Carlos Paulino, Ensino da Física Química

Alumnus em Ciências

Carlos Paulino
Carlos Paulino visitou com os alunos do Colégio S. Tomás o Laboratório de Aplicações Fotovoltaicas em Silício
Fonte GCIC

Carlos Paulino é professor de Física há oito anos. Quando ingressou no ensino superior, em Ciências, ficou acima de tudo “muito satisfeito”, não pensava em perspetivas profissionais, mas naquilo que ia aprender, nos professores que ia ter. Admirava-os pelos trabalhos que haviam feito em Portugal.

Em 1996 ingressou em Engenharia Física. Durante esse percurso achou que a sua vocação era a dar aulas, por isso mudou de curso, concluindo em 2004 a licenciatura em Ensino da Física Química, variante de Física.

O professor do ensino secundário recorda o ambiente de Ciências. “ No meu grupo as pessoas eram unidas”, além disso, “explicavam-nos muito bem o porquê das coisas”. Este ano letivo voltou a visitar Ciências, desta vez com os discípulos do Colégio S. Tomás, em Lisboa. Ficou com a mesma impressão. “Vê-se que os alunos têm muito gosto em estar cá, como eu também tinha, consigo ver que isso se mantém. Acho que é uma coisa boa”, conta.

 

Ações do Dia Aberto em 2014
Carlos Paulino já participou em três Dias Abertos em Ciências
Fonte GCIC

O regresso à Faculdade este ano aconteceu por ocasião do Dia Aberto, pela terceira vez e parece que não será a última visita. “Continuaremos a voltar”, comenta Carlos Paulino à medida que explica as motivações. Os alunos conhecem a Faculdade mas ficam surpreendidos com o trabalho de investigação que está a ser feito, por exemplo ao nível da energia solar. Os discentes devem conhecer as potencialidades destas áreas, mesmo em Portugal. “ Os alunos acabam a Física e a Química com um conjunto de ideias teóricas, mas não têm uma perceção das suas aplicações. Quando se fala em investigação têm a ideia de que é só no estrangeiro e cá também se faz, este laboratório é uma dessas provas”, conclui a propósito dos projetos que decorrem no Laboratório de Aplicações Fotovoltaicas em Silício.

E como “o bom filho à casa torna”, Carlos Paulino revela que gostaria de voltar à Faculdade. “Tenho pensado em fazer um curso, uma formação extra virada para a área da Energia, não só para ajudar os meus alunos mas também por mim, por satisfação, para aprender”, conclui.

A primeira fase de candidaturas às pós-graduações em Ciências decorre até 16 de julho. Quem esteja interessado em prosseguir os estudos ao nível dos mestrados em ensino tem até dia 27 de junho para submeter a candidatura. Paralelamente às formações que conferem grau académico existem outras opções, como a formação contínua.

Ana Subtil Simões, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura
info.ciencias@fc.ul.pt

FCUL promove sessão de informação sobre oportunidades de financiamento no âmbito dos Desafios Societais 2 e 5.

“O principal objetivo é precisamente mostrar o que o EMBL tem para oferecer aos investigadores portugueses (e aos da FCUL, muito em particular) e também demonstrar o que pode ser feito em cooperação com o [laboratório].”, declara Margarida Amaral, docente da FCUL e membro do conselho de organização do evento.

Estão abertas as candidaturas à edição de 2013 do Prémio Academia Lx, destinado a trabalhos de investigação e estudos sobre temas com relevância prática para a cidade de Lisboa.  

Aceitam-se candidaturas de docentes para inclusão numa  Bolsa de Recrutamento, para a Área de Finanças e Economia - Secção Autónoma de Estatística, d

FCUL promove cooperação com EMBL

A passagem do diretor-geral do EMBL pela FCUL, foi registada através de uma reportagem multimédia. Fique a saber mais sobre esta visita bem como os pormenores do evento “Molecular Biology in Portugal and EMBL”!

De 8 de Julho a 30 de Agosto as bibliotecas do C4 e C8 têm alteração nos horários de funcionamento

Doctorate in Applied and Engineering Physics

Programa Doutoral em Física Aplicada e Engenharia Física

Arthur Vieira, estudante do mestrado integrado em Engenharia Física e Emiliano Pinto, aluno de mestrado em Física Nuclear e Partículas, são os diretores da revista trimestral do Departamento de Física da FCUL e  que integra uma equipa editorial constituída por outros 16 discentes.

Challenge4you desafiou estudantes dos cinco aos vinte anos

“Aquilo que aqui aprendemos faz parte da cultura geral e todos nós devemos ter algumas ideias sobre o local onde estamos inseridos e sobre esta união de que todos fazemos parte e que tanto nos ajuda”. A declaração é da estudante e participante Adriana Pereira de 17 anos.

Para uma crítica das perspectivas recentes da União Europeia sobre o Ensino Superior

Recomendações para melhorar a qualidade do ensino e da aprendizagem.

Implicações no Quebramento do Gondwana e sua Correlação com as bacias da Margem Atlântico Sul e Atlântico Central

É crucial que estatísticos e investigadores em Ciências do Ambiente mantenham uma colaboração estreita, para que continuem a ser desenvolvidos métodos estatísticos e computacionais adequados que permitam dar resposta continuada aos desafios presentes e futuros.

Está disponível a edição de 2012 do JCR (Journal Citation Reports).

O trabalho de cinco investigadoras portuguesas foi distinguido no início de junho em Boston, nos EUA. O congresso mundial contou com mais de 800 cientistas de 50 países.

[Tec Labs]i – Potenciar a Inovação

“Os alunos da FCUL tiveram uma experiência única que não vão esquecer ao longo da sua vida académica e profissional”, denota Rui Ferreira, administrador do Tec Labs – Centro de Inovação da FCUL.

Visita de Estudo à nova Universidade de Lisboa

“[Viveu-se um ambiente] muito propício ao debate onde o intercâmbio de ideias e de boas práticas foram muito gratificantes e uma mais-valia para os participantes e oradores do evento”, declarou Luísa Cerdeira, pró-reitora da Universidade de Lisboa e presidente do FORGES.

Álvaro de Campos

TABACARIA

O Departamento de Informática da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (DI-FCUL) vai organizar a 3 de julho deste ano a primeira edição do 

“Eu sempre gostei de fazer desenho geométrico e sempre me interessei pelos azulejos e seus painéis e pela calçada portuguesa pela sua beleza, pela arte, e porque têm potencialidades científicas, estéticas e didáticas praticamente ilimitadas”, conta o investigador do Grupo de Física-Matemática, distinguido recentemente com o Prémio Abordagem Inovadora “SOS Azulejo 2012”.

As bibliotecas do C4 e C8 têm horários alargados durante a época de exames de 1 a 29 de Junho.

Mestrados DBA 2013-2014

Investigadores do projeto “Climate Change Iniciative – Ocean Colour”

A equipa do projeto “Climate Change Iniciative – Ocean Colour” esteve reunida na FCUL, nos dias 21 e 22 de maio. Os investigadores avaliaram as ações em curso e discutiram alguns assuntos com a comunidade de end-users.

Pages