Eurhythmic Physics or Hyperphysics

Breve sinopse da obra

Por José Croca

“A Física Eurítmica ou Hyperphysics é uma física geral que procura dar uma contribuição para a unificação da Física. Trata-se de uma abordagem nova e global que é desenvolvida nos seus aspetos fundamentais no presente trabalho. A Física Eurítmica, assume, como ponto de partida, que os fenômenos físicos são, na realidade, muito complexos e, por conseguinte, para serem passíveis de uma melhor descrição necessitam de uma abordagem não linear, inter-relacional e complexa.
Esta abordagem inter-relacional e complexa assume que, em geral, o todo é diferente da soma das partes constitutivas e ainda que uma ação minúscula pode, em certas condições, dar origem a uma reação enorme. Portanto, em geral, não existe uma relação direta entre a ação e a reação. Além disso, assume ainda que os sistemas físicos que são regiões relativamente estáveis do meio caótico básico, o meio subquântico, estão em permanente interação recíproca com o meio, modificando e naturalmente sendo modificados em maior ou menor grau. A formulação matemática, essencialmente não linear, desta Física inter-relacional, do complexo e não linear é feita principalmente através de princípio organizador da euritmia.
Para além disso, a Física Eurítmica não só irá contribuir para a unificação da física mas também levar a uma compreensão mais profunda e mais clara da realidade física. À luz desta abordagem complexa inter-relacional a física clássica, a relatividade e física quântica são suscetíveis de uma descrição unitária e causal. Por outro lado, permite ainda uma compreensão mais profunda do que é comumente entendido por gravitação, interação gravitacional, o conceito de massa, daquilo que deve ser entendido por partículas gravíticas e o que está por trás dos fenômenos eletromagnéticos. A abordagem não linear inter-relacional e complexa fornece também as bases para entender o que está por trás da invariância da velocidade da luz nas circunstâncias mais comuns. As transições em tempo zero podem ser naturalmente entendidas como uma simples consequência do efeito de túnel quando vistas com os olhos da nova Física.”

“Eurhythmic Physics or Hyperphysics - The Unification of Physics” é o título da monografia científica, da autoria de José Croca, investigador do Centro de Filosofia das Ciências da Universidade de Lisboa (CFCUL).

A obra, com 294 páginas e editada em 2015 pela Lambert Academic Publishing, está à venda na Internet. A apresentação pública do livro acontece esta quarta-feira, dia 23 de setembro de 2015, na Sala de Conferências da Reitoria da ULisboa, pela voz de seis personalidades, nomeadamente, Olga Pombo, coordenadora do CFCUL, do qual o autor faz parte; Viriato Soromenho Marques, presidente da Cátedra “A Razão”, da qual o autor é membro; Amaro Rica da Silva, professor especializado em Física Matemática e além disso conhecedor da problemática da necessidade de uma Física não linear; Rui Nobre Moreira, professor especializado em Filosofia das Ciências e membro do CFCUL; Pedro Alves, professor de Filosofia da Faculdade de Letras da Universidade de Lisboa e Mário Gatta, físico e conhecedor da obra.

A atividade principal de José Croca centra-se nos Fundamentos da Física Quântica. O autor de Eurhythmic Physics or Hyperphysics, doutorado em Física Teórica, tem vários trabalhos publicados em revistas da especialidade, relacionados com a moderna Física Quântica não linear. Em 2009 recebeu o "Prémio Federação Internacional Racionalista", pelo trabalho realizado na promoção da Razão. Em 2008 foi galardoado com o "Prémio Santilli-Galileu 2008 - Gold Medal For The Crusading Work Towards the Demise of The Prevailing Scientifc Obscurantism".

Espólio da info-Ciências digital
Prémio Santilli-Galileu 2008
 

Ana Subtil Simões, Gabinete de Comunicação, Imagem e Cultura de Ciências ULisboa
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt

As ações de formação e de sensibilização em segurança e saúde do trabalho procuram divulgar conhecimentos teóricos e práticos de maneira a prevenir acidentes de trabalho e doenças profissionais, permitindo também  intervenções eficazes e eficientes em casos de emergência.

Sala de aula com alunos sentados e tomando notas

"Os estudantes da FCUL, incluindo os estudantes de licenciatura, dispõem do background e conhecimentos certos para participar nestes módulos", esclarece Nathalie Gontier, coordenadora do laboratório AppEEL e das respetivas Escolas de Inverno e de Verão.

Rosto de Vera Carvalho

As inscrições para o programa Erasmus terminam a 10 de fevereiro. Se tens interesse neste programa de mobilidade conhece a história de Vera Carvalho, aluna Erasmus na Dinamarca.

Pormenor de obra de arte

Para os fundadores do AppEEL, este laboratório pode ser considerado o primeiro centro no mundo a reunir investigadores que estudam a evolução sociocultural a partir das teorias que formam parte da Síntese Expandida.

 

O Departamento de Matemática recebeu ontem, dia  4 de Fevereiro, cerca de 70 alunos (9º ano) do  Agrupamento de Escolas D. Miguel de Almeida - Abrantes.

Entre os empregos mais bem pagos contam-se os que estão ligados às engenharias.

Capa

Esta coleção de Livros Brancos foi organizada pela META-NET, uma rede de excelência parcialmente financiada pela Comissão Europeia, que levou a cabo uma análise dos recursos e tecnologias da linguagem atualmente disponíveis. A análise abordou as 23 línguas oficiais europeias assim como outras línguas importantes na Europa a nível nacional e regional. 

O Prémio João Branco é uma iniciativa conjunta da Universidade de Aveiro e da família do designer Jo

Dia 4 Fevereiro 2013 – 14:00h às 19:30h (Sala 2.2.15)

Primeiro plenário do IPBES

Grupo liderado por Henrique Miguel Pereira, investigador do Centro de Biologia Ambiental da FCUL, submete à apreciação da comunidade científica o desenvolvimento de um sistema de monitorização da biodiversidade baseado num conjunto de variáveis essenciais.

Rosto de Maria Antónia Amaral Turkman

“Ao longo dos últimos dois séculos a Estatística foi indispensável em confirmar muitas das maiores descobertas científicas e inovações da humanidade, tais como a partícula bosão de Higgs e a Revolução Verde na agricultura”, declaram Daniel Paulino, presidente da Sociedade Portuguesa de Estatística e Maria Antónia Amaral Turkman, coordenadora do CEAUL.

Dois artigos -- contando com docentes e investigadores do GeoFCUL no seu elenco de autores -- assinalados no “TOP 25 Hottest Papers” de Abril-Junho de 2011 da revista Journal of South American Earth Studies (Sciencedirect / Elsevier).

Henrique Leitão foi eleito membro efetivo da Académie International d'Histoire des Sciences, pela relevância da sua carreira e produção intelectual. Para o historiador das ciências foi uma “honra enorme” receber a distinção, “a maior ambição de qualquer estudioso ou cientista”.

Proposal for a REGULATION OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND OF THE COUNCIL.

Laying down the rules for the participation and dissemination in 'Horizon 2020 – the Framework Programme for Research and Innovation (2014-2020).

EUA represents over 850 universities and university associations across 47 European countries. Its highly diverse membership covers the full spectrum of universities participating in European research programmes.

Vai realizar-se de 18 a 20 de Março de 2013, em honra do Professor Ross Leadbetter, o "Symposium on Recent Advances in Extreme Value Theory ".

Face de Maria Amélia Martins-Loução

O Flora-On sistematiza informação fotográfica, geográfica, morfológica e ecológica de todas as espécies de plantas vasculares autóctones ou naturalizadas listadas para a flora de Portugal. Atualmente, através deste portal acede a 164 famílias, 836 géneros e 2991 espécies.

Cortejo académico na Aula Magna

A cerimónia de abertura do ano letivo de 2012/2013 marca uma nova etapa do ensino superior público.
Exegi monumentum aere perennius - Ergui um monumento mais duradouro que o bronze.
Da nova Universidade de Lisboa vê-se o mundo...

Crianças dos 5 aos 9 anos descobrem as Ciências na FCUL

A FCUL abriu as portas do conhecimento aos alunos do Colégio Infantes de Portugal, de Palmela. Durante uma manhã, os laboratórios de Biologia e de Química e Bioquímica foram explorados por cerca de 20 crianças com idades compreendidas entre os 5 e os 9 anos.

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