“Não há mais nenhuma faculdade em Portugal que tenha tantas aulas de laboratório como nós e isso faz toda a diferença”

Estudantes do King's College School Cascais visitam CIÊNCIAS

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Alunos num laboratório

Cerca de 60 alunos do 10.º ano do King's College School Cascais, com idades entre os 14 e os 16 anos, visitaram a Faculdade no passado dia 13 de março

DCI CIÊNCIAS

Cerca de 60 alunos do 10.º ano do King's College School Cascais, com idades entre os 14 e os 16 anos, visitaram a Faculdade no passado dia 13 de março, e ficaram a conhecer como funcionam as aulas dos cursos de Biologia, Bioquímica, Química e Química Tecnológica e o tipo de investigação aqui realizada.

“Nós temos uma forte componente laboratorial. Todas as cadeiras têm três horas de componente laboratorial. Não há mais nenhuma faculdade em Portugal que tenha tantas aulas de laboratório como nós e isso faz toda a diferença”, diz a professora Carla Nunes.

Susana Serrazina na sessão
Os alunos visitaram as câmaras de crescimento de plantas, numa sessão dirigida por Susana Serrazina
Fonte DCI CIÊNCIAS

Beatriz Simões e José Fonseca, ambos estudantes do NQB, acompanharam os jovens aos laboratórios onde decorrem as várias aulas práticas. João Pereira e Maria Pais, estudantes de doutoramento em Biologia, e Catarina Silva, investigadora no BioISI, também participaram nesta visita, dando a conhecer a estes jovens o que estudam.

Marcos Santos, técnico científico no King's College School Cascais e antigo aluno da Faculdade, explicou que escolheram visitar CIÊNCIAS devido à confiança que têm na instituição.

Laboratório de Microscopia
Os alunos visitaram a Unidade de Microscopia da Faculdade, numa sessão orientada por Luís Marques
Fonte DCI CIÊNCIAS

Os alunos visitaram ainda a Unidade de Microscopia da Faculdade e as câmaras de crescimento de plantas. “Recebemos alunos de escolas porque queremos dar-lhes o bichinho da ciência, mostrar-lhes o tipo de tecnologia de ponta que se faz na faculdade e também motivá-los a atualizar o conhecimento em termos de Microscopia”, refere Luís Marques. Para Susana Serrazina, “é muito importante a divulgação destes projetos de investigação em plantas, porque muitas vezes as plantas passam despercebidas e são importantes e essenciais, são a base da nossa alimentação”. Na sua intervenção, a investigadora do BIOISI teve como objetivo demonstrar os trabalhos que estão a ser realizados ao nível da Biologia Molecular e a sua aplicabilidade.

“Adorei a visita. O que mais gostei foi da Química e de visitar os laboratórios. Explicaram como fazem as reações”, conta Manel Perestrelo. O jovem já conhecia a Faculdade, um dia espera ingressar no ensino superior, talvez em Biologia. A Faculdade pode vir a ser uma opção. O colega Cauã Pinhão também achou a visita muito interessante. “O que mais gostei foi dos microscópios”, comenta.

A visita do King's College School Cascais terminou com dois momentos de divulgação de ciência e uma apresentação de Vítor Fernandes, aluno do mestrado em Bioquímica e Biomedicina e um dos embaixadores da Faculdade.

Ana Mestre na sessão
Ana Mestre falou sobre sustentabilidade
Fonte DCI CIÊNCIAS

A professora Ana Mestre e investigadora no CQE falou sobre sustentabilidade. “É importante que eles percebam que a ciência sai do papel, nestas faixas etárias eles estudam muito as bases e nem sempre percebem como é que isso depois se transforma em valor, em serviços e na qualidade de vida que têm à conta da ciência que se faz. É importante comunicar o que fazemos com os dinheiros púbicos e aquilo que os desafiamos a fazerem se quiserem fazer uma carreira nestas áreas científicas”, declara. Por sua vez, o investigador Afonso Ferreira apresentou o trabalho que tem realizado no MARE ULisboa, nomeadamente a experiência que viveu recentemente a bordo de um navio oceanográfico.

Afonso Ferreira na sessão
Afonso Ferreira contou a experiência que viveu recentemente a bordo de um navio oceanográfico
Fonte DCI CIÊNCIAS

Ana Subtil Simões, Gabinete de Imprensa da DCI CIÊNCIAS
alsimoes@ciencias.ulisboa.pt

O artigo científico com o título "Chord-based Correction for Multitouch Braille Input" recebeu o prémio de Melhor Artigo Científico na Conferência CHI 2014.

O Prof. Nuno Neves é o novo prof. Associado com Agregação do Departamento de Informática da FCUL.

Henrique Leitão

Quem cultiva a terra sabe que os pepinos devem ser podados, para que possam crescer sem rama e com um gosto agradável. Quem trabalha com as comunidades do pré-escolar e dos ensinos básico e secundário deve ter cuidados semelhantes aos dos agricultores. Despertar o gosto pelas ciências, seja em que contexto for, é sempre uma boa prática.

Imagem de ULisboa

No dia em que a VicenTuna festeja os seus 20 anos, a Universidade de Lisboa realiza a sessão de abertura do ano académico 2013/2014.
 

Mediterranean water eddies in the Atlantic (Meddies) are long-living intermediate water eddies spreading long distances across the Atlantic ocean at the depths of about 1000m.

logotipo nielsen

A Nielsen é líder em Estudos de Mercado a nível mundial e Portugal.

To the attention of reviewing panels: On the recent policy of FCT of using ORCIDSCOPUS to assess individual and research units’ bibliographic productivity and impact.

 

A M Galopim  de Carvalho

Para os que tiveram o privilégio de lidar com ele, o Catarino, na gíria dos alunos, ou o Mangas, para os amigos mais chegados, é uma mistura alegre e contagiante de sabedoria, humanidade e simpatia.

Os alunos Afonso M Cardoso, Noa Estes, João Jorge e António Relógio criaram sob a orientação do professor João Serra um protótipo de um sistema de seguimento solar passivo, com o objetivo de aumentar a exposição solar de painéis solares.

Rafael Soledade

Segundo o orientador da Accenture o aluno da FCUL contribuiu decisivamente para a abertura de um nicho de mercado, permitindo a exportação de tecnologia para um cliente estadual norte-americano, materializada num contrato de mais de 40 milhões de dólares.

A AdvanceCare pretende recrutar um Analista de Informação de Gestão.

Estátua de José Pinto Peixoto por Laranjeira Santos

O processo de audição pública aos candidatos ao cargo de diretor da FCUL deverá terminar a 24 de fevereiro. Dois dias depois, o Conselho de Escola deverá eleger o diretor para os próximos quatro anos.

Joana Casimiro - Coruna

“Tanto a coordenadora Erasmus, como o Gabinete de Mobilidade, Estágios e Inserção Profissional e todos os alunos que já realizaram Erasmus são uma excelente fonte de informação e estão dispostos a esclarecer todas as dúvidas que tenham”, declara a aluna da FCUL, Joana Casimiro.


Paula Estrócio e Sousa

O Laboratório Nacional de Engenharia Civil abriu um concurso para atribuir uma bolsa de Investigação (BI) para mestre, no âmbito do Projeto PAC:MAN – Sistema de Gestão do Risco de Acide

Cartaz da iniciativa

Estão de volta os Diálogos com Formas & Fórmulas.

"Portugal vive um momento mau mas que pode vir a ser o melhor que lhe aconteceu, compete-nos a nós gerações mais jovens virar as dificuldades a nosso favor. Como? Buscando em outras sociedades o que se faz de melhor e aplicando-o no nosso país. Não é fácil, mas Roma não se fez num dia", declarou o aluno da FCUL, Pedro Mendes Pereira.

Pedro Rosa

Os regulamentos publicados no âmbito desta temática são de aplicação transversal à FCUL, independentemente do serviço que os gerir e estão em vigor desde 1 de janeiro de 2014.

Ciências em Movimento - 10 a 14 de fevereiro

“Ordem e Caos”, “Matéria e Energia”, “Mar e Atmosfera”, “Riscos e Catástrofes” e “Tecnologia e Sustentabilidade” são as temáticas abordadas em cada dia desta semana onde “diferentes áreas científicas ‘conversam’ entre si e com os visitantes”, anunciam os promotores da atividade de entrada livre, mas sujeita a inscrição.

A Bial, grupo internacional da indústria farmacêutica, procura candidato com grau de Mestre em Bioestatística ou em área similar, com 3 a 5 anos de experiência.

Emiliania huxleyi

Iniciada há 16 anos, a Algoteca é uma coleção única, por incluir maioritariamente espécies de algas marinhas e estuarinas da costa portuguesa, sendo por isso um verdadeiro repositório de património genético nacional.

"Não tenham medo de concorrer a uma tese inserida num contexto empresarial. É uma experiência enriquecedora, irão ter contacto com tecnologias novas muito específicas a este meio e é ainda uma excelente oportunidade de enriquecerem o vosso currículo”, comenta Rafael Soledade, antigo aluno do DI-FCUL.

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Helder Coelho, Luís Correia, João Pedro Neto e Hugo Miranda apresentam palestras num dos liceus mais antigos da capital, criado em 1902.

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