Entrevista com Margarida Amaral

“Para avançar é necessário inovar!”

Nos dias 29 e 31 de outubro de 2014, a EMBO organiza uma reunião em Heildelberg, na Alemanha, com o objetivo de apresentar os 106 novos membros ao EMBO Council, entre eles, Margarida Amaral, professora do Departamento de Química e Bioquímica e coordenadora do BioISI - BioSystems & Integrative Sciences Institute, uma nova unidade de investigação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

Desde que foi eleita tem recebido o apoio de muitos colegas. Como têm sido as reações dos seus pares?

Margarida Amaral (MA) - Tenho recebido excelente feedback dos meus pares, mas na realidade, este tem sido mais entusiástico a partir dos colegas do estrangeiro, pois acham que na atual situação em que o país está e o pouco apoio que é dado à investigação em Portugal, é de facto notável conseguir-se fazer ciência ao mesmo nível da que se faz nos melhores lugares do mundo.

Quais são as funções de um membro da EMBO?

MA - Um membro da EMBO deverá procurar estender as boas práticas científicas aos membros da sua instituição/país de origem, de forma a ajudar a melhorar o respetivo nível científico e a criar uma cultura de ciência de excelência. A par disso, há também funções específicas dentro da própria organização EMBO que os seus membros podem desempenhar, por exemplo, participarem nos comités que selecionam os cursos/ workshops que a EMBO apoia financeiramente anualmente ou selecionarem os candidatos às bolsas EMBO, etc..

Quais são as expetativas da reunião?

MA - A reunião serve principalmente dois fins: 1) para nos atualizarmos em relação aos últimos avanços científicos na área da Biologia Molecular (pois afinal estes novos membros da EMBO são cientistas de topo nesta área na Europa e não só!); e 2) para nos conhecermos uns aos outros a nível profissional e pessoal, ou seja fazer networking, hoje em dia essencial em ciência.

Quer deixar alguma mensagem?

MA - Sim, gostaria de deixar três mensagens! A primeira é um apelo aos nossos governantes com responsabilidades na ciência para implementarem um digno financiamento da ciência em Portugal, pois para avançar é necessário inovar! A segunda é aos dirigentes das nossas instituições onde se faz investigação (por exemplo as universidades) para que saibam encontrar meios de evitar a estagnação e para premiar o mérito dos seus melhores membros. Por fim, a terceira mensagem é aos jovens que querem prosseguir uma carreira na ciência, incentivo-os a aprenderem com os melhores e a não desistirem, pois os sucessos fazem-se com muitas quedas, é preciso: “sonhar, planear e TRABALHAR!”

Ana Subtil Simões, Gabinete de Comunicação Imagem e Cultura
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

InovCarbon, Janus e o BreatheBio são os vencedores da segunda edição da Call for Projects do ScienceIN2Business.

Nos últimos anos a saída de quadros superiores seniores e de cientistas de Portugal acompanhou uma grande vaga de emigração, sobretudo para a Europa.

O tema deste ano é “A ciência não é só dos cientistas”.

Se a última Noite de Ciências foi dedicada ao Trânsito de Mercúrio e ao sistema solar, em maio é a vez do bosão de Higgs ganhar destaque.

Alunos da Faculdade agitam no ar fitas de fim de curso

A Alameda da Universidade de Lisboa voltou a encher-se de finalistas de Ciências e de tantas outras faculdades e universidades. Este ano a cerimónia ocorreu no dia 21 de maio de 2016. Para alguns este é um acontecimento especial - é que "há momentos que marcam a vida", por isso mesmo merecem ser recordados.

“A poor international standard for trap selectivity threatens carnivore conservation” - um estudo publicado online a 2 de maio de 2016 na revista “Biodiversity and Conservation” - revela falhas graves nas normas que regulam a legalidade de armadilhas para captura de carnívoros.

A 2.º edição da Escola de Verão de Energia da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa acontece entre 27 de junho e 1 de julho de 2016. As candidaturas já abriram e terminam a 31 de maio.

Recentemente, a Google anunciou o SmartReply para diminuirmos a carga que muitos de nós têm com o serviço de correio (emails), as dezenas de mensagens que se vão acumulando enquanto as horas passam. Quem está interessado nesta facilidade? É segura, não invasiva, e quem ganha no fim?

Estão prestes a ser divulgados pela Reitoria da Universidade de Lisboa os resultados do inquérito à empregabilidade dos estudantes da Universidade. Estes indicadores passarão a ter cada vez mais importância, seja ao nível da Universidade como das políticas públicas. O tema da empregabilidade passa pois a ser crítico, e a Jobshop anual um instrumento prioritário para a acção de Ciências.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O quinto Dictum et factum é com Andreia Rezende, técnica superior do Gabinete Jurídico de Ciências.

Trinta e três pessoas submeteram até ao final do passado mês de março mais de 200 fotografias no âmbito do Concurso de Fotografia de Ciências 2016. Durante o Dia de Ciências – a 19 de abril de 2016 – foram atribuídos os prémios e as menções honrosas às melhores imagens do concurso.

Um grupo de investigadores do Centro de Química e Bioquímica de Ciências, da Osaka Prefecture University (OPU), no Japão, do Rutherford Appleton Laboratory, no Reino Unido e de duas instituições francesas - o Institut de Chimie de Clermont-Ferrande e o CNRS - sintetizou um novo nanomaterial considerado como catalisador verde de nova geração. 

O Dia de Ciências 2016 foi celebrado no dia do aniversário da Faculdade – 19 de abril – e juntou, como em anos anteriores, alunos, professores, investigadores, outros funcionários desta faculdade, seus familiares e amigos.

António Branco, professor do Departamento de Informática de Ciências, participa na cerimónia “CPLP 20 anos - A Diversidade Cultural que Nos Une”, cujo objetivo é comemorar o Dia da Língua Portuguesa e da Cultura da CPLP, celebrado a 5 de maio de 2016, no Palácio Conde de Penafiel, em Lisboa.

Diz-se que nem sempre pensamos por linhas direitas, quase sempre seguimos por curvas, em ziguezagues, corrigindo o que estava confuso, unindo e simplificando, recorrendo a imagens e metáforas, para ajudar os outros a capturarem a essência das coisas.

A próxima sessão da Cicloficina realiza-se a 2 de maio de 2016, pelas 17h00, no parque de bicicletas do C5.

A iniciativa do Departamento de Informática de Ciências - organizada no âmbito do Girls in ICT Day - visa promover uma reflexão sobre as potencialidades das Tecnologias da Informação e Comunicação junto de jovens raparigas, pais e professores. 

logotipo da iniciativa

A inscrição no Dia Aberto é gratuita, obrigatória e não tem data limite. Os visitantes a 27 de abril de 2016 podem conhecer a faculdade sozinhos ou acompanhados, em 30 minutos ou o dia inteiro.

O plano de atividades deve ser um ato participado, de modo a congregar os esforços que as partes estão dispostas a investir no todo. As unidades de serviços souberam dar este passo importante, estabelecendo objetivos anuais e metas de concretização para as atividades previstas.

Daniel Kahneman, um psicólogo que obteve o prémio Nobel da Economia em 2002, escreveu o livro “Thinking Fast and Slow” (2011) para nos ensinar que a inteligência precisa da intuição, e isso explica aqueles modos de pensar, com duas velocidades.

Paul Schmit, embaixador do Grão-Ducado do Luxemburgo em Portugal visita a Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa no âmbito da receção de boas-vindas aos alunos do “2nd Intensive Study Programme (ISP)”, um curso avançado em Segurança Informática, destinado a alunos de mestrado

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O quarto Dictum et factum é com Ricardo Ferreira, bolseiro da Segurança do Trabalho.

Os estudantes da Escola Técnica e Liceal Salesiana de Santo António e do Colégio dos Plátanos venceram as semifinais das Olimpíadas de Química Júnior 2016 ocorridas em Ciências este sábado, dia 9 de abril.

A mostra itinerante “A ULisboa é para todos”- inaugurada esta segunda-feira - está em exibição até 15 de abril, no átrio do edifício C3, no campus de Ciências.

Quando Ana Henriques Pato terminou em 2002 o ensino secundário, na Escola Secundária Fernão Mendes Pinto, em Almada, com a média de 18 valores, escolheu Ciências. A sua ligação à Faculdade não ficou por aí.

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