ULisboa

Rodrigo é aluno do curso de matemática e teve uma média final de 19 valores, o que lhe valeu um Prémio de Mérito Académico (licenciatura) relativo ao ano letivo 2015/16.

Estivemos à conversa com ele, para melhor compreender o seu percurso, a sua metodologia de estudo, bem como os seus objetivos futuros.

Este programa é dirigido a alunos que frequentem, no presente ano letivo, o 10.º, 11.º ou 12.º ano de escolaridade. "Ser Cientista" é um programa que tem por objetivo proporcionar aos alunos do ensino secundário uma aproximação à realidade da investigação científica pela integração temporária nas rotinas de trabalho de diferentes áreas científicas de Ciências.

O esforço e a dedicação compensam!

Bolseiros dos Programas CARIBU e CICL
 
Arsénia Massinga e Clemente da Silva são finalistas do Mestrado em Biologia Molecular e Genética da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa e bolseiros respetivamente do Programa CARIBU (Consórcio europeu financiado pelo Programa Erasmus Mundus) e do CICL (Camões, Instituto da Cooperação e da Língua).
Conheça dois casos de sucesso académico de estudantes provenientes da CPLP, decorrentes do seu esforço, empenho e dedicação. 

Parabéns!

Núcleo de Bridge da FCUL

“É um jogo que trabalha consistentemente o raciocínio e a capacidade de prever os acontecimentos, muito como no xadrez. Para além disso, ajuda nas relações interpessoais, visto que é um jogo de parceiros e é necessário muita confiança mútua para ter sucesso”, reforça Afonso Ribeiro, aluno do 1.º ano de Matemática Aplicada, membro do curso de Bridge da FCUL.

16.º Encontro Nacional de Ecologia

A diversidade biológica, em todas as suas formas e níveis de organização, garante importantes serviços ecológicos dos quais, em última instância, depende o bem-estar humano. A Ecologia elucida as intricadas relações entre seres vivos, o meio abiótico que os rodeia, e as funções que desempenham nos ecossistemas, contribuindo assim para informar acerca das consequências que alterações nos equilíbrios da natureza podem ter para a humanidade.

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