Pandemia

A escola em 2020/2021: que nova normalidade?

Um espaço de debate e reflexão sobre como vamos construir uma “nova normalidade”, sabendo que o encerramento das escolas e a sua substituição por formas de ensino à distância vieram dar maior visibilidade a problemas que já existiam na nossa sociedade e mesmo agravá-los, ao mesmo tempo que possibilitaram a oportunidade de serem adquiridas outras competências e desenvolvidas outras perspetivas sobre a escola, a educação e a cidadania. 

Pandemia e Matemática

A dinâmica das epidemias é descrita por sistemas de equações diferenciais. Jorge Buescu, professor do Departamento de Matemática da Ciências ULisboa, apresenta neste artigo o modelo epidemiológico desenvolvido em 1927 por Kermack e McKendrick.

A nova realidade: que reflexões podemos tirar de uma pandemia?

A pandemia Covid-19 alterou a nossa realidade, trazendo incerteza às nossas vidas. Paralelamente, a limitação na nossa mobilidade para conter a pandemia trouxe algumas mudanças positivas. um pouco por todo o mundo, e inequivocamente nas grandes cidades, começou-se a observar uma transformação no meio ambiente. Estas mudanças levam-nos a refletir sobre o futuro que queremos viver.