Opinião

Banca da Dádiva HortaFCUL

Uma experiência socioeconómica de sucesso!

A HortaFCUL, como projeto que tenta procurar e experimentar soluções para os atuais problemas socioeconómicos, tem vindo a incorporar nas suas práticas a Economia da Dádiva.

A Economia da Dádiva (Gift Economy em inglês) é um tipo de economia alternativa à atual Economia de Mercado. De uma forma simples, neste tipo de trocas o ónus da responsabilidade do valor (€) do artigo ou serviço adquirido passa para o comprador, que faz a sua avaliação sobre o que considera justo pagar e a sua disponibilidade financeira, gerando um clima de total confiança entre quem disponibiliza e quem adquire os artigos. Será que este paradigma económico alternativo seria implementável na FCUL? Será que temos o nível “mínimo” de consciência e ética necessário?

Este novo paradigma económico, está em linha com as éticas da permacultura que servem de base ao grupo HortaFCUL e tem sido testada desde o início nas diferentes iniciativas do grupo, sob diferentes formas. Por exemplo, tipicamente, as inscrições nos cursos e workshops são efetuadas através pagamentos com valores opcionais dentro de uma dada gama, ou sob outras formas de retribuição não monetária, contribuindo desta forma para uma maior integração e justiça social. Ou seja, dado que nem todos têm as mesmas possibilidades económicas, desta forma o valor deixa de ser uma barreira á participação.

A experiência mais interessante é a Banca da Dádiva! Esta banca situada em frente à Biblioteca Central, recolhe os excedentes provenientes da Horta e convida a comunidade da FCUL a levar consigo algumas plantas a troco do valor que cada um atribui.

Apesar do ceticismo inicial, esta banca foi instalada pela primeira vez experimentalmente já no ano de 2013, sendo que as plantas são deixadas disponíveis ao público sem controlo ou supervisão por parte dos envolvidos no projeto. Esta revelou ser uma experiência muito interessante e a repetir devido à forte adesão da comunidade.

No ano de 2014, surgiu o Viveiro da HortaFCUL onde, tirando partido da característica única de totipotência celular das espécies do reino das plantas, fungos e algas (permite que qualquer célula especializada retorne ao seu estágio indiferenciado e voltar a especializar-se), promovemos a reprodução vegetativa que resulta de um processo que se inicia com a poda das plantas que se encontram na horta e posterior enraizamento no viveiro. Este viveiro permitiu manter um número elevado de plantas, criando muitos excedentes. Por outras palavras, as plantas da Banca da Dádiva são clones da HortaFCUL saídas diretamente do nosso berçário!

Assim, em outubro de 2015 surge novamente a Banca da Dádiva, desta vez em força e com um carácter mais permanente, contribuindo desta forma para fechar ciclos, sendo o rendimento obtido aplicado de novo no projeto, provando-se mais uma vez o seu sucesso.

Nesta nova etapa da Banca, tem sido observada uma enorme adesão por parte da comunidade da FCUL, sendo que as plantas disponíveis têm sido repostas semanalmente. Para compreendermos o sucesso desta iniciativa, e para que possa ser partilhado o resultado da mesma com a comunidade envolvida, decidimos registar o número e variedade das plantas disponibilizadas, assim como o valor monetário recebido em troca.

Durante quatro semanas, no final de 2015, foram colocados nesta Banca 52 indivíduos de 14 espécies de plantas diferentes. Em troca, a HortaFCUL obteve 64,51€, o que representa uma média de 1,24€ por planta. Não sendo possível saber ao certo o valor atribuído a cada planta é curioso perceber que o preço se aproxima do que é utilizado em muitas feiras e eventos em que a HortaFCUL está presente.

Com esta mudança de paradigma pretende-se demonstrar que é possível funcionar de uma maneira diferente a nível económico, criando um sistema mais justo que assenta numa base de confiança entre os intervenientes. Até á data, nunca houve qualquer ato de vandalismo, roubo e as plantas “esgotam” ao fim de alguns dias (por vezes horas).

A HortaFCUL gostaria de agradecer a todos os que têm vindo a contribuir para o sucesso desta iniciativa, não só através da aquisição das plantas como através do feedback que temos recebido e que tencionamos incorporar.

Rui Monteiro e Daniel Lopes, guardiões da HortaFCUL

A que cheira a sardinha? Cheira bem, cheira a Portugal. Na próxima quinta-feira, 18 de maio, junte-se a Miguel Santos e a Susana Garrido, dois investigadores do IPMA envolvidos no processo de avaliação do estado dos recursos da pesca em águas nacionais e internacionais para mais uma sessão de 60 Minutos de Ciência, desta vez no Edifício Caleidoscópio.

Cristina Branquinho e Paula Matos propõem utilização dos líquenes como um novo indicador ecológico global.

Mais de mil alunos do ensino secundário visitaram o campus de Ciências no dia 3 de maio.

Assunção Bispo

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de maio é com Assunção Bispo, assistente técnica do Departamento de História e Filosofia das Ciências.

Andreia Maia, Helena Calhau, Hugo Bettencourt e Rúben Oliveira são os alunos de Ciências que apresentam assuntos científicos de forma simples e descomplicada em três minutos, na edição 2017 do FameLab Portugal.

Pela 13ª vez, realizou-se em Ciências a fase de semifinal das Olimpíadas de Química Júnior. 67 alunos dos 8.º e 9.º anos conheceram a Faculdade, o Departamento de Química e Bioquímica e testaram conhecimentos de Química, em provas escritas e experimentais.

A 8.ª edição da feira anual de emprego de Ciências aconteceu em abril. Esclarecimento de dúvidas através do contacto pessoal com empresas, workshops, treino de entrevistas de emprego e análises de currículos foram algumas das atividades que marcaram os dois dias.

“Alargar horizontes, mudar atitudes” é o lema do “Girls in ICT @CienciasULisboa” que acontece este sábado, dia 6 de maio de 2017, em Ciências.

A pergunta “Pode uma máquina pensar?” abre a busca por agentes inteligentes capazes de interatuarem com os seres humanos através de linguagens (a proposta do jogo de imitação como teste de inteligência), e sobretudo de serem autónomos em ambientes sofisticados.

Realiza-se este mês a 7th International Conference on Risk Analysis, em Chicago. Nela, a professora de Ciências Maria Ivette Gomes é homenageada pelo seu trabalho na área da Análise de Risco.

Faltam poucos dias para o Dia Aberto. A Faculdade volta a abrir portas aos alunos do ensino secundário no próximo dia 3 de maio.

Nos dias 27 e 28 de abril de 2017 realiza-se a 8.ª edição da feira anual de emprego da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.

sistema ótico

A componente tecnológica do espectrógrafo ESPRESSO que irá conduzir a luz dos telescópios do VLT para o instrumento, o coudé train, a ser instalado no ESO, é feita por uma equipa portuguesa da qual fazem parte professores e investigadores de Ciências. Neste artigo, fique a conhecer o trabalho realizado pelo grupo.

No mesmo espaço, associações de voluntariado, voluntários e estudantes de Ciências com interesse na disciplina de Voluntariado Curricular reuniram-se. O objetivo foi dar a conhecer o trabalho feito na disciplina de Voluntariado Curricular, através da partilha de histórias e experiências.

O Núcleo de Física e Engenharia Física da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa foi fundado no dia 19 de maio de 2016, curiosamente no dia do Físico, com o intuito de representar os estudantes de Física e Engenharia Física.Uma das atividades organizadas com o intuito de alargar a perspetiva profissional destes alunos foi a Conferência Física Fora da Academia.

A distribuição geográfica atual dos tojos do género Stauracanthus - arbustos espinhosos que ocorrem nas dunas interiores das praias portuguesas - deve-se a acontecimentos geológicos de grande escala ocorridos no Mar Mediterrâneo há cerca de cinco milhões de anos.

O planeta Terra está em constante mudança. Pegue em qualquer livro de Geologia e uma das primeiras frases que vai encontrar será esta ou uma muito parecida. Se continuar a ler, ficará a saber que a Terra tem mais de 4500 milhões de anos e que nem sempre foi como a conhecemos. Antes, existiam supercontinentes rodeados por vastos oceanos que, ao longo de milhões de anos, se fragmentaram e relocalizaram dando forma aos seis continentes e cinco oceanos que compõem atualmente o planeta azul.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de abril é com Ana Pereira, técnica superior do Gabinete de Empregabilidade da Área de Mobilidade e de Apoio ao Aluno de Ciências.

O dryVHP venceu o prémio Inovação Ageas – Novo Mundo. Construir aparelhos de esterilização mais rápidos e eficazes, ou aparelhos de esterilização portáteis e não elétricos para missões humanitárias é o objetivo deste projeto, desenvolvido em Ciências.

O programa CSA (community supported agriculture) refere-se a uma comunidade de produtores e consumidores que partilham os benefícios e os riscos da produção numa inspiradora experiência de responsabilidade conjunta em torno do alimento. 

“Estes programas de bolsas e estímulos são muito importantes para os alunos que, como eu, ambicionam tornar-se investigadores”, declara o aluno de Ciências, um dos vencedores da edição 2016/2017 do prémio Novos Talentos em Matemática, da Fundação Calouste Gulbenkian.

Raquel Conceição, chair da Ação MiMed-TD1301 e Pedro Almeida, um dos representantes nacionais da Ação COST FAST, participaram no “Portugal in the Spotlight”. Os professores de Ciências deram a conhecer o sucesso das ações COST em que estão envolvidos, participando ainda no debate “Making the added value of networking tangible. The Portuguese perspective".

A Faculdade visita escolas secundárias há 19 anos e em parceria com a empresa Inspiring Future, desde 2014, por forma a divulgar a sua oferta formativa. Este ano letivo foram agendadas 95. Até agora Ciências já esteve em 56 escolas, após as férias escolares irá visitar mais 39.

A história ensinou-nos que quem faz a língua é quem a fala e escreve e estou em crer que todos estes e muitos outros termos, goste-se ou não, vieram para ficar.

Bruno Carreira, doutorado em Biologia por Ciências e atualmente investigador de pós-doutoramento no cE3c - Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais, é o vencedor da edição de 2016 do Prémio Fluviário de Mora - Jovem Cientista do Ano.

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