Efeito da suplementação dietética de Gracilaria gracilis no estado de saúde e resistência patogénica de dourada, Sparus aurata
Por Ricardo Passos (MARE-IPLeiria).
MARE
Fique ligado com o MARE
Conheça o papel do MARE na Preservação do Património Cultural e Natural.
Padrões globais da biodiversidade marinha e o potencial impacto das alterações climáticas
Por: Joana Portugal (MARE-UÉvora)
Temos luzes brilhantes nas dunas da nossa costa?
O Projeto Emc2 sobre a ‘Camarinha’ -‘Corema album (L.) D. Don’: de iniciativas de educação ambiental a medidas de conservação desta planta endémica com pequenos frutos de grande potencial.
Workshop de divulgação dos resultados do projeto Crassoreab
Divulgação dos resultados do projeto Crassoreab - Reabilitação da produção de ostra portuguesa Crassostrea angulata com recurso a microalgas autóctones.
Apresentação do programa educativo "O MARE vai à Escola"
Evento dirigido a educadores e professores do ensino pré-escolar ao secundário, com o objetivo de divulgar o programa educativo, dar a conhecer as atividades do mesmo, apresentar as novidades para o presente ano letivo, e ainda divulgar outros projetos ou entidades convidadas que promovam a literacia do Oceano.
“É uma faculdade de excelência que nos oferece todas as condições para desenvolver o nosso plano de trabalho”
“Este prémio simboliza não só o reconhecimento do meu trabalho, mas também de toda a equipa que nele participou”, conta Vanessa Mendonça, segunda classificada pelo Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias 2020. Vanessa Mendonça concluiu o mestrado e o doutoramento na Faculdade e atualmente é investigadora do MARE.
Entrevista com José Ricardo Paula
A SPECO anunciou recentemente os vencedores do Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias 2020. José Ricardo Paula é o grande vencedor desta edição e irá apresentar o seu trabalho no 19.º Encontro Nacional de Ecologia, este ano associado às cerimónias dos 25 anos da SPECO, e que se realiza em dezembro, em Ponte de Lima.
Pela primeira vez, chocos apresentam a capacidade de aprendizagem social
Um grupo de investigadores da Ciências ULisboa a trabalhar no Laboratório Marítimo da Guia do MARE conseguiu mostrar que chocos acabados de eclodir (até cinco dias) são capazes de ter uma aprendizagem social. O estudo publicado na Animal Cognition tem como primeiro autor Eduardo Sampaio, estudante de doutoramento em Biologia (ramo Etologia).
Conversas com bom ambiente sobre Espécies Exóticas Invasoras Aquáticas
Evento no âmbito do projeto LIFE INVASAQUA. Durante o webinar, serão abordados os vetores de introdução das Espécies Exóticas Invasoras, os seus impactos sociais, económicos e na saúde pública e também sobre a importância, para a gestão e controlo, da sua deteção precoce e o papel do cidadão nessa mesma deteção.
O webinar conta com a participação de Filipe Ribeiro (MARE Ciências ULisboa).
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