Espécies Invasoras

Congresso NEOBIOTA2024 ‘invade’ CIÊNCIAS

A Faculdade foi palco da 13.ª edição da International Conference On Biological Invasions, o maior congresso sobre espécies invasoras do mundo.

NEOBIOTA 2024
DCI / NEOBIOTA

Este evento, que decorreu entre os dias 3 e 7 de setembro, dinamizado no âmbito do grupo NeoBiota, foi organizado pelo Centro de Ciências do Mar e do Ambiente (MARE), com o apoio de CIÊNCIAS e da Universidade de Évora. Ao longo da semana estiveram presentes no campus mais de 450 especialistas oriundos de cerca de 50 países, para partilharem e discutirem a sua investigação sobre espécies exóticas invasoras.

 

Antes do arranque oficial da Conferência, realizaram-se vários workshops gratuitos no dia 3 de setembro, sobre temas como os projetos LIFE, focados em invasões biológicas, métodos de avaliação e gestão, o aproveitamento económico de espécies invasoras, a formulação de políticas públicas e o envolvimento da ciência cidadã.

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Fonte  DCI

A elevada adesão ao NEOBIOTA2024 demonstra a enorme urgência em diminuir o impacto societal das Invasões Biológicas. Uma tónica comum em muitas apresentações, foi a necessidade de se trabalhar de forma integrada com diferentes entidades, ONG's, agentes económicos e sociedade civil, para reduzir este enorme problema, que tem impactos socio-económicos e ambientais. Alguns investigadores apontaram que as invasões biológicas são uma das causas principais de extinção de espécies nativas e causam mais prejuízos económicos que alguns desastres naturais, como os terramotos", concluem os investigadores Paula Chainho e Filipe Ribeiro.

O Congresso propriamente dito decorreu nos dias 4 a 6 e incluiu mais de 200 palestras e sessões plenárias. De entre estas, destacam-se as participações dos investigadores de renome internacional: Anthony Ricciardi, que realizou a primeira apresentação plenária, e Gregory Ruiz, responsável pela apresentação de encerramento. Ambos são reconhecidos mundialmente pelo seu contributo na área das invasões biológicas e puderam partilhar a sua perspetiva global e estratégica sobre os desafios e soluções para enfrentar o impacto das espécies invasoras.

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Fonte DCI

O NEOBIOTA2024 tem sido incrível. A investigação e as ideias apresentadas nesta Conferência (especialmente por investigadores em início de carreira) são outro indicador que as invasões biológicas são uma área académica crescente, com cada vez mais relevância para a ciência e a sociedade”, escreveu Anthony Ricciardi, numa publicação na rede social X.

É também importante destacar o foco da organização em garantir que, apesar da dimensão do Congresso, o evento mantenha uma pegada ecológica sustentável. Para isso a equipa implementou várias medidas, tais como solicitar aos participantes que reutilizassem as suas fitas (lanyards) de edições anteriores, a produção das etiquetas de identificação a partir de desperdício de cana de açúcar, a oferta de produtos provenientes de comércio justo durante as pausas para café e a inclusão de espécies invasoras no menu das refeições, como por exemplo, a carpa-europeia – espécie invasora em Portugal, tendo sido introduzida nos 5 continentes.

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Fonte DCI

No último dia do evento foram atribuídos prémios de reconhecimento do valor dos trabalhos realizados por estudantes para as melhores apresentações orais e em formato de poster. A estudante de CIÊNCIAS Mafalda Moncada, obteve o 3.º lugar de melhor poster, com a apresentação dos resultados do trabalho que tem vindo a desenvolver no MARE, sobre os impactos causados pelo peixe-gato nas áreas onde foi introduzido em Portugal.

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Fonte DCI

Para terminar a semana, no dia 7 realizaram-se visitas técnicas a Sintra, ao Estuário do Sado (Setúbal) e ao Rio Tejo (Santarém), permitindo que os participantes observem de perto algumas das espécies invasoras presentes em ecossistemas portugueses e os projetos de controlo e de monitorização em curso de momento, com o objetivo de conservação da fauna e flora.

 

A próxima edição do Congresso está prevista para 2026, na Bélgica.

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Fonte  DCI

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Fonte  Fish Invasions Lab

 

João Silva (DCI CIÊNCIAS) em colaboração com Filipe Ribeiro e Paula Chainho (MARE)
jcmsilva@ciencias.ulisboa.pt

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O Centro de Investigação Operacional realizará no dia 5 de Junho, pelas 15 horas, na sala 6.4.31, um Seminário intitulado : "Column Generation in Routing: Classical CVRP and Transport

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As emissões das florestas podem ter um papel fundamental nos momentos iniciais da formação das nuvens.

Abstract: Routing problems are naturally formulated by enumerating possible routes and combining them to derive an improved solution. This combination is done by solving a set partitioning problem that assures the set of chosen routes to visit all routing customers exactly once.

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SESSÕES DE APRESENTAÇÃO & ESCLARECIMENTO

 

- 23 Maio 2014 (6ªF), 17:00-18:30h, sala 2.2.14

o    Biologia da Conservação (BC)

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O DEIO divulga mais uma oferta de emprego.

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No dia 7 de Maio o Departamento de Matemática da FCUL associou-se à AÇÃO ESCOLA SOS AZULEJO com a atividade “Com um simples azulejo” em que participaram alunos do 3º ano de escolaridade da Escola Básica Santo António do Agrupamento de Esc

DI-FCUL visita Escola Secundária Rainha D. Leonor

Muhnac

Venha conhecer as rotas do conhecimento que ligam o Muhnac a outros museus e locais da cidade.

Está disponível um acesso gratuito ao ChemInform RxnFinder

Doutoramento e Mestrado em Ciência Cognitiva 

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A revista mais prestigiada na área da Biologia Computacional publicou um artigo que resulta de uma investigação financiada pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia e que inclui investigadores de Ciências e da Universidade de Harvard.

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Apesar de já existir há dois anos e meio, e como há sempre novos funcionários/Docentes a entrar, vimos por este meio divulgar mais uma vez o Sistema de Impressão FCUL para funcionários/Docentes da FCUL.

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Ana Eiró, Fernando Bragança Gil, Maria Alzira Ferreira, Luís Mendes Vítor, Virgílio Meira Soares, Fernando Catarino, Fernando Parente, Noémio Marques, Galopim de Carvalho, são algumas das individualidades de Ciências que Marta Lourenço recorda, em jeito de agradecimento, pelos ensinamentos transmitidos.

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