StopBully – Um jogo sério para promover a empatia e prevenir o (cyber)bullying | Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa

Fonte Ana Paula Cláudio

O StopBully está a ser desenvolvido por Cátia Raminhos, no âmbito do seu projecto final de mestrado, orientado pelas Profs. Ana Paula Cláudio e Beatriz Carmo.

Este jogo foi apresentado a 22 de Maio no ISCTE durante o evento: Estratégias e medidas de prevenção do bullying e do cyberbullying e teve grande impacto nos media:

http://www.dnoticias.pt/actualidade/pais/518234-casos-de-bullying-nas-escolas-muito-superiores-aos-oficiais

http://www.sol.pt/noticia/393183

http://www.acorianooriental.pt/noticia/casos-de-bullying-nas-escolas-muito-superiores-aos-oficiais

http://www.cmjornal.xl.pt/nacional/portugal/detalhe/casos_de_bullying_nas_escolas_muito_superiores_aos_oficiais___investigadora.html

http://www.jn.pt/PaginaInicial/Nacional/Educacao/Interior.aspx?content_id=4583531&page=2

http://diariodigital.sapo.pt/news.asp?id_news=774179

http://www.rtp.pt/noticias/index.php?article=830930&tm=8&layout=121&visual=49

http://portocanal.sapo.pt/noticia/59882/

http://www.destak.pt/artigo/230813-casos-de-bullying-nas-escolas-muito-superiores-aos-oficiais-investigadora

http://www.noticiasaominuto.com/pais/394703/casos-de-bullying-nas-escolas-muito-superiores-aos-oficiais

http://visao.sapo.pt/casos-de-bullying-nas-escolas-muito-superiores-aos-oficiais-investigadora=f820528

“Os miúdos aprendem que a pessoa mais agressiva é quem tem mais poder”