Investigação

Unite!Widening abriu candidaturas para formação na Universidade de Grenoble e Politécnico de Turim

Unite!Widening pretende promover as melhores práticas na gestão da ciência

O Unite!Widening dispõe de 10 vagas para profissionais administrativos

Unite!

O projeto europeu Unite!Widening tem a decorrer a fase de inscrições para duas sessões de formação na área da gestão de projetos de investigação científica. Uma das iniciativas prevê uma visita de seis investigadores na Universidade de Grenoble, em França, de 3 a 7 de novembro. A segunda iniciativa contempla 10 vagas para profissionais da área administrativa e prevê ações de formação no Politécnico de Turim, em Itália, entre 24 e 28 de novembro. Em ambos os casos as inscrições fecham a 21 de setembro e preveem o reembolso de custos relacionados com a viagem.

"Construir Comunidades de Investigação" é o tema da formação destinada a investigadores e docentes. De acordo com a Universidade de Lisboa, a formação deverá dar a conhecer estratégias e métodos que fomentam o desenvolvimento de comunidades de especialistas nas áreas da Biologia, da Engenharia, do Espaço e da Tecnologia, bem como da Inteligência Artificial e da Cibersegurança. Também estão previstas sessões de formação relacionadas com o desenvolvimento de comunidades e a combinação de interesses científicos que fomentam a cooperação. As inscrições desta ação de formação terminam no último segundo do dia 21 de setembro e podem ser feitas através da Internet.

A segunda ação de formação, que vai decorrer no Politécnico de Turim com a denominação a iniciativa Unite! Widening Staff Week, também poderá revelar-se uma oportunidade imperdível para quem é profissional da Universidade de Lisboa e tem a ambição de saber um pouco mais sobre metodologias e suporte do circuito da investigação científica. Além da exploração de ferramentas de apoio às atividades científicas, a visita contempla ainda visitas aos laboratórios do Politécnico de Turim, e contactos com a rede de membros da aliança Unite!. As inscrições para esta segunda ação de formação também podem ser feitas através da Internet durante o dia 21 de setembro.

O projeto Unite! Widening é uma iniciativa que junta nove entidades do ensino superior com o objetivo de partilha de boas práticas e ferramentas de investigação científica. A Universidade de Lisboa é uma das nove parceiras que fazem parte desta rede.

Além da visita aos laboratórios de Grenoble e Turim, o projeto Unite! vai realizar uma ação de formação dedicada ao desenvolvimento de novas ferramentas que facilitam o ensino da matemática. Neste caso, as sessões de formação deverão decorrer na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (CIÊNCIAS) e no Instituto Superior Técnico, sob as orientações de Gerhard Dorn, especialista da Universidade Técnica de Graz, na Áustria. As ações de formação previstas para a CIÊNCIAS vão decorrer durante o dia 24 de setembro na sala 6.2.33.. Os denominados workshops deverão dar a conhecer o desenvolvimento de uma “caixa de ferramentas" com o propósito de fazer a ponte entre ensino secundário e ensino universitário.

Para CIÊNCIAS, está prevista uma primeira sessão agendada para as 14h30 com o título “Meet the lecturers - exchange workshop”, que se destina a professores de matemática; e uma segunda ação de formação que se destina a estudantes e entidades geridas por estudantes. 

Hugo Séneca - DCI CIÊNCIAS
hugoseneca@ciencias.ulisboa.pt
Pontos de interrogação

"Aquando da candidatura, o projeto estava numa fase embrionária e foi o Programa de Estímulo à Investigação da FCG que deu força e motivação para avançar”, diz Jocelyn Lochon, um dos vencedores da edição 2011 do Programa de Estímulo à Investigação.

Aluna entrevistada, sentada numa rocha

“O mais importante é saber gerir o tempo, ter alguma disciplina, definir os objetivos a alcançar e não dispersar”. A declaração pertence a Ana Bastos, jovem investigadora da FCUL e uma das vencedoras em 2011 do Programa de Estímulo à Investigação da Fundação Calouste Gulbenkian (FCG).

Cara do aluno entrevistado

“Acredito que o meu projeto vá ter efeitos na área da Saúde Pública. Ainda que não seja já nesta fase, espero poder contribuir para evoluções, por exemplo, ao nível da vacinação”, refere Tomás Aquino, um dos vencedores da edição de 2011 do Programa de Estímulo à Investigação.

A Bial, procura um Bioestatista para a oportunidade de emprego que pode ser visualisada em maior detalhe na página através do link:

Information dissemination in unknown radio networks with large labels

Professor Shailesh Vaya,
Xerox Research Centre, India,

July 20 at 10h00 on room 6.3.38

Estudantes sentados, junto a uma mesa

O pedido de apoio à formação pós-graduada na área da Geologia do Petróleo deve ser apresentado até 15 dias úteis, após o último dia do prazo de inscrição no respetivo curso.

Já é possível solicitar a criação de Unidades Curriculares na plataforma Moodle para o ano letivo 2012/2013.

Os pedidos podem ser realizados no Portal da FCUL, após inicio de sessão.

O Centro de Informática terminou, no passado dia 12 de Julho, a migração de um equipamento central na rede da FCUL.

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Alunos da FCUL no pátio do C6

O “6th SPJ-OCS” realiza-se pela primeira vez em Portugal. Os organizadores do evento acreditam que “este congresso contribui para dar uma imagem do potencial científico de Portugal” nesta área.

Chieko Asakawa and Hironobu Takagi

17 Julho 2012 - 10h30
Anfiteatro da Fundação da FCUL

Chieko Asakawa and Hironobu Takagi

17 Julho 2012 - 10h30
Anfiteatro da Fundação da FCUL

Pormenor de obra artística

Os promotores do FP7 acreditam que “centenas de instituições científicas de toda a União Europeia irão apresentar propostas” e esperam captar novos participantes, nomeadamente pequenas e médias empresas, incrementando dessa forma a competitividade europeia.

Carlos Miguel Farinha, bioquímico docente do DQB e investigador do BioFIG , foi premiado em junho com o Romain Pauwels Research Award, atribuído pela European Respiratory Society.

 

2ª fase de candidaturas:  15 a 22 de Julho.

O mestrado em Matemática para Professores é uma excelente oportunidade para consolidar,  recordar e aprender muitos temas relacionados com a matemática escolar.

No dia 12 de Julho foram feitas as apresentações de quatro trabalhos feitos no âmbito da disciplina de Projecto em Matemática para o Ensino do Mestrado em Matemática para Professores.

A Universidade de Lisboa e a Fundação Amadeu Dias estão a atribuir bolsas aos alunos de 1º Ciclo de qualquer área do saber, leccionado na Universidade de Lisboa e que já tenham concluído o 1.º ano curricular, ou alunos que frequentem&n

Em 18 anos, o Programa de Estímulo à Investigação premiou 34 jovens investigadores e 19 instituições da Universidade de Lisboa. Na última edição, dos oito premiados, três são jovens cientistas da FCUL. As candidaturas à próxima edição decorrem até 21 de setembro.

Cartaz do Seminário

No dia dia 16 de Julho, pelas 11H00, na sala 6.4.30, realizar-se-á um Seminário organizado pelo Centro de Investigação Operacional com o título 'Lagrangian-Based Branch-and-Bound for Two-Echelon Uncapacitated Facility Location with Single Assignment Cons

Os resultados das experiências ATLAS e CMS divulgados recentemente pelo CERN, também foram apresentados publicamente na FCUL, numa sessão organizada pela professora do Departamento de Física Amélia Maio, a responsável pela participação portuguesa na experiência ATLAS.

Apresentações dos Projectos de Física dia 19 de Julho, às 10h, na sala 8.2.17:

O que faz o profissional que passa os seus dias no laboratório? E quem se dedica a resolver equações ou a estudar animais e plantas? Cinquenta alunos da associação EPIS descobriram as respostas a estas e a outras questões.

Servidor da FCUL

O projeto de reestruturação do Centro de Dados da FCUL, iniciado em junho, deverá estar concluído no próximo mês de setembro.

Duas pessoas fazem uma experiência no laboratório

A Faculdade de Ciências abre as portas dos seus laboratórios a 50 jovens, vindos de diferentes pontos do País, para mais uma edição da “Rota das Vocações de Futuro” da EPIS.

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