Tejo recebe catamarã solar

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Durante a Nauticampo, a BARCOSOLAR.EU realizou testes de navegação. As condições navais em Portugal são diferentes da Polónia. Sara Freitas e alguns membros do grupo Energy Transition do Instituto Dom Luiz participaram em alguns desses passeios

ACI Ciências

O Festival Solar Lisboa oferece atividades pensadas para toda a família, tais como a possibilidade de visitar uma casa autossustentável e degustar refeições confecionadas em fornos solares. Algumas delas são promovidas pela Faculdade de Ciências, caso da condução de protótipos de triciclos com painéis fotovoltaicos na cobertura; do relógio de sol representado ao nível do chão ou das atividades experimentais - robot pintor, cidade solar e carrinhos solares - pensadas para crianças e jovens. Nesta ode ao Sol de quatro dias não vão faltar exemplos do que de melhor se faz em ciência e em tecnologia, sempre com um cariz lúdico e pedagógico.

Em maio de 2018, entre os dias 17 e 20 de maio, acontece o Festival Solar Lisboa, na Central Tejo/Fundação EDP, antigo Museu da Eletricidade.

Sara Freitas, doutoranda de Sistemas Sustentáveis de Energia entregou a tese em fevereiro e neste momento colabora na preparação deste Festival, organizado conjuntamente pela Câmara Municipal de Lisboa, Lisboa E-Nova - Agência de Energia e Ambiente de Lisboa e Fundação EDP.

O Festival Solar Lisboa é partner event da EU Green Week 2018 e insere-se na estratégia Lisboa Cidade Solar. Entre as atividades a desenvolver neste Festival, todas de acesso livre, encontram-se passeios de catamarã movido a energia solar – o SOLLINER da BARCOSOLAR.EU, que esteve presente no Salão Internacional de Navegação de Recreio, Desporto, Aventura, Caravanismo e Piscinas, ocorrido entre 4 e 8 de abril, no Parque das Nações.

Durante a Nauticampo, a BARCOSOLAR.EU realizou testes de navegação. As condições navais em Portugal são diferentes da Polónia. Sara Freitas e alguns membros do grupo Energy Transition (ET) do Instituto Dom Luiz (IDL) participaram em alguns desses passeios.

“Foi muito agradável”, conta Sara Freitas, cuja área de investigação é o fotovoltaico. A jovem, premiada em 2013 com o Programa de Estímulo à Investigação da Fundação Calouste Gulbenkian, estudou durante quatro anos como é que se podem colocar painéis solares fotovoltaicos em edifícios e como é que é possível maximizar essa produção de energia, uma tese integrada numa visão das cidades do futuro – cidades solares.

O ET do IDL, atualmente coordenado por Miguel Centeno Brito, conta com cerca de 27 membros, entre professores, investigadores e alunos de doutoramento e procura contribuir com conhecimento para a transição para um sistema energético com baixas emissões de carbono, em consonância com as prioridades da União Europeia em matéria de energia segura, limpa e eficiente.

As atividades de investigação deste grupo dividem-se em três áreas principais, incluindo energias renováveis, energia nos edifícios e análise de sistemas. A finalidade também é trazer ideias inovadoras para a sociedade e indústria e nesse sentido contam com vários parceiros empresariais e académicos, como é o caso da EDP e do MIT, em estreita colaboração com outros grupos do IDL, nomeadamente no que diz respeito à mudança de clima.

Passeios ecológicos pelo Tejo

Uma das viagens em abril durou uma hora, outras cerca de 15/20 minutos. Como a grande especialidade deste grupo do IDL é o fotovoltaico, “viemos dar uma visão crítica”, comenta a jovem “apaixonada” pela energia fotovoltaica e pela comunicação de ciência, declarando ainda que o mecanismo usado é o que estavam à espera.

A BARCOSOLAR.EU pretende investir no turismo sustentável em Lisboa, organizando cruzeiros turísticos, "amigos do ambiente", da Praça do Comércio até ao Oceanário. Em maio vão ser uma das apostas do Festival Solar Lisboa, proporcionando aos visitantes passeios de cerca de 15 minutos, em Porto Brandão-Belém. 

Beata Mordawska, project manager da BARCOSOLAR.EU, refere que há pessoas interessadas, por isso é importante realizar estes passeios. “Portugal tem muito potencial. Nós [polacos] temos 500 horas de sol e aqui são 3 mil! As baterias estão a carregar muito bem”, comenta acrescentando que “o rio Tejo é muito interessante”.

O SOLLINER pertence à BARCOSOLAR.EU, foi produzido na Polónia pela Green Dream Boats, ainda que o motor ecológico tenha sido fabricado na Alemanha. Esta embarcação leve inspirada no modelo 356 da Porsche é considerada um iate solar de luxo, com capacidade até dez pessoas. É silencioso e não emite gases poluentes sendo composto por quatro painéis fotovoltaicos na cobertura, que fornecem energia permanente ao motor e permitem carregar as baterias, possibilitando viagens até 18 horas sem sol. Em 2015 foi distinguido como melhor produto eco e em 2017 foi premiado como produto do ano, pelo seu bom desempenho.

Ana Subtil Simões com Raquel Salgueira Póvoas, Área de Comunicação e Imagem de Ciências
info.ciencias@ciencias.ulisboa.pt
Entrevista com… Sara Freitas

Ler Filosofia (através de Espinosa) permite olhar o mundo, de forma crítica e pensar em profundidade. Em Ciência, observar e refletir são indispensáveis, para caminharmos, abrindo novas linhas de pesquisa.

Vinte e três alunos estiveram na Faculdade de Ciências a estudar as bases metodológicas para a classificação sistemática de plantas. O curso inseriu-se no projeto HEI-PLADI, um programa ERASMUS + e ocorreu pela primeira vez em Portugal.

Parte do antigo bar do edifício C1 de Ciências dá agora lugar a um novo laboratório de investigação em Ecologia Evolutiva. Aqui vai ser explorado um sistema biológico composto por duas espécies de ácaro aranha, Tetranychus urticae Tetranychus ludeni, que competem por um alimento - a planta do tomate.

O livro Faça Sol ou Faça Vento reúne seis histórias infantojuvenis sobre energias renováveis. Todas elas são escritas por autores com ligação à Faculdade de Ciências da ULisboa.

Será possível ter uma pessoa dentro de um scanner e dizer-lhe para mudar a atividade de diferentes zonas do seu cérebro, com base no que estamos a observar num monitor desse mesmo scanner? Pode a Inteligência Artificial (IA) abordar e interatuar com a Neurociência, e vice-versa?

Quase a terminar o ano, surgem as frequentes resoluções de ano novo, um conjunto de ideias e desejos para aquele que se perspetiva ser um ano talvez igual ou melhor que o anterior. Existem assim duas perspetivas temporais: o ano que passou (o passado) e o que vem (futuro), e é sobre a integração destas duas perspetivas que gostaria de deixar uma reflexão.

Estas duas imagens foram produzidas por André Moitinho, Márcia Barros, Carlos Barata do Centro Multidisciplinar para a Astrofísica (CENTRA) e Hélder Savietto da Fork Research no âmbito da missão Gaia.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de dezembro é com Rodrigo Maia, técnico superior do Laboratório de Isótopos Estáveis do Departamento de Biologia Vegetal de Ciências.

A cidade é um bom exemplo de um sistema adaptativo, inteligente e complexo. Fala-se hoje muito em cidades espertas, onde os peões e os habitantes só encontram motivos para viverem contentes, porque tudo é pensado para os ajudar, graças à capacidade analítica sobre os dados das pessoas e das cidades. A sua manutenção é imprescindível, e a sua renovação deve obedecer à inteligência e jamais à usura. Nem sempre isso ocorre.

O projeto AQUA LINE, da empresa PEN Wave, vencedor do concurso MAREINOV Montepio, destina-se a produzir de forma inovadora microalgas e copépodes para o sector da aquicultura.

André Borges, Bernardo Tavares e Luis Martins, alunos do mestrado integrado em Engenharia da Energia e do Ambiente venceram o 1.º Hackathon de Transportes Internacional de Moscovo. A equipa classificada em 1.º lugar contou ainda com estudantes de Espanha e Colômbia.

O Prémio Luso-Espanhol de Química 2017 foi atribuído a Amélia Pilar Rauter, professora do Departamento de Química e Bioquímica e coordenadora do Grupo da Química dos Glúcidos do Centro de Química e Bioquímica de Ciências.

O quinto livro de António Damásio, colocado à venda a 3 de novembro, aborda o diálogo da vida com os sentimentos, como formadores da consciência e motor da ciência, e o que daí resulta, em especial para a cultura (ou ainda, sobre a estranha ordem, da sensação à emoção e depois ao sentimento). Os sentimentos são sinais da nossa vida e também os motivadores da criação intelectual dos homens. E, daí resultam multitudes de condutas, padrões variados de comportamentos. Enfim, os sentimentos facilitam a formação da nossa personalidade.

Uma das melhores decisões de Ricardo Rocha foi estudar Biologia em Ciências. Aqui fez amigos e aprendeu. Na entrevista que se segue fica a conhecer o antigo aluno de Ciências, membro do cE3c e investigador pós-doutorado da Universidade de Cambrigde, galardoado com o 1.º lugar do Prémio de Doutoramento em Ecologia - Fundação Amadeu Dias, lançado este ano pela primeira vez pela Sociedade Portuguesa de Ecologia.

A procrastinação é uma das grandes causas do insucesso académico e fonte de muito sofrimento e conflito interno. Para conquistar a procrastinação podemos começar por nos questionarmos: porque é que ando, constantemente a adiar.

Um estudo publicado na revista científica Science, do qual Vítor Sousa, investigador do Centro de Ecologia, Evolução e Alterações Ambientais (cE3c), é coautor, demonstra que há mais de 34 000 anos os grupos de seres humanos caçadores-recoletores desenvolveram redes sociais complexas para escolher parceiros e evitar riscos da endogamia.

No âmbito dos projetos “MoTHER – Mobilidade e Transição em Habitações Especiais e Reativas” e “HIPE – Habitações Interativas para Pessoas Excecionais”, Manuel J. Fonseca, Luís Carriço e Tiago Guerreiro, professores do Departamento de Informática e investigadores do Laboratório de Sistemas Informáticos de Grande Escala, irão desenvolver soluções tecnológicas para melhorar a qualidade de vida, nomeadamente a autonomização de pessoas com lesões vertebro medulares, alojadas em residências da Santa Casa da Misericórdia de Lisboa.

A Associação Ciências Solidária foi constituída por escritura pública em 6 de abril de 2016, por iniciativa da Direção da Faculdade de Ciências, com o apoio de vários membros da comunidade. É um projeto de proximidade, baseado na responsabilidade social, com o fim de contribuir para a construção de uma comunidade mais justa e solidária.

A Semana da Ciência e Tecnologia celebra-se no país entre 20 e 26 de novembro. O ponto alto acontece a 24 com o Dia Nacional da Cultura Cientifica. Ciências junta-se à efeméride com dezenas de iniciativas.

A experiência destes anos mostra que as avaliações feitas pelos estudantes são um bom indicador da qualidade do ensino e que são úteis para a sua melhoria.

“Esta oportunidade deu-me uma valiosa experiência profissional e cada dia foi uma nova lição aprendida. Contudo, considero que o que se destacou foram as pessoas incríveis que aqui conheci”, declara Jake Smith, estudante de Francês, Espanhol e Português na Universidade de Nottingham, no Reino Unido e estagiário durante cerca de dois meses na Área de Mobilidade e Apoio ao Aluno da Faculdade de Ciências.

Na próxima sessão do 60 Minutos de Ciência convidamos o astrónomo Rui Agostinho para nos ajudar a responder à pergunta: Afinal… o que é a Estrela de Natal? A resposta será desvendada em mais uma sessão 60 Minutos de Ciência no MUHNAC-ULisboa, no dia 16 de novembro.

João Luís Andrade e Silva, professor catedrático aposentado da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa, faleceu esta sexta-feira, dia 10 de novembro, aos 89 anos. A Faculdade lamenta o triste acontecimento, apresentando as condolências aos seus familiares, amigos e colegas.

O que fazem e o que pensam alguns membros da comunidade de Ciências? O Dictum et factum de novembro é com Emília Real, assistente técnica do Departamento Física de Ciências.

Nos últimos anos, a UNESCO financiou o projeto internacional - "Complex Systems Digital Campus (UniTwin)" - recorrendo a uma plataforma de e-Meeting, e esse exercício mostrou o caminho certo (alternativo aos massive open online courses ou MOOC) para esta nova experiência pedagógica da informática na educação. Quer isto dizer que a tecnologia, quando bem explorada, pode ser mesmo benéfica.

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