Programa de Intervenção de Carreira

Alinha + a carreira

Sala 8.2.17, Ciências ULisboa
Logótipos do programa, de Ciências ULisboa e do GAPsi

Público-alvo:

  • Estudantes de todos os ciclos de estudo de Ciências ULisboa.

Objetivos:

  • Ajudar estudantes, enquanto agentes e atores na construção do seu percurso de vida, a:
    • Clarificar valores, competências e interesses pessoais;
    •  Relacionar estes conceitos com o de trabalho digno, inclusão e sustentabilidade;
    •  Analisar criticamente os valores inclusivos e sustentáveis;
    •  Estabelecer planos carreira, tendo em conta os desafios de sustentabilidade e inclusão;
    •  Aumentar a confiança nas suas capacidades pessoais para enfrentar o presente e o futuro;
    •  Promover atitudes mais positivas em relação ao futuro;
    •  identificar recursos e oportunidades da comunidade, como suporte para os seus projetos;
    •  Incluir nos seus objetivos pessoais de carreira e de vida o conceito de trabalho digno, como condição do desenvolvimento pessoal inclusivo e sustentável.

Formato do programa:

  • O programa é constituído por 4 sessões, com a duração de 90 minutos. No final do programa, todos os participantes podem solicitar uma sessão adicional caso sintam a necessidade de ter um acompanhamento mais individualizado.

Modelo de Funcionamento:

  • Cada sessão funciona como um workshop em que os participantes são convidados a envolver-se em atividades práticas e de reflexão (individuais e em grupo) relacionadas com o desenvolvimento de competências relativas ao tema abordado. Existe uma lógica de continuidade, pelo que se pressupõe o atendimento de todas as sessões.

Conteúdos programáticos:

  • 1.ª Sessão [02 de maio]: Eu e os Outros Como posso fazer a diferença?
  • 2.ª Sessão [09 de maio]: Eu com os Outros Onde estão as minhas preocupações?
  • 3.ª Sessão [16 de maio]: A Nossa Missão (Im)Possível Onde estou? Onde quero chegar?
  • 4.ª Sessão [23 de maio]: O Meu Projeto de Vida e de Carreira Qual o meu compromisso?

Horário e sala:

  • As sessões decorrem entre as 14h e as 15h30, na sala 8.2.17 (Edifício C8).

Formador:

  • Catarina Carvalho (Psicóloga do GAPsi).

O programa realiza-se com um mínimo de 10 alunos e um máximo de 20.

A participação é gratuita, mas necessita de inscrição prévia (até 26 de abril).

Mais informações em gapsi@ciencias.ulisboa.pt ou presencialmente na sala 4.1.25.

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Bem-vindos a Ciências ULisboa!

Logótipo do concurso de programação

Um concurso de programação dirigido aos alunos do ensino secundário (11.º e 12.º anos), que visa promover a prática e o gosto pela programação.

Seminário do Departamento de Física de Ciências ULisboa, por Ana Arriaga (FCUL - DF).

Seminário de Projeto de Investigação (Doutoramento em Biologia), por Pedro Peixe e Sousa.

Sol

Seminário de Unidade Curricular - Projeto de Investigação, por Vanessa Filipa Laranjeiro Ribeiro.

RSS Meetup, por Dimitris Mostrous (Aikido Security).

Large Hadron Collider

Seminário do Laboratório de Instrumentação e Física Experimental de Partículas, por Tiziano Camporesi (LIP).

Ana Quintans

Concerto no âmbito do programa Música na Universidade de Lisboa.

Vista a partir de cima de pessoas a trabalharem sobre uma mesa de madeira

CIÊNCIAS desenvolve um conjunto de atividades de apoio aos Doutorandos, periodicamente enquadradas no âmbito do PhD Support Programme.

Esta formação é oferecida como oportunidade de aprender sobre sustentabilidade do corpo à comunidade e ao ecossistema, perante uma situação global desesperante, sonhando utopicamente com futuros mais justos e equitativos. 

Conversa com Cristina Luís (investigadora no CIUHCT - Centro Interuniversitário de História das Ciências e da Tecnologia / Ciências ULisboa).

Logótipo do LIP Summer Internship Program

Um programa destinado a estudantes de Física e Engenharia com interesse em investigação científica e tecnológica, com candidaturas até 15 de maio (nova data).

Logótipo CQE Days 2025

O encontro tem como objetivo divulgar e promover os resultados da investigação produzidos nos dois pólos do Centro de Química Estrutural (CIÊNCIAS e IST), estimulando a criatividade, o trabalho interdisciplinar e o espírito científico.

O evento reunirá alunos de Ciências ULisboa e do ISCAL, proporcionando-lhes uma oportunidade única para apresentarem e defenderem os seus projetos empreendedores num formato de pitch.

Fotografia de Chapim-azul

The goal of this course is to provide the participants with the most recent and practical knowledge on the use of Functional Diversity.

Mão a segurar em globo de vidro

Curso acreditado pelo CCPFC para efeitos de progressão na carreira dos professores na dimensão cientifico-pedagógica dos grupos 230, 420, 510, 520 e 560, com candidaturas até 30 de abril.

The aim of this event is to illustrate the importance of interdisciplinarity. To do so the meeting will bring together researchers from different areas who work in interdisciplinary fields within Ciências ULisboa

Título/data/local do evento, logótipos das entidades organizadoras e fotografia de peixe

The event aims to facilitate the exchange of information and knowledge among professionals to advance the understanding, collaboration and capabilities of aquaculture to respond to the impact of climate change in a rapidly changing global environment.

Uma oportunidade única para interagir com a comunidade global de computação científica, com inscrições (preço reduzido) até 02 de maio.

Logótipo Moodle

Ação de formação para docentes e investigadores de CIÊNCIAS.

Logótipo Mentimeter

Ação de formação para docentes e investigadores de CIÊNCIAS.

Título/data/local do evento e iconografia representativa de energias renováveis

Inscrições até 16 de maio! Junta-te a esta revolução energética e faz a diferença!

Químico a escrever fórmulas num quadro

Curso acreditado para efeitos de progressão na carreira dos professores do Ensino Básico e Secundário do Grupo 510 (CCPFC/ACC-118288/22), com candidaturas até 18 de maio.

Curso destinado a estudantes de Mestrado e de Doutoramento, bem como a profissionais que desenvolvam investigação científica na área da saúde.

Título/data/local do evento e fotografia do mar

Quais são os conceitos-chave para enfrentar os atuais desafios marinhos e costeiros? 

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