Opinião

O uso seguro da Internet começa em mim

Pedro Veiga
PV

O título acima procura espelhar o que cada um de nós devia praticar: O uso seguro da Internet começa em mim. Como em muitas áreas onde a segurança é importante para cada um de nós, existem tecnologias para termos segurança mas estas devem ser complementadas por práticas adequadas e responsáveis.

Os computadores, nas suas várias formas, que vão desde o computador de secretária, ao portátil, ao tablet ou ao smartphone (sim cada tablet e cada smartphone não é mais do que um computador com interfaces especializadas para a interação humana e… para fazer chamadas telefónicas) necessitam estar protegidos com antivírus devidamente atualizado e, também, a comunicação por Bluetooth deve estar desativada quando não está em uso para evitar que nos introduzam vírus no equipamento. Há, pois, muitas tecnologias para aumentar a nossa segurança no mundo dos computadores.

Mas muito mais importantes são os comportamentos de cada utilizador, em especial quando usam as populares e “gratuitas” aplicações (sim, gratuitas entre aspas porque não pagamos diretamente mas indiretamente através da publicidade que consumimos ou nos gastos de comunicações em que incorremos) ou quando usamos sistemas como o Facebook, Accuweather, Hotmail e centenas de outras apps que instalamos.

Fonte: Ilustração PCR

Mas há dois comportamentos que queremos recomendar.

O primeiro diz respeito à disponibilização de dados pessoais, tais como a nossa morada de residência, números de telefone ou fotografias. Deve-se ter muito cuidado em facultar estes dados, na medida em que podem vir a ser usados por criminosos para cometer certos tipos de crimes, tais como acesso ilegítimo a contas bancárias, assaltos à residência (por exemplo, quando se publicam fotos em que percebe que a pessoa está ausente de casa) ou, no caso dos mais novos, assédio ou abusos diversos. Em especial os mais jovens devem ter muito cuidado em contactar alguém que não conhecem.

O segundo diz respeito às passwords que usamos nos diversos sites. Estas devem ser complexas e difíceis de adivinhar pelos criminosos. Não devem conter datas relacionadas connosco (ano de nascimento, por exemplo), alguns dos nossos nomes (próprio ou apelido) ou nomes vulgares (a nossa equipa favorita, o nome do nosso herói/heroína). Devem ter combinações de minúsculas, maiúsculas, algarismos e carateres especiais para dificultar os ataques aos sites que queremos proteger.

Pedro Veiga, professor do Departamento de Informática de Ciências da ULisboa

Bolsas de apoio a estudos e investigação variam entre €1000 e €1500

Grande auditório no arranque do ano letivo

Cerimónia juntou alunos no Grande Auditório para o início do novo ano

Manuel Martinho, vice-campeão europeu universitário de Taekwondo

Atleta de Taekwondo já aponta ao campeonato do mundo... e ao mestrado de Tecnologias da Informação!

Fachada de CIÊNCIAS

A Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (CIÊNCIAS) vai arrancar o novo ano letivo de 2025/2026 com uma reformulação nos departamentos.

Divulgação de temas científicos

Museu de História Natural e Jardim Botânico agregam maioria das atividades

Céu

CIÊNCIAS ULisboa lamenta o triste acontecimento e apresenta as condolências aos seus familiares, amigos, colegas e antigos estudantes.

Vista do cabo de São Vicente

Estudo internacional com participação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (CIÊNCIAS) traz nova explicação para os grandes sismos que afetaram Lisboa em 1755 e 1969.  

Reitoria da ULisboa

A Universidade de Lisboa está entre as 300 melhores universidades do mundo, segundo o mais antigo, influente e conceituado ranking mundial

Sete cientistas dão sugestões de verão

Dos passadiços aos meteoros, passando por livros e geocaching, ninguém fica de fora

Afonso Ferreira, investigador de CIÊNCIAS e MARE

Jovem investigador de CIÊNCIAS distinguido por estudo sobre fitoplâncton da Antártida

Ismael Tereno, professor de CIÊNCIAS

Missão da ESA pode ajudar a revelar alguns dos mistérios do Universo

Atuns-rabilho do Atlântico são capturados numa pescaria

Estudo prevê mudanças significativas na distribuição das principais espécies de atum no Oceano Atlântico

Telescópio de 3,6 metros do Observatório de La Silla

Investigadores de CIÊNCIAS criaram dispositivo de correção de dispersão cromática

O Ser Cientista recebeu 75 jovens do Secundário

Programa Ser Cientista juntou 75 jovens à volta de 17 projetos laboratoriais

Colisão de Theia com a Terra

Artigo científico promete início de novo paradigma para o estudo do planeta 

Cláudio Fernandes e Duarte Almeida

Depois de três meses de trabalhos informais, a nova Comissão recebeu luz verde para a constituição formal, através de um despacho da direção de CIÊNCIAS, que foi lançado no início de julho. A primeira reunião oficial já teve lugar e o novo elenco já começou a preparar os desafios para os próximos dois anos de atividade.

Foto de uma onda no mar

O oceano já faz muito por nós. Absorve cerca de 30% do dióxido de carbono (CO₂) que emitimos e retém mais de 90% do calor em excesso provocado pelas alterações climáticas. Mas será que pode fazer ainda mais?

Foto de Carlos M. Farinha

Carlos M. Farinha, co-responsável do Laboratório de Investigação em Fibrose Quística de CIÊNCIAS e um dos vice-diretores do BioISI – Biosystems and Integrative Sciences Institute, foi reeleito membro da Direção da European Cystic Fibrosis Society (ECFS).

ilustração de CIÊNCIAS

Primeira fase de candidaturas decorre entre 28 de julho e 4 de agosto

alunos no campus de Ciências

Os jovens vão participar em 17 projetos científicos durante uma semana

Margarida Amaral

A Investigadora do BioISI vai assumir novo cargo internacional

Meredith Ringel Morris, investigadora da Google DeepMind

Especialista da Google Deepmind deu palestra no Auditório de CIÊNCIAS 

O Simpósio Internacional sobre Interações e Agregação de Proteínas realizou-se no Caleidoscópio

Mais de 60 investigadores vieram participar no evento organizado por CIÊNCIAS e FCiências.ID

Foto de grupo dos participantes no encerramento da segunda semana do Verão na ULisboa.

Foi com a entrega dos insubstituíveis diplomas que terminou a 11 de julho mais uma edição do programa didático Verão na ULisboa no Campus da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (CIÊNCIAS). Durante duas semanas, 170 alunos do ensino básico e do ensino secundário lançaram mãos a experiências, desafios e explicações de princípios científicos com o propósito de conhecer o mundo que os rodeia e eventualmente novas vocações profissionais. 

Logotipo do 24º Encontro dos Caminhos para a Complexidade

A Inteligência Artificial foi o tema do 24º Encontro dos Caminhos da Complexidade

Páginas