No Campus com Helder Coelho

A estranha ordem das coisas

Se voltarmos a ler “O Livro da Consciência” percebemos que Damásio só conseguiu agora explicar o que é passar do campo da objetividade para o da subjetividade

ACI Ciências

Helder Coelho

O quinto livro de António Damásio, colocado à venda a 3 de novembro, aborda o diálogo da vida com os sentimentos, como formadores da consciência e motor da ciência, e o que daí resulta, em especial para a cultura (ou ainda, sobre a estranha ordem, da sensação à emoção e depois ao sentimento). Os sentimentos são sinais da nossa vida e também os motivadores da criação intelectual dos homens. E, daí resultam multitudes de condutas, padrões variados de comportamentos. Enfim, os sentimentos facilitam a formação da nossa personalidade.

Um exemplo: os princípios morais e as leis são uma consequência da observação e da análise realizada pelos seres humanos, e também da governação (poder) de um determinado grupo, mas baseiam-se nos sentimentos, nos conhecimentos e nos raciocínios do intelecto humano, apoiado no uso da linguagem e na nossa capacidade mental. Em conjunto, os sentimentos subjetivos e a inteligência criativa geraram instrumentos culturais, que hoje em dia são necessários à nossa vida.

O livro defende uma nova explicação, que vai além da habitual resposta (da inteligência e da linguagem). Damásio defende agora que foram os sentimentos as forças motoras do empreendimento cultural, os mecanismos que empurraram o intelecto humano para a cultura. Se olharmos (lermos) para os seus quatro livros anteriores descortinamos uma linha de continuidade e de aprofundamento, logo um salto em frente para a sua busca continuada em torno das emoções e dos sentimentos.

A nossa mente (ou a nossa inteligência) vai só até um certo ponto, e a partir daí temos de ter uma qualificação (agradável/desagradável, bom/mau), isto é, algo que não existe ainda na inteligência artificial (IA). A ideia de réplica, de duplicação, não existe no campo artificial, pois a IA faz uma simulação, incapaz de incluir as qualidades (subjetividade). A vida é outra coisa.

Sentimento = representação do estado da nossa vida

Os homens, com os sentimentos, conseguem ter assim uma forma de serem informados (alertados) sobre o que está a correr bem ou mal: a vida dentro de um organismo. Isto porque os seres humanos, ao contrário de outros seres vivos mais simples, têm uma mente e consciência. Não chega ter só metabolismo.

Sentimentos (privados)  ≠ Emoções (públicas)

Por outro lado, as sensações permitem detetar a presença de um estímulo, e que gera uma resposta (reações emocionais, como as de movimento). Os sentimentos são mais complicados, pois são experiências mentais daquilo que se passou no organismo, quando houve sensação e emoção, isto é como três graus ou mundos diferentes.

Sensação >  Emoção  > Sentimento

Se voltarmos a ler “O Livro da Consciência” (2010), o quarto, percebemos que Damásio só conseguiu agora explicar o que é passar do campo da objetividade para o da subjetividade (por exemplo, passar do exterior para o interior), ou seja chegar à consciência. Esta dificuldade surge quando se pretende distinguir sentimento de consciência (o sentimento talvez seja o princípio da consciência, do ponto de vista evolutivo), o que poderá ser muito difícil ou mesmo impossível.

Referências:
Três entrevistas a António Damásio: Revista do Expresso, 28 de outubro de 2017. Visão, 2 de novembro de 2017. Público P2, 5 de novembro de 2017.

Helder Coelho, professor do Departamento de Informática de Ciências
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

Acesso Gratuíto Cochrane Library via b-on

O Institut Français du Portugal, O Centro de Oceanografia da Universidade de Lisboa e a Fundação Calouste Gulbenkian apresentam o Coloquio internacional “Oceanos: de ambiente frágil a recurso sustentável”.

No dia 7 de Maio o Departamento de Matemática da FCUL associou-se à AÇÃO ESCOLA SOS AZULEJO com a atividade “Com um simples azulejo” em que participaram alunos do 3º ano de escolaridade da Escola Básica Santo António do Agrupamento de Esc

DI-FCUL visita Escola Secundária Rainha D. Leonor

Muhnac

Venha conhecer as rotas do conhecimento que ligam o Muhnac a outros museus e locais da cidade.

Está disponível um acesso gratuito ao ChemInform RxnFinder

Doutoramento e Mestrado em Ciência Cognitiva 

6ª Edição, 2014-15

A revista mais prestigiada na área da Biologia Computacional publicou um artigo que resulta de uma investigação financiada pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia e que inclui investigadores de Ciências e da Universidade de Harvard.

O Centro de Investigação Operacional vai realizar no dia 21 de maio, pelas 14h30, na sala 6.4.30 um seminário intitulado Formulations and Exact&nbs

O Centro de Estatística e Aplicações da Universidade de Lisboa vai organizar de 4 a 6 de Junho de 2014 um curso intitulado "On Flexible Bayesian Methods for Diagnosis and ROC Curve Estimation".

Conferência no dia 21 de Maio, pelas 16h00, sala 6.2.56, Edifício C6, FCUL, Campo Grande, Lisboa.

Dia: 22 de Maio (Dia Internacional da Biodiversidade)

Apesar de já existir há dois anos e meio, e como há sempre novos funcionários/Docentes a entrar, vimos por este meio divulgar mais uma vez o Sistema de Impressão FCUL para funcionários/Docentes da FCUL.

Dinâmica da Actividade Cerebral -

Perspectivas e oportunidades num dos grandes problemas científicos deste século

Medalha internacional de História das Ciências, Marta Lourenço

Ana Eiró, Fernando Bragança Gil, Maria Alzira Ferreira, Luís Mendes Vítor, Virgílio Meira Soares, Fernando Catarino, Fernando Parente, Noémio Marques, Galopim de Carvalho, são algumas das individualidades de Ciências que Marta Lourenço recorda, em jeito de agradecimento, pelos ensinamentos transmitidos.

A iniciativa existe desde 2008. “Um pequeno Roteiro pela Energia Solar Fotovoltaica na Faculdade de Ciências” inclui visitas guiadas ao Campus Solar e à central de mini geração fotovoltaica nos telhados da Faculdade de Ciências, e ainda a palestra “A revolução solar vem aí!”, proferida pelo professor António Vallêra.

“Os ensinamentos adquiridos em Ciências estão na base das investigações que tenho desenvolvido, foi através deles que adquiri os conceitos e conhecimentos que me permitem desenvolver o estudo dos materiais. Por outro lado, a interação com diferentes áreas da Geologia permite absorver muita informação importante para a interpretação de muitos dos achados”, explica a investigadora Elisabete Malafaia.

Jean-Paul Montagner, Institut de Physique du Globe, Université Paris-Diderot, Paris, France

António Castelo, Aidnature

"Recordo-me sobretudo dos professores e da matéria que dava nas aulas. A minha pancada com evolução é forte e já nessa altura era. Ainda hoje nada me dá mais prazer do que aprender e compreender como funciona a vida na terra. Tive muito bons professores durante o curso e isso foi fundamental até quando, mais tarde, saí para fazer o mestrado em Inglaterra", conta o antigo aluno de Biologia de Ciências, António Castelo.

Expedição Aidnature

“Cada animal, cada comportamento é um desafio. O momento em que conseguimos a imagem de que estamos à espera e que imaginámos na nossa cabeça, é de uma adrenalina enorme, que contrasta com a paz que é estar horas no campo à espera”, declara António Castelo, antigo aluno do curso de Biologia de Ciências, agora biólogo na Aidnature.

 Nos dias 29 e 31 de outubro de 2014 realiza-se uma reunião em Heildelberg, na Alemanha, com o intuito de apresentar os 106 novos membros ao EMBO Council.

Ano Internacional da Cristalografia 2014

O Departamento de Geologia da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa associa-se à comemoração do Ano Internacional da Cristalografia.

MATEMÁTICA E ENSINO

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