Junta-te e desenvolve negócios de base científico-tecnológica!

YA Bootcamp – Festival-IN Inovação e Criatividade

Nos dias 16 e 17 de novembro, realiza-se a 2.ª edição do YA Bootcamp, organizado pelo AUDAX.
Pretende-se integrar jovens universitários de diferentes áreas de negócio para que, em equipas multidisciplinares, desenvolvam uma ideia de negócio.
“Este ano a iniciativa decorrerá no Festival de Inovação e Criatividade onde levámos o conceito de Bootcamp ao extremo... vamos acampar em plena FIL”, lê-se no portal da entidade organizadora.

Os participantes têm direito a:
- Formação e mentoria;
- Zona de acampamento no pavilhão 2 com WC e zona de duches;
- Refeições no restaurante da FIL;
- Passe diário para o Festival In onde podes assistir a todas as ações paralelas que se realizarão em auditório e Black Box.
Consulta o programa aqui.
 

Ciência, tecnologia, inovação e motivação, muita motivação. Estes são os pontos-chave que marcam o convite para ingressar na disciplina “Projeto Empresarial” e levar avante novos projetos de base científico-tecnológica.

Todos os anos, no 2.º semestre, esta disciplina, desenvolvida em parceria com o ISCTE-IUL, é uma opção curricular para cerca de 20 alunos que estejam a frequentar cursos de mestrado ou cursos de mestrado integrado. A seleção dos estudantes baseia-se na proposta de uma ideia de negócio e numa entrevista, se necessário, com os coordenados de ambas as Faculdades.

Durante as aulas, os alunos organizam-se em grupos mistos (alunos de Ciências, da FCUL, e alunos de Gestão, do ISCTE-IUL), são orientados por um tutor e, desta forma, desenvolvem modelos de negócio cuja substância de ideias parte das Ciências.

Queres habilitar-te a ganhar uma inscrição no YA Bootcamp no Festival-IN Inovação e Criatividade?
Então o passatempo organizado pelo TEC LABS – Centro de Inovação da FCUL é para ti!

 

De acordo com a descrição oficial da unidade curricular, um dos seus objetivos passa por “[fazer com que através da] elaboração do plano de negócios, os alunos [desenvolvam] capacidades de compreensão e aplicação nas várias áreas funcionais da empresa, como a análise de mercado, operações e tecnologia, organização, propriedade e controlo, contabilidade financeira e avaliação económico-financeira”.

No final de cada ano letivo, mais precisamente no mês de junho, é no TecLabs – Centro de Inovação da FCUL que os alunos apresentam, numa sessão pública, os seus projetos.

Na última edição, referente ao ano letivo 2012/2013, foram apresentados na sessão “[TecLabs]i – Potenciar a Inovação” seis trabalhos: “SmartTech”, “Pic-a-Plant”, “H2T”, “Hyp-Tec”, “Fly Ideias” e “Think Solar”.

E, afinal, que importância atribuem os alunos a esta disciplina? 

O projeto “Think Solar”, sagrou-se vencedor. No vídeo a seguir apresentado, o grupo dá conta da sua experiência:

Este ano, a disciplina Projeto Empresarial terá início a 3 de fevereiro de 2014 e terminará na 3.ª semana de maio. As aulas decorrerão à segunda e quarta-feira, das 8h00 às 10h50, no ISCTE-IUL. Em junho de 2014, realizar-se-á a avaliação dos trabalhos e a respetiva apresentação pública, no TecLabs – Centro de Inovação da FCUL.

Qualquer questão que os alunos queiram esclarecer, devem fazê-lo diretamente com o professor do ISCTE-IUL, responsável pela disciplina, Rui Ferreira, através do email rui.ferreira@iscte.pt.
A pré-inscrição para a disciplina pode ser feita no portal da FCUL, através do link  https://docs.google.com/forms/d/1LTLX0Rkno1O1HyJq0eUX4lTIb_jz-V17EPCFX_wzyZ4/viewform.

Aos alunos deseja-se apenas boas ideias e, claro está, bons negócios!

Raquel Salgueira Póvoas, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura da FCUL
info.ciencias@fc.ul.pt

Dia: 22 de Maio (Dia Internacional da Biodiversidade)

Apesar de já existir há dois anos e meio, e como há sempre novos funcionários/Docentes a entrar, vimos por este meio divulgar mais uma vez o Sistema de Impressão FCUL para funcionários/Docentes da FCUL.

Dinâmica da Actividade Cerebral -

Perspectivas e oportunidades num dos grandes problemas científicos deste século

Medalha internacional de História das Ciências, Marta Lourenço

Ana Eiró, Fernando Bragança Gil, Maria Alzira Ferreira, Luís Mendes Vítor, Virgílio Meira Soares, Fernando Catarino, Fernando Parente, Noémio Marques, Galopim de Carvalho, são algumas das individualidades de Ciências que Marta Lourenço recorda, em jeito de agradecimento, pelos ensinamentos transmitidos.

A iniciativa existe desde 2008. “Um pequeno Roteiro pela Energia Solar Fotovoltaica na Faculdade de Ciências” inclui visitas guiadas ao Campus Solar e à central de mini geração fotovoltaica nos telhados da Faculdade de Ciências, e ainda a palestra “A revolução solar vem aí!”, proferida pelo professor António Vallêra.

“Os ensinamentos adquiridos em Ciências estão na base das investigações que tenho desenvolvido, foi através deles que adquiri os conceitos e conhecimentos que me permitem desenvolver o estudo dos materiais. Por outro lado, a interação com diferentes áreas da Geologia permite absorver muita informação importante para a interpretação de muitos dos achados”, explica a investigadora Elisabete Malafaia.

Jean-Paul Montagner, Institut de Physique du Globe, Université Paris-Diderot, Paris, France

António Castelo, Aidnature

"Recordo-me sobretudo dos professores e da matéria que dava nas aulas. A minha pancada com evolução é forte e já nessa altura era. Ainda hoje nada me dá mais prazer do que aprender e compreender como funciona a vida na terra. Tive muito bons professores durante o curso e isso foi fundamental até quando, mais tarde, saí para fazer o mestrado em Inglaterra", conta o antigo aluno de Biologia de Ciências, António Castelo.

Expedição Aidnature

“Cada animal, cada comportamento é um desafio. O momento em que conseguimos a imagem de que estamos à espera e que imaginámos na nossa cabeça, é de uma adrenalina enorme, que contrasta com a paz que é estar horas no campo à espera”, declara António Castelo, antigo aluno do curso de Biologia de Ciências, agora biólogo na Aidnature.

 Nos dias 29 e 31 de outubro de 2014 realiza-se uma reunião em Heildelberg, na Alemanha, com o intuito de apresentar os 106 novos membros ao EMBO Council.

Ano Internacional da Cristalografia 2014

O Departamento de Geologia da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa associa-se à comemoração do Ano Internacional da Cristalografia.

MATEMÁTICA E ENSINO

De acordo com o Despacho do Senhor Diretor da Faculdade, a eleição do Presidente do Departamento de Matemática terá lugar no próximo dia 30 de Maio.

Conferência no dia 16 de Maio, 11h30, anfiteatro 3.2.15, Edifício C3, FCUL, Campo Grande, Lisboa.

Marta Lourenço

Marta Lourenço, membro do Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia, da Secção Autónoma de História e Filosofia das Ciências e subdiretora do Museu Nacional de História Natural e da Ciência foi galardoada com a Medalha George Sarton pela Universidade de Gent.

Imagem de Octávio Pinto

O seminário integrado na disciplina de Agricultura e Florestas, do mestrado em Ecologia e Gestão Ambiental, realiza-se dia 7 de maio, pelas 11h15, no edifício C2, 2.º piso, sala 2.2.14.

Christoph Meyer

Christoph Meyer começou a trabalhar no Centro de Biologia Ambiental de Ciências, em fevereiro de 2009. A estadia em Ciências tem corrido bem.

Tectonics and Neotectonics of the western North America and Associated Hazards

Conferência no dia 29 de Maio, 12h00, sala 6.2.56, Edifício C6, FCUL, Campo Grande, Lisboa.

EuroGP2014

Stefano Ruberto, Leonardo Vanneschi, Mauro Castelli & Sara Silva foram distinguidos com o best paper award for EuroGP 2014, durante a "17th European Conference on Genetic Programming", ocorrida entre 23 e 25 de abril, em Granada, Espanha.

A Biblioteca do Conhecimento Online, celebra o seu 10.º Aniversário

“Nestas formações, ensina-se, entre outros aspetos, a detetar situações de paragem cardiorrespiratória precocemente, a saber ligar o 112 rapidamente, sabendo dizer o que é importante, e iniciar manobras básicas, como compressões torácicas para manter alguma circulação e oxigenação dos órgãos vitais até à chegada de ajuda”, explicou o formador do INEM, Rui Rebelo.

The biosphere-atmosphere interactions mediate the largest exchanges in the global carbon cycle. Understanding the role of climate and other environmental factors on the carbon cycle of terrestrial ecosystems is key for assessing vulnerabilities and future feedback into the climate system.

A reportagem multimédia “Sonhar com o futuro” inclui testemunhos de candidatos ao ensino superior e que participaram na edição do ano passado do Dia Aberto.

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