Rodrigo Freitas, o bicampeão nacional universitário que tem o atletismo a correr-lhe no sangue

 Rodrigo Freitas, Francisco Graça e Diogo Ávila no Pódio dos 3000 metros obstáculos no Campeonato Nacional Universitário de Pista ao Ar Livre

Pódio dos 3000 metros obstáculos no Campeonato Nacional Universitário de Pista ao Ar Livre: 1ª - Rodrigo Freitas; 2ª - Francisco Graça; 3º - Diogo Ávila,

Rodrigo Freitas

Rodrigo Freitas, estudante do segundo ano da licenciatura em Engenharia Biomédica e Biofísica de CIÊNCIAS, sagrou-se bicampeão no Campeonato Nacional Universitário (CNU) de Atletismo Pista Ar Livre, realizado nos dias 25 e 26 de maio em Beja. O atleta, que representou CIÊNCIAS pela terceira vez numa competição da Federação Académica do Desporto Universitário (FADU), obteve o primeiro lugar nas modalidades de 3 000 metros obstáculos e de 5 000 metros em pista ao ar livre. CIÊNCIAS agradece a representação e felicita-o pela enorme conquista, com votos de muito sucesso futuro na vida académica e desportiva.

Este é o mais recente feito do estudante de CIÊNCIAS, atleta federado da Federação Portuguesa de Atletismo (FPA) e da Associação de Atletismo de Lisboa, que já há muitos anos tem vindo a dar mostras de grande potencial no atletismo. Em novembro de 2022, apenas alguns meses após ingressar na licenciatura em CIÊNCIAS, foi escolhido pela FPA para representar Portugal no Campeonato da Europa de Corta-Mato, após se ter qualificado em 4ª lugar no Campeonato Nacional de Corta-Mato Longo. Apenas um mês depois, representou Portugal em Piemonte, na Itália, competindo na modalidade masculina de sub-20 com os melhores atletas da europa.

Rodrigo Freitas transpõe a meta do Campeonato Nacional de Corta-Mato Longo, classificando-se para o  Campeonato da Europa de Corta-Mato
“Esta foto para mim significa imenso”, diz Rodrigo Freitas, 19 anos. “Qualifiquei-me pela primeira vez para um campeonato europeu de corta-mato e ilustra a minha felicidade por algo para que trabalhei tanto”

“O atletismo acompanha-me desde os 10 anos, é algo que me corre continuamente no sangue”, diz. A trajetória demonstra-o: com apenas 19 anos, coleciona já uma extensa lista de prémios e pódios. A paixão começou em 2014, ano em que venceu o primeiro de muitos Corta-Matos na Escola Básica do Bom Sucesso, em Alverca do Ribatejo, e se estreou numa edição da corrida EDP Mini Campeões. Competiria em Corta-Matos escolares até 2020, ano em que se estrou num campeonato nacional pelo Benfica, equipa que desde então o acompanharia em todas as suas conquistas. Frequentava na época a Escola Secundária de Gago Coutinho.

Nos anos seguintes, ganhou medalhas nas mais variadas modalidades, mostrando o talento que lhe corria nas veias. Em 2021, conquistou dois pódios nos campeonatos nacionais de verão de juvenis. Em 2022, ficou em 3º lugar nos nacionais de corta mato curto. O ano de 2023 fecharia com a chave de ouro: no final do verão, sagrou-se vice-campeão nacional sub-20 na modalidade de 3 000 obstáculos. Estava assim lançado para inúmeras possibilidades futuras.

Apesar dos intensos treinos e de toda a dedicação necessária à corrida, sempre manteve uma boa prestação académica, tendo terminado o secundário com média acima de 17 e com direito a diploma com Menção de Mérito. Confessa que pretende seguir uma “carreira dual de atleta e estudante” até ao final da licenciatura e que tem uma vontade enorme de um dia se mudar para estudar noutro país e “expandir horizontes”. Continua a correr, rumo a um futuro brilhante.

Marco Matos, Gabinete de Imagem e Conteúdos Digitais da DCI CIÊNCIAS com Rodrigo Freitas
mmomatos@ciencias.ulisboa.pt
Convento da Arrábida

“No limite do (im)possível” organizado pelo Instituto de Ciências da Complexidade ocorreu no Convento da Arrábida, entre 30 de junho e 1 de julho passado.

“Nós oferecemos muitas oportunidades sobretudo para pós-doutorados, pessoas bem treinadas”, disse Jorge Almeida Guimarães, referindo que em Portugal existem mais de cinco mil bolseiros brasileiros, enquanto o número de portugueses no Brasil é ainda reduzido.

Uma reflexão sobre o ano lectivo 2013/2014.

Encontra-se aberto concurso para atribuição de uma Bolsa de Investigação para Mestre no âmbito do Projeto “ Biosustain – Mobilidade Sustentável: Perspetivas para o futuro da produção de biocombustíveis”, Laborat&oacut

De 11 a 14 de agosto as instalações da Faculdade de Ciências da ULisboa encontram-se encerradas, na sequência do corte do abastecimento de água. Os Departamentos encontram-se encerrados até 19 de agosto.

Laboratório de Ciências

Ana Paula Calixto é docente do ensino secundário há 28 anos. Cátia Silva é aluna de Ciências desde 2005, neste momento frequenta o doutoramento. Conheça os testemunhos de quem visita e estuda em Ciências.

Otília Correia

Estudantes portugueses conquistam duas medalhas de bronze na 25.ª Olimpíadas Internacionais de Biologia - IBO 2014, realizadas na Indonésia, em Julho passado. Em Setembro, outros alunos portugueses concorrem às Olimpíadas Ibero Americanas, que se realizam no México.

Encontram-se abertas as candidaturas para o Programa de Estágios Jovens Animadores do Museu de Eletricidade (PEJAME), para jovens entre os 18 e os 25 anos que, na altura de candidatura ao programa, sejam estudantes do ensino superior universitário.

Imagem da capa do livro

“ (…) Há também biólogos que calçam as botas e vão para dentro da floresta tropical, para cima das montanhas, para o fundo do mar, e foi esse lado que quisemos mostrar”, explicam Diogo Veríssimo e Miguel Pais, antigos alunos de Ciências e dois dos autores do livro BIOgrafias.

Encontram-se abertas candidaturas para estágios internacionais remunerados do Programa Inov Contacto, com uma duração de seis a nove meses, para 

Encontra-se aberto concurso para admissão de candidatos, de ambos os sexos, com destino ao Curso de Formação de Oficiais do Regime de Contrato da Força Aérea.
 

“Ter a oportunidade de vestir estas batas é com certeza mais giro do que estar em casa sentado em frente à televisão. Estamos a fazer coisas que não fazemos no dia a dia. Por isso, esta é uma oportunidade única. Estamos a aproveitar o nosso tempo da melhor maneira”, comentou Ricardo Santos, aluno do 11.º ano da Escola Secundária António Damásio.

Está disponível a edição de 2014 do Journal Citation Reports (dados de 2013).

COST

Participação no programa COST a partir de 3 Julho de 2014.

FA1403: Interindividual variation in response to consumption of plant foods bioactives and determinants involved.

IMSF

A decorrer de 24-29 de Agosto na Suíça.

Consulte o evento em http://www.imsc2014.ch/

Encontram-se abertas candidaturas para 77 estágios profissionais para o grupo Portucel Soporcel, com a duração máxima de 12 meses, remunerados com uma bolsa de est&aac

A Companhia de Seguros Generali , procura Actuário Júnior para integrar na sua equipa.

Pela primeira vez o Departamento de Matemática de Ciências realiza ações de formação parcialmente à distância.

Príncipe de Girona

O objetivo do meu trabalho é entender alguns dos processos moleculares e celulares que ocorrem durante o desenvolvimento de novos vasos sanguíneos”, explicou o antigo aluno de Ciências.

Príncipe Girona - Rui Benetido

Rui Benedito já trabalhou com estudantes de Biologia vindos de Portugal, Espanha, Inglaterra e Alemanha, a avaliação que faz é a de que “os estudantes saem muito bem preparados da FCUL. Os alunos de Ciências portugueses são muito apreciados no estrangeiro”. Por isso, deixa o convite: “tenho posições disponíveis no meu laboratório para estudantes portugueses!”.

Candidatura GeoFCUL ao X CNG 2018

O Departamento de Geologia da Faculdade de Ciências da ULisboa organizou a segunda sessão do CNG, em 1986, e candidatou-se a organizar o X CNG em 2018, durante o IX Congresso Nacional de Geologia, que decorreu em julho no Porto.

Cinquenta e cinco jovens experimentam a realidade da investigação científica na Faculdade de Ciências da ULisboa. O desafio começa esta segunda-feira, dia 21 de julho e prolonga-se até quinta-feira, dia 24.

Biologia 2014/2015

Para Ana Rita Ruivo, do 12.º ano da Escola Secundária Quinta do Marquês, passar alguns dias do seu verão em Ciências foi importante porque a ajudou a “clarificar que [assuntos] correspondem aos [diferentes] cursos” e também porque lhe permitiu “[ter contacto com] experiências que nunca tinha feito”.

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