós fazemos ao papel que as mulheres têm na Faculdade de Ciências”, diz Ana Simões que acredita existirem mil e uma razões para adquirir a obra, que analisa, no contexto nacional, as relações da FCUL com outras instituições e no contexto internacional, a projeção da sua revista.

A professora e coordenadora da Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências acrescenta ainda que o livro procura explicar as reais causas das expulsões de 1947, aprofundar as relações da Faculdade de Ciências com o Instituto Superior Técnico, bem como o papel central que os cientistas tiveram durante a 1.ª República. Estes são alguns dos argumentos enunciados por Ana Simões, os futuros leitores poderão sempre descobrir outros motivos de interesse… Boas leituras!

Ana Subtil Simões, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL
info.ciencias@fc.ul.pt

A partir de abril, o espaço que até agora tinha sido ocupado pelo restaurante O Mocho será transformado num restaurante da cadeia 100 Montaditos, um conceito de restauração original, inspirado nas tradicionais tabernas espanholas e

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 7 de março de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

O “Workshop Corpora and Tools for Processing Corpora”, coorganizado pelo projeto QTLeap, realiza-se a 12 de julho de 2016, em Tomar, no âmbito do “PROPOR 2016 – Intern

Campus da Faculdade

O exercício de evacuação do edifício C2 aconteceu durante a manhã de 26 de fevereiro e contou com a presença da Proteção Civil de Lisboa, do Regimento de Sapadores Bombeiros de Lisboa e da Polícia Segurança Pública - Esquadra do Campo Grande. 

“Estatística no Ensino Secundário” é o tema do próximo Curso Livre de Ciências, organizado pelo Departamento de Matemática (DM) de Ciências. Neste ano letivo cerca de 50 professores participaram nos quatro Cursos Livres de Ciências organizados por Carlota Gonçalves, professora do DM de Ciências.

O 7.º artigo mais lido entre janeiro e março de 2015, na categoria Earth and Planetary Sciences, na revista Precambrian Research é da autoria de dois professores do Departamento de Geologia e investigadores do IDL, Telmo Santos e Paulo Fonseca.

O projeto QTLeap organiza o SedMT2016 e é o patrocinador do Prémio para Melhor Artigo atribuído no âmbito deste workshop.

Quando me desloco, pelas ligações (veredas) do campo da ULisboa, faço uma escolha de um tema para meditar sobre o seu interesse, enquanto ando a pé. Quase sempre consigo dividi-lo em pedaços, para depois os analisar.

Aproximadamente 213 alunos da ULisboa já frequentaram o INOV Contacto, segundo dados transmitidos pela AICEP. Em 2015/2016 foram atribuídos a nível nacional 280 estágios, 24 deles a diplomados da ULisboa, desses oito são recém-graduados de Ciências.

O artigo “Critical fragmentation properties of random drilling: How many random holes need to be drilled to collapse a wooden cube?” foi capa do volume 115 da Physical Review Letters, publicada a 5 de fevereiro de 2016.

Os três eixos estratégicos – Learning, Selection e Evolution – apoiam de forma estruturada a transferência do conhecimento em Ciências ULisboa e incentivam a criação de spin-offs ou o licenciamento de tecnologias.

​“Born small, die young: Intrinsic, size-selective mortality in marine larval fish” foi publicado online na Scientific Reports.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências?

Bolhas de ar e películas líquidas são de grande importância em áreas tão diversas como as indústrias mineira, transformadora e alimentar e a segurança de materiais, tendo ainda aplicações potenciais em micro e nanotecnologias.

Os estágios irão ocorrer na Alemanha, Espanha, Estados Unidos da América, França, Moçambique e Suécia.

O “Contact Making Event - Farming With Young People" superou as expectativas que levávamos na bagagem. Para além das importantes ferramentas que descobrimos (Erasmus+, dinâmicas de grupo…) e dos novos contactos que fizemos, as éticas e os princípios da Permacultura foram partilhados com todos.

O Arquivo.pt é uma nova ferramenta de suporte à investigação em diversas áreas científicas, como a Sociologia, História ou Comunicação.

A iniciativa foi dinamizada pela professora Suzana Nápoles e contou com a presença de 22 alunos do ensino básico.

O sismo foi registado pelas estações sísmicas do Instituto Dom Luiz.

Anualmente são analisadas pelo Núcleo de Planeamento, Avaliação e Gestão da Qualidade cerca de 800 disciplinas, dos vários cursos da nossa Faculdade.

O mestrado em Microbiologia resulta de um consórcio entre quatro escolas da ULisboa.

Ana Bastos, pós-doutorada no Laboratoire des Science du Climat et de L’Environement, em França, começou a investigar este tema durante o doutoramento em Ciências ULisboa.

Os alunos recrutados são dos cursos de Bioinformática e Biologia Computacional, Engenharia Biomédica e Biofísica, Matemática Aplicada e Tecnologias da Informação e Comunicação.

Octávio Pinto

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências ULisboa?

Jonathan Félix Rio Veloso, estudante da licenciatura em Tecnologias de Informação com minor em Biologia, faleceu na noite de 10 de janeiro. O funeral do aluno realiza-se no dia 12 de janeiro, pelas 14h30, na aldeia de Nozelos, situada no concelho de Valpaços.

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