“O caminho para a cooperação entre países e ajuda ao desenvolvimento constrói-se a partir de pequenos passos"

Paula Estrócio e Sousa
GCRE

A ULisboa participou na Educa Angola – 4ª Feira de Amostras do Sistema Educativo e que se realizou em Luanda, entre 6 e 9 de novembro. Paula Estrócio e Sousa, técnica superior do Gabinete de Cooperação e Relações Externas da Faculdade de Ciências esteve presente e em entrevista descreve-nos a experiência.

Ciências - Como surgiu a hipótese da Universidade de Lisboa e da Faculdade de Ciências participarem neste certame?

Paulo Estrócio Sousa (PES) - A participação nacional, sob a organização da Associação Industrial Portuguesa (AIP), surge como reposta à recetividade por parte do mercado angolano relativamente à promoção da formação e qualificação dos jovens quadros, numa aposta estratégica do governo de Angola em conformidade com o Plano Nacional de Desenvolvimento em execução até 2017.

A organização do Pavilhão de Portugal na Educa Angola traduz uma aposta para o sector do ensino e formação e do fornecimento de produtos, equipamentos e serviços cuja ação tem lugar no âmbito do Projeto Conjunto de Internacionalização QREN SI Qualificação nº 37844.

Tendo em vista a participação neste certame, sob organização do Ministério de Educação de Angola, a ULisboa contactou as 18 escolas que compõem a instituição, informando-as que iria participar no evento e procurando avaliar o interesse em estarem presentes.

Ciências - Foi a 1.ª vez que participaram neste tipo de iniciativa naquele país?

PES – Sim. Da ULisboa participaram representantes da Reitoria, das Faculdades de Arquitetura, Ciências, Farmácia, Letras e Instituto Superior Técnico. De referir que a ULisboa foi a única universidade do país a estar presente no evento, a par do Politécnico de Coimbra e do Porto e de empresas nacionais, na área do ensino, formação e prestação de serviços e equipamentos.

Ciências - Qual o balanço da experiência?

PES - A experiência foi extremamente positiva. Integrada numa forte presença nacional, numa presença marcante da ULisboa, percebendo que desde as primeiras reuniões em Lisboa até ao último dia na Feira, em Luanda, o espírito da equipa portuguesa, unida e com os mesmos objetivos, foi sempre o mesmo – dar o seu melhor. Houve grande procura pela nossa oferta enquanto escolas da ULisboa, mas também enquanto escola de Ciências.

Por outro lado, foi conhecer uma outra realidade, cruzar diferentes e "longos" caminhos para chegar à FILDA ou a qualquer lugar em Luanda, sentir o calor a apertar, perceber também que não obstante diferentes realidades em Angola, nada para, tudo está em constante movimento, em crescimento.

Ciências - Que tipo de atividades realizaram?

PES - O atendimento no stand da ULisboa, incluindo os esclarecimentos aos visitantes. Divulgar a oferta das escolas era uma tarefa importante que culminava nas sessões de apresentação no auditório da FILDA.

Contudo, a realização de contactos próximos com outros stands locais e até internacionais, percorrer o espaço da feira, sentir o burburinho constante e o vaivém das pessoas, chegarmos até elas, ouvirmos as suas experiências, ambições, percursos e objetivos, desde as escolas técnico-profissionais até às universidades foi também outra das atividades paralelas que tivemos na feira.

Fonte: GCRE
Legenda:  A ULisboa foi a única universidade do país a estar presente no evento, a par do Politécnico de Coimbra e do Porto

Ciências - Quais foram as reações dos participantes, nomeadamente as dúvidas e curiosidades?

PES - A Educa Angola contou com a presença de muitos participantes, na maioria estudantes a concluir o ensino secundário, que sabiam de forma determinada quais as áreas preferenciais de estudo e que vias queriam seguir.

A curiosidade maior prendia-se com os valores das propinas e se podiam fazer parte dos cursos (módulos) cá e lá (no âmbito dos mestrados).

Ciências – Uma mensagem…

PES - Os resultados da participação neste certame só podem ser aferidos a médio/longo prazo. Há, contudo, uma clara certeza. O caminho para a cooperação entre países e ajuda ao desenvolvimento constrói-se a partir de pequenos passos – a Educa Angola foi mais um, em alguns que Ciências tem dado e continuará certamente a dar. Angola está a investir na formação dos seus quadros. Portugal tem as suas mais-valias no âmbito do ensino, ensino superior, formação, experiência e conhecimento. Saliento, por fim, que a língua portuguesa une Angola e Portugal há mais de 500 anos! Esta é uma mais-valia que não podemos desperdiçar.

Ana Subtil Simões, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
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As tabelas e notas científicas, assim como as regras elementares de segurança em laboratórios são algumas das mais-valias deste “livro”.

A fim de cumprir com o estabelecido no Regulamento Eleitoral, o Caderno Eleitoral para a eleição do Presidente do Departamento de Estatística e Investigação Operacional está disponível para consulta.

 O projecto CAMPUS UL realizado pelos alunos de mestrado em Engenharia Geográfica no âmbito das disciplinas de Fotogrametria Analítica e de Produção Cartográfica ganhou o segundo prémio no concurso internacional de projectos com fins educativos

lâmpada

"Criar, transferir e valorizar economicamente o conhecimento científico" é a causa primária do renovado centro de inovação, situado no campus da FCUL.

Hoje, quarta-feira, dia 10 de Outubro de 2012, registou-se uma quebra no acesso à Internet pelas 17h00 por cerca de 5 minutos.

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Este ano, durante a 1.ª fase de inscrições, foi realizado um inquérito a 845 estudantes. De acordo com os resultados obtidos, o reconhecimento da competência científica (25%), a localização (22%) e a nota de candidatura (22%), foram determinantes na escolha da FCUL.

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