O Talent Bootcamp veio a CIÊNCIAS e não podia ter sido um sucesso maior!

O Talent Bootcamp veio a CIÊNCIAS e não podia ter sido um sucesso maior!

O Talent Bootcamp veio a CIÊNCIAS e não podia ter sido um sucesso maior!

Magma Studio

Nos dias 6 e 7 de dezembro teve lugar em CIÊNCIAS, a 223.ª edição do Talent Bootcamp que contou com 195 bootcampers inscritos, 107 alunos de CIÊNCIAS e também 174 profissionais de 119 empresas.

O Talent Bootcamp é um acelerador de carreiras que aproxima a Academia da Economia e dá aos participantes acesso exclusivo a estágios, programas de trainees e bolsas de investigação.

No primeiro dia do evento, os bootcampers participaram em atividades de formação e networking com empresas como a Jerónimo Martins, SIBS e Teleperformance e os CEO’s e Executive Board Members dos CTT-Correios de Portugal e Fidelidade.

No segundo dia, teve lugar um Painel de Pitches onde os alunos fizeram apresentações e obtiveram feedback construtivo sobre as suas opções.

A professora Cristina Catita, júri convidada dos Pitches, partilhou algumas palavras sobre o evento: 

"O Talent Bootcamp destacou-se como um evento de grande relevância para o desenvolvimento académico e profissional dos estudantes que nele participaram. A iniciativa contou com uma abordagem prática, que integrou um conjunto de atividades de interação com os representantes de mais de 100 empresas, proporcionando aos estudantes uma experiência enriquecedora e alinhada com as exigências do mercado de trabalho atual. A importância deste tipo de iniciativas em CIÊNCIAS é fundamental para reforçar a ligação entre estudantes e parceiros da indústria criando uma rede de apoio para futuras oportunidades."


Da esquerda para a direita: Vasco Lemos (Nespresso), Ana Aleixo (EFACEC) e Professora Cristina Catita, de CIÊNCIAS
Fonte Magma Studio

"O feedback dos participantes foi extremamente positivo, tanto por parte dos profissionais, que destacaram a singularidade dos alunos da Faculdade de Ciências pelo discurso focado e pelo alto nível de conhecimento técnico demonstrado, quanto dos estudantes, que se sentiram valorizados nas suas competências técnicas e recompensados pela formação obtida através das atividades promovidas pela Magma Studio, nesta sua 223ª edição. Enquanto docente de muitos destes alunos, senti um orgulho imenso nas suas prestações!", reforça a Professora Cristina Catita. 

"Esperemos que este seja o primeiro de muitos Talent Bootcamps em CIÊNCIAS e que possamos contar com o apoio e experiência da Magma na preparação dos estudantes para os desafios de suas carreiras."

O Talent Bootcamp é organizado pela Magma Studio e conta com o apoio de vários parceiros como a AEFCL, a Associação PAR, a CADI, o NEMMA, o NEG FCUL, o NQB-FCUL, o Núcleo de Mergulho Científico e a Oficina das Energias.


Os bootcampers participaram numa sessão de Pitches

 


Leia os testemunhos de alguns dos Bootcampers:

“O Talent Bootcamp é um evento tão incrível e gratificante que lhe dedicamos uma manhã de sábado inteira de muito bom grado. A boa energia da equipa da Magma está em cada recanto e detalhe e rapidamente contagia todos os participantes. São muitas as oportunidades de networking Academia-Empresas e Empresas-Empresas, com potencial para impactar carreiras e moldar futuros. É, sem dúvida, um dos meus eventos preferidos do ano.”

Madalena Matias | Bioinsight

 

“Foi a minha primeira vez nesta iniciativa. Foi incrível, para as empresas e para os estudantes. Vocês preparam muito bem os alunos, e as empresas vão direto ao ponto. Parabéns pela organização, vou participar novamente sem dúvida.”

Diogo Tomás | EDP

 

“Oportunidade muito boa para estudantes de aprender um bocado sobre o mundo profissional, não só a partir de formações como também pelos contactos com empresas.”

Gonçalo Almeida | Bootcamper

 

“Adorei extremamente o bootcamp. Foi a minha primeira edição e, sinceramente, estava com algumas expectativas, mas nada desta dimensão. A informação que obtive no bootcamp juntamente com o contacto que tive com as empresas tanto no carrossel, no pitch e em puro networking foi de valor tremendo e, sinceramente, acredito que me irá ajudar para a totalidade da minha futura carreira. Muitíssimo obrigado!!! Voltarei de certeza a participar nas próximas edições!”

Ricardo Fernandes | Bootcamper

Tânia Marques - Gabinete de Comunicação de Ciência - DCI CIÊNCIAS
trmarques@ciencias.ulisboa.pt
Jovem a ler um livro perto de uma janela

Conhece a Técnica do Pomodoro? Esta prática monitoriza o estudo, garantindo períodos de alta produtividade e concentração. Leia as dicas de João Oliveira, estagiário no GAPsi Ciências ULisboa, sobre como gerir as distrações e manter a organização.

Logotipo Radar

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Vídeochamada com membros do ATP no complexo interdisciplinar a partir do KITP, na Califórnia, em abril de 2014

Alumnus Vítor V. Vasconcelos: Galardoado com Prémio Bragança Gil pretende aplicar conceitos e métodos da Física aos sistemas sociais.

O Instituto de Biossistemas e Ciências integrativas (BioISI), unidade de investigação sediada na Faculdade, promoveu no passado dia 26 de novembro um encontro científico para apresentar e partilhar os seus últimos projetos, resultados científicos e colaborações.

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Uma mudança cultural e a criação de uma nova mentalidade na conceção de ferramentas para atividades profissionais e privadas para todos os cidadãos europeus, na posse das suas totais capacidades ou com alguma limitação, é o objetivo da ação LEAD-ME COST, que tem Carlos Duarte, professor do Departamento de Informática, investigador do LASIGE Ciências ULisboa, como membro do comité de gestão desta ação.

Crianças invisuais, a interagir com adaptações e novos ambientes de programação

Professores, investigadores e alunos da Ciências ULisboa estão a estudar e desenvolver novos ambientes de programação inclusiva para crianças no LASIGE.

Oceano e costa

O Conselho Europeu de Investigação atribuiu recentemente uma bolsa Synergy no valor de 10,4 milhões de euros ao projeto 4-OCEANS, liderado por Cristina Brito, professora do Departamento de História e investigadora do Centro de Humanidades da Faculdade de Ciências Sociais Humanas da Universidade Nova de Lisboa, antiga aluna da Ciências ULisboa.

Biblioteca e livros

2020 é um ano que ficará para a história por muitas razões relacionadas com a pandemia, mas também pelos avanços registados na ciência que estuda os fotões, particularmente na fotónica linear e não linear e cujos estudos foram publicados na Nature, Nature Photonics e Science e contaram com a colaboração teórica de Vladimir Konotop, professor do Departamento de Física e investigador do Centro de Física Teórica e Computacional da Ciências ULisboa.

Pormenor da capa do livro

O livro “Alterações Climáticas Desafios para Portugal depois do Acordo de Paris” pretende mostrar a diversidade temática associada ao problema das alterações climáticas, e fornecer ao leitor interessado uma fonte acessível e em português, que lhe permita ficar a par dos desenvolvimentos mais recentes nas diferentes áreas abordadas.

Telhados fotovoltaicos

Definir um modelo genérico de laboratório vivo para as universidades - Living Lab Universitário -, adaptável ao resto da sociedade, é o grande objetivo do projeto europeu TR @ NSNET, que junta em consórcio a Ciências ULisboa, a Universidade da Beira Interior, a Université Toulouse III Paul Sabatier (UT3), a Université de La Rochelle, ambas em França e a Universidad Politecnica de Madrid, em Espanha.

Portátil e pessoas

No ano letivo 2020/2021, todos os estudantes da Ciências ULisboa que tenham interesse e dúvidas sobre as carreiras da União Europeia poderão contactar Beatriz Rocha por email eucareers.fcul@gmail.com ou via Instagram! A aluna da Ciências ULisboa do 2.º ano de Biologia está disponível para aconselhar e explicar todo o processo de recrutamento na UE.

Simulação de marés oceânicas

“Weak tides during Cryogenian glaciations” da autoria de J. A. Mattias Green, Hannah S. Davies, João C. Duarte, Jessica R. Creveling e Christopher Scotese foi publicado esta sexta-feira, 4 de dezembro, na revista científica Nature Communications.

ULisboa

Em Portugal a ULisboa continua a liderar o US News 2021 Best Global Universities Rankings. Na edição de 2021 foram avaliadas 1748 instituições.  "Não é com certeza estranho a esta subida o empenho de todos os que trabalham na nossa Faculdade em particular durante este ano pejado de tantas dificuldades”, comenta Pedro Almeida, subdiretor da Ciências ULisboa.

Pedro Castro

Pedro Castro desenvolve modelos e algoritmos com base em programação linear inteira mista. O investigador no DEIO e CMAFcIO Ciências ULisboa é um dos vencedores do Prémio Científico ULisboa/CGD 2019.

Logotipo radar

Décima rubrica Radar Tec Labs, dedicada às atividades do Centro de Inovação da Faculdade. A empresa em destaque é a PrimeMakers.

Estudo valida Twitter para cibersegurança

Investigadores do LASIGE Ciências ULisboa e da Universidade de Londre apontam várias vantagens para a utilização do Twitter como fonte de notícias e alertas de cibersegurança, descritas num artigo realizado no âmbito do projeto DiSIEM, destacado como uma história de sucesso pela Comissão Europeia.

Tabela periódica

O livro “Os Elementos em Ciências - Uma viagem pela Tabela Periódica” editado pela Ciências ULisboa, no âmbito das comemorações dos 150 anos da tabela periódica, integra 73 textos sobre 88 elementos químicos, da autoria de 92 autores.

Duas pegadas de dinossáurios carnívoros e marcas interpretadas como rastos de natação de crocodilos, com os respetivos mapas de profundidade

A revista científica Lethaia publica este mês um novo trabalho sobre pegadas de dinossáurios terópodes e “crocodilos” do registo fóssil do Jurássico Superior da Bacia Lusitânica, em Portugal. O artigo contou com a participação das paleontólogas do Instituto Dom Luiz, polo Ciências ULisboa, Vanda Faria dos Santos e Elisabete Malafaia.

Imagem artística do satélite Ariel a caminho do ponto de Lagrange L2

Pedro Mota Machado, professor do DF Ciências ULisboa e investigador do IA, é o representante nacional da missão Ariel, que irá estudar em detalhe as atmosferas de exoplanetas.

Guilherme Carrilho da Graça

Guilherme Carrilho da Graça é um dos vencedores do Prémio Científico Universidade de Lisboa/Caixa Geral de Depósitos 2019.

Jens Hagemeyer, Carola Haumann e Ulrich Rückert

O projeto VEDLIoT, iniciado este mês e com uma duração de três anos, visa desenvolver uma plataforma de aprendizagem autónoma para a Internet das Coisas. O CoR-Labda Universidade de Bielefeld, na Alemanha, coordena este consórcio, composto por 12 parceiros, entre eles a FCiências.ID.

Centro de Testes Ciências ULisboa

Ciências ULisboa, através do seu Centro de Testes, e em parceria com a Associação Nacional de Cuidadores Informais lançam este mês “Famílias Seguras – Cuidar de Quem Cuida”, um programa gratuito de rastreio regular à COVID-19 para cuidadores informais, pessoas cuidadas e seus familiares em convivência direta e que conta com o Alto Patrocínio de sua Excelência o Presidente da República.

Mulheu a tapar o rosto

"Quando o medo de falhar deixa de ser tolerável, geralmente surgem sensações que geram tanto desconforto na pessoa, ao nível físico e psicológico que conduzem à adoção de estratégias menos saudáveis na gestão desse medo. Assistimos a dois grandes grupos de estratégias: o controlo e o evitamento", escreve a psicóloga Andreia Santos.

Primeira estrutura móvel com posto de colheitas biológicas está instalada no exterior do campus da Ciências ULisboa, entre o edifício C6 e a Faculdade de Letras da ULisboa

A primeira estrutura móvel com posto de colheitas biológicas no âmbito do projeto FIGHT COVID, lançado recentemente pela Faculdade e pela SGS Portugal, parceiras desde 2015, está instalada no exterior do campus da Ciências ULisboa, entre o edifício C6 e a Faculdade de Letras da ULisboa. 

Pódio

Em Portugal, a ULisboa continua a ser a universidade líder do Performance Ranking of Scientific Papers for World Universities 2020, mais conhecido por National Taiwan University (NTU) Ranking, que avalia o posicionamento das universidades de acordo com a respetiva produtividade, impacto e excelência dos artigos científicos produzidos em 24 áreas do saber.

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